Контрольная Работа По Истории 2 Вариант
Контрольная Работа По Истории 2 Вариант
Обзор возможностей
Детский проект «Алые паруса»
Аттестация педагогических работников
Опубликовано 18.05.2020 - 17:49 - Кислякова Татьяна Сергеевна
Стоимость свидетельств и сертификатов - 90 руб. Подробнее...
Административная контрольная работа вариант II проводится с целью повышения результативности обучения в соответствии с реализацией внутренней системы оценки качества образования и объективности оценивания обучающихся
На выполнение административной контрольной работы отводится 45 минут. Работа включает в себя 15 заданий.
Административная контрольная работа по
1. Древнейшие предки людей появились на земле
1) более 5 млн.лет назад 2) более 2 млн.лет назад
3) 40 тыс. лет назад 4) более 2 млрд лет назад
2. Писец в Древнем Египте занимался
1) составлением законов 2) сбором налогов
3) руководил войском 4) следил за рабами на поле
3. Каменистые преграды на дне реки, мешающие судоходству, называются:
1) пороги 2) водопады 3) водовороты 4) дельтой
4. Как называется письменность в Двуречье:
1) иероглифы 2) клинопись 3) Линейное письмо 4) глаголица
5. Законы царя Хаммурапи были записаны
1) на папирусе 2) на стенах зиккурата
3) на воротах Иштар 4) на столбе из твердого черного камня
6. Что из перечисленного изобрели финикийцы
1) алфавит 2) календарь 3) водяные часы 4) шахматы
1. Правителей древнего Египта называли царями.
2. Страна, лежащая между Евфратом и Тигром, называется Двуречье.
) верно только А 2) верно только Б
3) оба суждения верны 4) оба суждения неверны
8. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема
Там они снова вошли в речное устье и вновь принесли жертвы. Но бог опять отверг жертвоприношение. И пришлось тирийцам вернуться несколько назад. Они остановились у небольших островков около самого побережья. На этот раз жертвоприношение оказалось удачным. Узнав волю Мелькарта, жители Тира, вышедшие из него, огородили место на острове и внутри ограды построили город. И назвали они его Гадиром, что означает «огороженное место» или «крепость». На противоположном конце этого же острова финикийцы воздвигли храм Мелькарта.
9. По какому принципу образован ряд?
Бастет, Тот, Анубис, Сет ________________________
10. Установите соответствие между занятиями и типом хозяйства древних людей: для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
ЗАНЯТИЯ ТИП ХОЗЯЙСТВА
A) собирательство ягод, грибов 1) присваивающее
Б изобретение новых орудий труда 2) производящее
В ) выведение пород домашних животных
11. Установите соответствие между представленными на иллюстрациях памятниками культуры Древнего мира и названием государства, в котором они были созданы (обозначены цифрами).
1) Египет 2) Финикия 3) Двуречье
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
12. Установите хронологическую последовательность событий истории Древнего мира, обозначенных буквами:
А. Объединение Северного и Южного Египта .
Б. Человек стал таким же, как люди нашего времени- разумным человеком.
В . В Западной Азии появилось новое ремесло – обработка металлов.
Запишите в ответе буквы в нужной последовательности.
13. Установите соответствие между терминами и их определениями : для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.
Страна Финикия располагалась между ________ морем и цепью ___________________.
15. Прочтите отрывок из мифа и укажите героя, о которому обращается Бог.
Господь увидел, что велико развращение людей на земле, и что мысли и помышления сердца их были зло во всякое время; каждый извратил путь свой на земле. Тогда Бог сказал: «Истреблю с лица земли всех людей, которых Я сотворил... ибо Я раскаялся, что создал их».
______ же обрёл благодать пред очами Господа. Бог обратился к нему и сказал: «Я истреблю их с земли. Сделай себе ковчег из дерева гофер; отделения сделай в нём и осмоли его смолою внутри и снаружи... И вот, Я наведу на землю потоп водный, чтобы истребить всякую плоть под небесами, в которой есть дух жизни; всё, что есть на земле, лишится жизни. Но с тобою Я поставлю завет Мой, и ты войдёшь в ковчег, и сыновья твои, и жена твоя, и жёны сынов твоих с тобою».
Разноуровневая контрольная работа по курсу "История средних веков" для 6 класса...
Итоговая контрольная работа состоит из 5 частей разной сложности....
Данные задания (2 варианта) могут быть использованы в качестве полугодовой контрольной работы по Всеобщей истории в 10 классе. (УМК «Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX в», Загладин Н.В....
Творческие задания за курс Всеобщей истории 10 класс...
Административная контрольная работа по английскому языку по теме "Внешность" предназначена для учащихся 7 класса...
Административная контрольная работа по английскому языку по теме "Внешность" предназначена для учащихся 7 класса...
Административная контрольная работа проводится с целью повышения результативности обучения в соответствии с реализацией внутренней системы оценки качества образования и объективности оценивания ...
Административная контрольная работа по Всеобщей истории ...
Контрольная работа по истории на тему "Древний Восток..."
Тест . Контрольная работа по истории России к Разделу...
Все Контрольные работы по истории (Примеры и образцы)...
Контрольная работа по истории 2 вариант в 9классе на тему...
Контрольные работы по истории , готовые и бесплатные...
Профессор Знаев - КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ
Тест "Итоговая контрольная работа по истории Нового времени."
Контрольная работа по всеобщей истории 9 класс. 1 вариант .
Контрольные задания по истории России с древнейших времен...
Ответы и задания контрольная работа по всеобщей истории ...
Контрольная работа по Всеобщей истории 8 класс I вариант
Контрольные работы - Пока учим, учимся - сайт учителя истории
8 класс Контрольная работа по новой истории за...
Разбор Тем Декабрьского Сочинения 2021
Выносливость Дипломная
Эссе По Теме Россия
Физиологическая Классификация Физических Упражнений Реферат
Жаз Мезгілі Туралы Эссе