Контрольная Работа Органы Чувств 8 Класс
Контрольная Работа Органы Чувств 8 Класс
Опубликовано 20.02.2013 - 0:31 - Краснова Альбина Павловна
Трехуровневая контрольная работа по биологии в 8 классе по теме: "Органы чувств. Анализаторы". Контрольная работа составлена в двух вариантах .
Контрольная работа по биологии в 8 классе по теме: «Органы чувств. Анализаторы»
А.Выберите один правильный ответ из четырех предложенных
1.Чем покрыт глаз с передней стороны?
2. Какая часть глазного яблока характеризуется следующими признаками: прозрачная, бесцветная, в состоянии коллоида?
3. Что расположено в центре радужной оболочки?
4. Как соединены слуховые косточки?
5. Чем заполнена полость внутреннего уха?
6. Что соединяет среднее ухо с глоткой?
7. Что находится во внутреннем ухе?
8. Что позволяет человеку различать предметы по запаху?
9. Какой участок языка воспринимает сладкий вкус?
10. Какой отдел головного мозга контролирует и координирует движения в пространстве?
Выберите три правильных ответа из шести предложенных
В1.Оптическая система глаза включает
А) роговицу Г) зрачок
Б) хрусталик Д) стекловидное тело
В) сетчатку Е) желтое пятно
В2.В полости среднего уха находятся косточки
А) молоточек Г) стремечко
Б) подковка Д) уздечка
В) наковальня Е) улитка
Установите правильную последовательность биологического процесса
В3. Установите последовательность передачи световых лучей на зрительные рецепторы
А) роговица Г) хрусталик
Б) стекловидное тело Д) зрачок
В) передняя камера глаза Е) сетчатка
Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов
В4. Установите соответствие между анализатором и долей коры больших полушарий, в которой осуществляется анализ данных ощущений.
АНАЛИЗАТОРЫ ДОЛЯ КОРЫ
А) вкусовой 1) височная
Б) обонятельный 2) теменная
В) зрительный 3) затылочная
Дайте развернутые ответы на вопросы:
2. Почему артиллеристы, стреляя из орудий, закрывают уши и открывают рот?
Контрольная работа по биологии в 8 классе по теме: «Органы чувств. Анализаторы»
А.Выберите один правильный ответ из четырех предложенных
1.Посредством чего передаются звуковые колебания от стремечка к волоконцам улитки?
2. Удаляя серу из наружного слухового прохода твердым или острым предметом можно повредить перепонку?
3. Палочки и колбочки – светочувствительные рецепторы глаза расположены в?
4. Что помимо ушной раковины, входит в состав наружного уха?
5. Как называется оболочка, определяющая цвет глаз?
а) в затылочной доле коры больших полушарий
г) в височной доле коры больших полушарий
7. Что защищает глаза от пыли и яркого света?
8. Где расположены вкусовые сосочки?
9. Где расположены тактильные рецепторы?
10. В какой момент человек воспринимает запахи
в) при поступлении кислорода в мозг
Выберите три правильных ответа из шести предложенных
В1.Чувство осязания дает информацию о таких свойствах предмета, как
А) размер Г) вкус
Б) цвет Д) запах
В) форма Е) температура
В2. Дальнозорким людям необходимо использовать очки, так как
А) у них изображение фокусируется перед сетчаткой
Б) у них изображение фокусируется позади сетчатки
В) они плохо видят детали близко расположенных предметов
Г) они плохо различают расположенные вдали предметы
Д) имеют двояковогнутые линзы, рассеивающие свет
Е) имеют двояковыпуклые линзы, усиливающие преломление лучей
Установите правильную последовательность биологического процесса
В3. Установите последовательность передачи звуковых волн на слуховые рецепторы
А) колебания перепонки овального окна
Д) формирование нервных импульсов в волосковых клетках
Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов
В4. Установите соответствие между анализатором и долей коры больших полушарий, в которой осуществляется анализ данных ощущений.
СТРУКТУРЫ ЧАСТИ ГЛАЗА
А) веки 1) глазное яблоко
Б) зрачок 2) вспомогательный аппарат глаза
В) слезные железы
Дайте развернутые ответы на вопросы:
1.Как работает зрительный анализатор?
2. Почему человек ощупывает предмет руками, чтобы лучше его изучить?
1.Богданова Т.Л. Биология: задания и упражнения. Пособие для поступающих в вузы.-2 – изд., перераб. и доп. - М.: Высш. шк.,1991.
2.Г.С.Калинова, А.Н.Мягкова, В.З. Резникова. Универсальные материалы для подготовки учащихся/ФИПИ.- М.: Интеллект – центр, 2009.
3. Г.С.Калинова, А.Н.Мягкова, В.З. Резникова. Учебно-тренировочные материалы для подготовки к единому государственному экзамену. Биология/ - М.: Интеллект – центр, 2003.
4. Г.И.Лернер. Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Биология.2013. Учебное пособие. – М.: Интеллект – Центр, 2013
5. Е.В. Мулловская. Контрольно – измерительные материалы. Биология:8 класс – М.: ВАКО, 2011.
6. Н.И. Сонин. Биология. Человек. 8 кл.: рабочая тетрадь к учебнику «Биология. Человек/ 3 –е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012.
7. Н.И. Сонин. Биология. Человек. 8 класс: учеб. Для общеобразоват. учреждений. – 2 – е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2009
контрольная работа по теме "Наследственность и изменчивость"...
Контрольные работы в виде тестов по биологии 6-го класса (учебник И. Н. Пономарёва, О. А. Корнилова, В. С. Кучменко "Биология")...
Тематические контрольные работы по биологии, 10 класс УМК Н.И.Сонина....
Контрольная работа за курс 8 класса, УМК Н.И.Сонина....
Контрольная работа содержит дифференцированные задания по теме "Клеточный уровень организации"....
Контрольная работа выполнена в тестовой форме....
Контрольная работа к серии учебников "Линия жизни"...
Трехуровневая контрольная работа по биологии в 8 классе
Контрольная работа по биологии по теме " Органы чувств ."
Контрольная работа по биологии по теме « Органы чувств .»
Тест по биологии Анализаторы Органы чувств 8 класс
Контрольная работа " Органы чувств . ВНД" 8 класс скачать
Подготовка Спортсменов К Соревнованиям Реферат
Система Легочного Сурфактанта Реферат
Сочинение 5 Класс По Русскому Интересная Встреча
Зачем Человеку Нужны Мечты Эссе
Мой Любимый Город Москва Сочинение