Контрольная Работа Номер 3 Умножения Дробей

Контрольная Работа Номер 3 Умножения Дробей




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Контрольная работа по теме «Умножение и деление дробей»
I вариант
1. Выполните умножение
а) 2 * 3 * 5 * 6 * 7 =
б) 6 * 9 * 9 + 15 =
в) 9 * 10 * 13 + 7 =
г) 5 * 4 * 8 * 12 + 13 =
д) 10 * 14 * 18 + 2 =
2. Выполните деление
а) 11 : 9 = 1
б) 20 : 10 = 2
в) 7 : 3 = 2
г) 16 : 4 = 4
д) 45 : 15 = 3
3. Вычислите:
а) 13 * 8 + 17 =
б ) 15 * 4 – 10 =
в ) 5 * 2 - 8 =
4. Вычислите значение выражения:
2 * ( 3 * 4 - 1 ) * 3 - 2
5 * ( 2 * 5 - 3 ) * 4 + 4
5. Выполните сложение:
1) 9 * 5 + 8 * 4 =
На Дробь
Контрольная работа по математике 3 класс 3 четверть
Контрольные работы по математике для 3 класса по программе «Школа России»
Вариант 1
1. Реши задачу.
В магазине продали 24 кг яблок, а груш в 2 раза больше.
Сколько кг груш продали?
2. Реши примеры.
12 + 6 = 15 – 9 =
3 ∙ 8 = 4 – 5 =
3. Вычисли.
8 ∗ 5 = 24 ∕ 7 =
4. Вставь пропущенные числа:
5 * 3 = ... * 8 =
5. Сравни.
25 см = ... дм
7 дм = ... см
6. Выполни действия:
7 + 5 – 3 = 9 + 3 + 8
4 + 3 – 2 = 5 – 2 + 7
7. Реши задачи.
Задачи.
1.Два человека получили по 3 кг яблок.
Сколько килограммов яблок получили оба человека, если у одного из них было на 1 кг больше?
2.В вазе стояло 6 яблок.
Четыре из них разрезали на дольки.
Во сколько раз уменьшилось количество яблок в вазе?
3.На одной полке стояло 8 книг, а на другой — на 4 книги больше.
На какой полке книг больше?
4.В одной коробке было 24 конфеты, а в другой — в 2 раза больше.
Сколько конфет было в обеих коробках, если в каждой коробке поровну?
Контрольная работа по теме "Умножение и деление дробей"
Вариант 1.
1. Решите уравнение:
а) ; б) ; в) .
2. В двух ящиках было по 25 кг яблок.
Из первого ящика яблоки переложили во второй, а из второго в первый, и в обоих ящиках стало поровну яблок.
Сколько килограммов яблок было в каждом ящике первоначально?
3. В магазине на распродаже было продано 2 т конфет по цене 18 руб. за кг.
На сколько процентов была снижена цена на конфеты?
4. Решите задачу.
Контрольная работа по теме «Умножение десятичных дробей на натуральные числа и на 0,1;0,1;0,01;0.1;0;0»
Вариант 1
1. При умножении десятичной дроби на натуральное число нужно:
а) к числителю прибавить единицу и умножить на знаменатель;
б) прибавить к числителю единицу и разделить на знаменатель.
2. При умножении дроби на число нужно
а) найти знаменатель дроби;
б ) умножить числитель на число.
3. При умножении дробей с разными знаменателями нужно:
А) умножить одну дробь на другую.
Контрольная Работа Номер 3
Умножение дробей.
Решение задач.
Все задания данной контрольной работы будут решаться с использованием метода умножения дробей:
1) Изменить знак дроби в числителе и знаменателе:
2) Произвести сложение (вычитание) дробных множителей:
3) Произведение двух дробей с одинаковыми знаменателями равно сумме (или разности) их числителей:
4) Умножить дробь на число, при этом знаки сомножителей меняются так, чтобы произведение получилось со знаком плюс:
Контрольная работа по теме «Умножение дроби на дробь»
Вариант 1.
1. Выполните действия:
1) 7·(–2) ;
2) 5·(7 – 2);
3) 6·5 + 2;
4) (6 + 7)(5 – 3);
5) (–7)(6 + 5).
2. Упростите выражение:
а) 3·3·(а – 1);
б) 4а:а;
в) (8а – 3):а.
3. Разомните пальцы рук.
Сколько пальцев вы можете сразу захватить?
4. Найдите значение выражения:
6·(2/3) + 3·8 : (1/2 – 1/4).
5. Решите уравнение:
Ответ: _____________________________________.
6. Найти значение выражения (4 – 2)(3 – 5).

Контрольная работа по математике для учащихся 6 класса по теме «Умножение дробей»
Вариант 1
1. На столе лежит 10 яблок, а груш – на 6 меньше.
Сколько груш лежит на столе?
2. В одной корзине 12 яблок, в другой на 4 яблока меньше, чем в первой.
Во сколько раз в первой корзине яблок больше, чем во второй?
3. В двух корзинах поровну грибов: в одной – в 2 раза больше, чем в другой.
Каждые две недели из этих грибов делают поровну варенья.
Контрольная Работа Номер 2 Умножение Дробей.
Умножение обыкновенных дробей.
Примеры
Контрольная работа по теме «Умножение дробей»
Вариант I
1. Найдите значение выражения:
2. Решите уравнение: а) б)
3. Решите неравенство:
4. Вычислите: а) в)
5. Решите задачу: В саду посадили 30 деревьев сорта «Русский», и в два раза больше деревьев сорта «Латвийский».
Сколько деревьев сорта «Латинский» посадили в саду?
6. В одном пакете было 40 яблок, а в другом – в 2 раза меньше.
На Частях Множества
Задача No1. В таблице приведены значения некоторых коэффициентов и соответствующие им значения функции на отрезке [a, b].
Ответьте на вопросы:
1) Какова область определения функции?
2) Сколько значений у функции на промежутке [а, b]?
3) Что означает запись f(x) ?
4) Какие из значений функции принадлежат промежутку [а,b]?
5) Какое значение принимает функция при x = a?
6) Какое значение принимает при х = b?
7) Сколько точек пересечения с осью абсцисс имеет график функции ?
Историческое Сочинение Эссе
Реферата Сильнейший В Мире
Заполнения Дневника По Производственной Практике Электромонтера

Report Page