Контрольная Работа Номер 1 Системы Счисления Ответы

Контрольная Работа Номер 1 Системы Счисления Ответы



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Контрольная Работа Номер 1 Системы Счисления Ответы
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru











Инфоурок




Информатика

› Другие методич. материалы › Итоговая контрольная работа по теме "Системы счисления"

Итоговая контрольная работа по теме "Системы счисления"


Выберите документ из архива для просмотра:



84.5 КБ
Итоговая контрольная работа по теме Системы счисления.doc





57.5 КБ
Ответы к контрольной работе.doc



Рейтинг материала:
4,8 (голосов: 16)


Рейтинг материала:
4,8 (голосов: 16)

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс профессиональной переподготовки


от 7.200 руб.
от 3.600 руб.


Курс профессиональной переподготовки


от 8.700 руб.
от 5.220 руб.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич. материалы




Итоговая контрольная работа предназначена для учащихся 10 класса как тематический контроль изучения темы "Системы счисления". При изучении данной темы рассматриваются различные способы  перевода чисел, поэтому в контрольной работе все задания разные. Данная контрольная работа составлена из 16 вариантов, индивидуально каждому учащемуся, чтобы исключить совпадение заданий. Контрольная работа предполагает контроль уровня усвоения способов представления чисел в различных системах счисления, способов перевода из одной системы счисления в другую. Для облегчения проверки работы составлен ключ.




Романенко Татьяна Николаевна




Написать




39405




28.09.2014




Учебник:
«Информатика. Углубленный уровень (в 2-ух частях) », Поляков К.Ю., Еремин Е.А.

Тема:
§ 9. Системы счисления




Информатика





10 класс




Другие методич. материалы




Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?










Обучение и проверка знаний требований охраны труда

820 р.










О нас


Пользователи
сайта


Часто задаваемые вопросы


Обратная связь


Сведения об организации


Партнерская программа




Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Выбранный для просмотра документ Итоговая контрольная работа по теме Системы счисления.doc
Итоговая контрольная работа по теме "Системы счисления"
1. Как представлено число 141 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 111000111 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 111000111 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 732 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число АВ2 в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 1126 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число F205 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 21,3 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 22 оканчивается на 4.
1. Как представлено число 144 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 110011001 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 110011001 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 532 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 65 в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 2205 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число ADD 6 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 28,5 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. В системе счисления с некоторым основанием число 12 записывается в виде 110. Укажите это основание.
1. Как представлено число 143 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 101010101 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 101010101 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 645 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 3ВС в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 3145 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число 239F в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 42,3 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 39 оканчивается на 3.
1. Как представлено число 132 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 101110011 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 101110011 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 640 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 5 F в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 5647 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число 254 A в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 35,8 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 29 оканчивается на 5.
1. Как представлено число 126 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 111100111 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 111100111 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 327 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 2 DC в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 6524 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число ABCD в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 41,7 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. В системе счисления с некоторым основанием десятичное число 129 записывается как 1004. Укажите это основание.
1. Как представлено число 133 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 101111000 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 101111000 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 335 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 4 AF в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 7720 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число AC 73 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 39,5 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 40 оканчивается на 4.
1. Как представлено число 135 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 100011111 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 100011111 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 352 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 35 A в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 3365 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число 84 BD в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 30,4 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. В системе счисления с некоторым основанием число десятичное 25 записывается как 100. Найдите это основание.
1. Как представлено число 137 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 101011110 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 101011110 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 144 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 3 AC в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 2354 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число 5 AB 9 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 34,8 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 27 оканчивается на 3.
1. Как представлено число 139 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 111011100 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 111011100 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 721 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 62 A в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 4457 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число 32 FD в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 40,5 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 26, запись которых в троичной системе счисления оканчивается на 22?
1. Как представлено число 129 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 100001111 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 100001111 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 577 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 1 A 3 в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 5510 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число F A 47 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 42,6 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные числа, не превосходящие 30, запись которых в четверичной системе счисления оканчивается на 31?
1. Как представлено число 130 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 111111001 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 111111001 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 740 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 4 EF в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 2561 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число 38 DE в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 25,4 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все десятичные натуральные числа, не превосходящие 17, запись которых в троичной системе счисления оканчивается на две одинаковые цифры?
1. Как представлено число 134 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 111111000 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 111111000 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 620 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 1 FE в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 2057 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число E 534 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 26,7 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите, сколько всего раз встречается цифра 3 в записи чисел 19, 20, 21, …, 33 в системе счисления с основанием 6.
1. Как представлено число 131 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 111110001 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 111110001 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 271 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 3 BB в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 7012 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число AE 42 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 27,9 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите, сколько всего раз встречается цифра 1 в записи чисел 12, 13, 14, …, 31 в системе счисления с основанием 5.
1. Как представлено число 150 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 101010111 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 101010111 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 335 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 63 D в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 6740 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число 4 CD 8 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 28,2 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 23 оканчивается на 1.
1. Как представлено число 148 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 101111110 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 101111110 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 166 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число FF в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 3251 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число 99 BD в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 32,6 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Укажите через запятую в порядке возрастания все основания систем счисления, в которых запись числа 63 оканчивается на 23.
1. Как представлено число 149 10 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления?
2. Перевести число 100001111 из двоичной системы счисления в десятичную.
3. Перевести число 100001111 из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную.
4. Перевести восьмеричное число 555 в десятичную СС.
5. Перевести шестнадцатеричное число 4 EE в десятичную СС.
6. Перевести восьмеричное число 5206 в шестнадцатеричную СС.
7. Перевести шестнадцатеричное число CE 37 в восьмеричную СС.
8. Перевести вещественное десятичное число 33,3 в двоичную СС с точностью до трех знаков после запятой.
9*. Десятичное число, переведенное в восьмеричную и в девятеричную систему, в обоих случаях заканчивается на цифру 0. Какое минимальное натуральное число удовлетворяет этому условию?
Выбранный для просмотра документ Ответы к контрольной работе.doc
Ответы к контрольной работе по теме "Системы счисления"
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка - книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период


Номер материала:

186712092817
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Итоговая контрольная работа по теме " Системы счисления "
Контрольная работа по информатике по теме « Системы ...»
Контрольная работа на тему " Системы счисления ..."
Контрольная работа по информатике " Системы счисления " 10...
Контрольная работа " системы счисления " Вариант 1 .
Декабрьское Сочинение 2021 2022
Сколько Нужно Набрать Слов В Итоговом Сочинении
Особенности Национальной Этики Реферат
Сочинение 9.3 Порядочность
Эссе На Тему Я Чудо

Report Page