Контрольная Работа Неметаллы 9 Класс Ответы

Контрольная Работа Неметаллы 9 Класс Ответы



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Контрольная Работа Неметаллы 9 Класс Ответы

Опубликовано 19.08.2013 - 21:58 - Каплунова Алла Викторовна
Контрольная работа по химии 9 класс. Данная контрольная работа составлена в форме теста.  Тест состоит из частей А, В и С. На его выполнение отводится 40 минут.
Контрольная работа по неорганической химии, тема «Неметаллы», 9 класс
                                       1 вариант
                  Инструкция для учащихся
Тест состоит из частей А, В и С. На его выполнение отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.
К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один правильный. Выберите верный, по Вашему мнению, ответ.
А1. В каком ряду представлены простые вещества-неметаллы:
       1) хлор, никель, серебро        3) железо, фосфор, ртуть
        2) алмаз, сера, кальций         4) кислород, озон, азот
А2. Химическому элементу 3-го периода V группы периодической системы Д.И.Менделеева соответствует схема распределения электронов по слоям:
        1) 2,8,5       2) 2,3         3) 2,8,3          4) 2,5
А3. У элементов подгруппы углерода с увеличением атомного номера уменьшается:
        1) атомный радиус              3) число валентных электронов в атомах
        2) заряд ядра атома              4) электроотрицательность
А4. Наиболее прочная химическая связь в молекуле
       1) F 2      2) Cl 2         3) O 2         4) N 2  
А5. Взаимодействие аммиака с хлороводородом относится к реакциям:
       1) разложения           2) соединения          3) замещения             4) обмена
А6. Сокращенное  ионное уравнение реакции   Ag +   +  Cl -     AgCl
соответствует взаимодействию между растворами:
        1) карбоната серебра и соляной кислоты
        2) нитрата серебра и серной кислоты
        3) нитрата серебра и соляной кислоты
        4) сульфата серебра и азотной кислоты
А7. Горящая свеча гаснет в закрытой пробкой банке, потому что:
       1) не хватает кислорода                  3) повышается содержание азота  
       2) повышается температура           4) образуется водяной пар, гасящий пламя                                                                                                                                                                                            
А8. С помощью раствора серной кислоты можно осуществить превращения:
       1) медь   сульфат меди (II)             3) карбонат натрия   оксид углерода ( IV)
       2) углерод  оксид углерода (IV)    4) хлорид серебра    хлороводород
                                        Часть В.
В1.  Неметаллические свойства в ряду элементов Si   P   S   Cl слева направо:
        1) не изменяются                  3) ослабевают
        2) усиливаются                     4) изменяются периодически
Ответом к заданию В2 является последовательность букв. Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке.
В2. Смещение равновесия системы    N 2  + 3H 2  <=>2 NH 3  + Q      в сторону продукта реакции произойдет в случае:
        А) увеличения концентрации аммиака
        Б) использования катализатора
        Г) уменьшения концентрации аммиака
В3. Какой объем (н.у.) хлороводорода можно получить из 2 моль хлора?
                                        Часть С.
С1. Найти массу серной кислоты, необходимой для нейтрализации 200 г 20%-ного раствора гидроксида натрия.
Контрольная работа по неорганической химии, тема «Неметаллы», 9 класс
                                     2 вариант
                    Инструкция для учащихся
Тест состоит из частей А, В и С. На его выполнение отводится 40 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему.Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.
                                     Часть А.
К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один правильный. Выберите верный, по Вашему мнению, ответ.
А1. О кислороде как о простом веществе говорится в предложении:
       1) растения, животные и человек дышат кислородом
       2) кислород входит в состав воды
       3) оксиды состоят из двух элементов, один из которых - кислород
       4) кислород входит в состав химических соединений, из которых построена живая
А2. В атоме фосфора общее число электронов и число электронных слоев соответственно
     равны:     1) 31 и 4       2) 15 и5       3) 15 и 3      4) 31 и 5
А3. Сумма протонов и нейтронов в атоме углерода равны:
      1) 14              2) 12             3) 15           4) 13
А4.  Ковалентная полярная химическая связь характерна для:
      1) KCl             2) HBr         3) P 4           4) CaCl 2
А5. Реакция, уравнение которой  3N 2  + H 2  <=> 2NH 3  + Q  ,  относят к реакциям:
      1) обратимым, экзотермическим       3) обратимым, эндотермическим
      2) необратимым, экзотермическим    4) необратимым, эндотермическим
А6. Для того, чтобы доказать, что в пробирке находится раствор угольной кислоты,
 необходимо использовать:     1) соляную кислоту          3) тлеющую лучинку
                                                   2) раствор аммиака           4) раствор гидроксида натрия
А7. Признаком реакции между соляной кислотой и цинком является:
     1) появление запаха           3) выделение газа
     2) образование осадка       4) изменение цвета раствора
А8. Сокращенному ионному уравнению   Ba 2+  + SO 4 2-     BaSO 4  соответствует  
Взаимодействие между:     1) фосфатом бария и раствором серной кислоты
                                              2) растворами сульфата натрия и нитрата бария
                                              3) растворами гидроксида бария и серной кислоты
                                              4) карбонатом бария и раствором серной кислоты
                              Часть В.
В1. С уменьшением порядкового номера в А(главных)подгруппах периодической системы Д.И.Менделеева неметаллические свойства химических элементов :
       1) не изменяются        3) изменяются периодически
       2) усиливаются            4) ослабевают
Ответом к заданию В2 является последовательность букв. Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке.
В2. Какие из перечисленных условий не  повлияют на смещение равновесия в системе          
H 2  + Cl 2  <=> 2HCl – Q   :    А) понижение температуры
                                              Б) повышение температуры
                                              В) введение катализатора
                                              Г) понижение концентрации HCl
                                              Д) понижение давления
В3. Какой объем газа ( н.у.) выделится при полном сгорании 600 г  угля?
                               Часть С.
С1. При обработке 300 г древесной золы избытком соляной кислоты, получили 44,8л(н.у.) углекислого газа. Какова массовая доля (%)  карбоната калия в исходном образце золы?
               Инструкция по выполнению работы
На выполнение контрольной работы по химии по теме « Неметаллы» отводится 40 минут. Работа состоит из трех частей (А, В и С) и включает 12 заданий.
      Часть А содержит 8 заданий (А1 –А8). К каждому заданию даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
      Часть В содержит 3 задания ( В1 – В3). К одному из них (В1) даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. На задание В2 нужно записать ответ в виде последовательности букв, а на задание В3 – в виде числа.
      Часть С содержит одно наиболее сложное задание, на которое следует дать полный (развернутый) ответ.
   Ориентировочное время на выполнение заданий части А составляет 15минут, части       В – 15 минут, части С -10 минут.
Выполнение различных по сложности заданий оценивается 1, 2 или 3 баллами. Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются.
            Рекомендации по оцениванию заданий и работы в целом.
Верное выполнение каждого задания части А1 –А8 и задания В1, т.е. заданий с выбором ответа, оценивается одним баллом.
   Максимальная оценка за верное выполнение заданий (В2) с кратким ответом – два балла. Задание с кратким ответом на соответствие или на множественный выбор считается выполненным верно, если из пяти предлагаемых ответов учащийся выбирает два правильных. В других случаях : выбран один правильный;  выбрано более двух ответов, среди которых один правильный; среди двух выбранных ответов один неправильный, выполнение задания оценивается одним баллом. Если среди выбранных ответов нет ни одного правильного, задание считается невыполненным. Учащийся получает 0 баллов.                                                      Задание (В3)  с кратким ответом в форме расчетной задачи считается выполненным  верно, если в ответе учащегося указана правильная последовательность цифр (число).
  Задание с развернутым ответом предусматривает проверку усвоения трех элементов содержания. Наличие в ответе каждого из этих элементов оценивается одним баллом      (3-0 баллов).
       Оценка работы по пятибалльной шкале определяется на основе суммарного числа баллов, полученных за выполнение заданий:
                                      Ответы и решения
№     А1     А2     А3     А4     А5     А6     А7     А8      В1      В2        В3             С1
  1        4       1        4        4        2        3        1        3        2        ВГ       89,6л         49г
  2       1       3        2        2        1        1        3        2        2        ВД      1120л         92%  
1) Составлено уравнение реакции  H 2 SO 4   + 2NaOH = Na 2 SO 4   +  2H 2 O
2) Рассчитана масса гидроксида натрия
3) Найдена масса серной кислоты  m(H 2 SO 4 )=98*40/80=49(г)
1) Составлено уравнение реакции   K 2 CO 3  + 2HCl= 2KCl + CO 2  + H 2 O
2) Рассчитана масса карбоната калия
   m(K 2 CO 3 )=138*44,8/22,4=276(г)
3) Определена массовая доля карбоната калия в образце золы
                                                                    Составитель  учитель химии МОУ СОШ №58
                                                                      Тихомирова И.П.
Примерный план контрольной работы по теме « Неметаллы» для 9 класса
Номер       Номер      Проверяемые элементы содержания              Тип задания    Оценка  
Задания    блока                                                                                                            в баллах
                                      Часть А (I)
1                I       Простые и сложные вещества                                           ВО            1
2                I       Периодический закон и периодическая система
                           химических элементов Д.И.Менделеева. Группы
                           и периоды периодической системы.                                ВО             1
3                I       Строение атома. Строение электронных оболочек
                           атомов элементов №1-№20 п.с.х.э.                                 ВО             1
4                I       Химическая связь: ионная, металлическая,
                          ковалентная (полярная, неполярная)                               ВО             1
   Содержательная линия « Химические реакции»
5               I       Классификация химических реакций по
                         различным признакам. Химические уравнения               ВО             1
6               I      Свойства ионов. Качественные реакции на анионы.        ВО            1
    Содержательная линия « Элементарные основы неорганической химии
7               I      Химические свойства простых веществ: металлов и
                        неметаллов                                                                           ВО              1
8               I     Взаимосвязь неорганических веществ различных
                       классов                                                                                   ВО             1
                                      Часть В (II)
    Содержательная линия « Вещество»
1             II      Закономерности изменения свойств элементов и их
                        соединений в связи с положением в п.с.х.э.                     ВО             1
  Содержательная линия « Химические реакции»
2             II      Обратимые и необратимые реакции. Химическое
                        равновесие.                                                                           КО             2
  Содержательная линия « Познание и применение веществ и химических реакций»
3             II      Вычисление массы, объема или количества одного
                       из веществ, участвующих в реакции.                                 КО             1
                                  Часть С (III)
 Содержательная линия « Познание и применение веществ и химических реакций»
1            III     Расчеты по уравнениям химических реакций с
                       использованием растворов с определенной массовой
                       долей растворенного вещества. Нахождение массы
                       чистого вещества с использованием понятия «примеси»       РО        3
                                                                         Итого баллов                                           15
Обозначения типов заданий:  ВО- выбор ответа
                                                   КО- краткий ответ
                                                   РО- развернутый ответ
Статинформация по результатам выполнения к/работы по __________(сводная)
Школа №______ класс______Ф.И.О. учителя __________________________________
Дата выполнения работы _________________№ урока __________________________
Реализуемые программы и учебники по предмету ____________________________________________________________________________
                в т. ч. выполнивших на
2. Качество ЗУН (кол-во учащихся, выполнивших работу на «4-5»______чел._____%
3. Уровень обученности (кол-во уч-ся, выполнивших работу на «3,4,5»____чел.____%
                 в том числе по уровням знаний
5. Сравнительная таблица  ( данных к/р с данными за ________________________ )
* всего писали работу______________чел.__________%
* подтвердили отметку_____________чел.__________%
* получили отметку ниже __________чел. __________%
* получили отметку выше __________чел. __________%
6. Из общего количества отсутствующих имеют оценку за год:
Контрольная работа составлена в форме ГИА. 6 вариантов....
Контрольная работа по теме "Неметаллы" для 9 класса предлагается в виде разноуровнего теста....
Контрольная работа по химии для 9 классапо теме «Неметаллы»У учащихся есть возможность выбрать уровень сложности заданий, сделать на "3" или "4"....
Контрольная работа по теме: «Неметаллы», 3 варианта, 9 класс, Неорганическая химия....
9 класс"НЕМЕТАЛЛЫ"Повторение и подготовка к контрольной работеВопросы в тестовой форме, задания на расстановку степеней окисления,  на  химические свойства разных соединений, решение цепочки...
Контрольная работа по теме "Неметаллы" составлена в двух вариантах для 9 класса по программе О.С Габриеляна...
Контрольная работа по теме "Неметаллы" 9 класс...

Контрольная работа по теме: " Неметаллы " | Тест по...
Контрольная работа по химии 9 класс " Неметаллы "
Контрольная работа по химии в 9 классе по теме " Неметаллы "
Контрольная работа по теме « Неметаллы » 9 класс ...
Контрольная работа . Тема " Неметаллы ". Химия 9 класс
Реферат Острая Печеночная Недостаточность
Молитвы Ребенку На Контрольную Работу По
Поход Ермака В Сибирь Реферат
Реферат Резюме По Научной Статье Пример
Сочинение Описание Незнакомого Человека

Report Page