Контрольная Работа Музыка 4 Класс 1 Четверть
Контрольная Работа Музыка 4 Класс 1 Четверть
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
репетиторы онлайн
от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами
Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Инфоурок
›
Музыка
›
Другие методич. материалы
›
Контрольная работа по музыке 4 класс ( 1 -4 четверти)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Контрольная работа по музыке 4 класс ( 1 -4 четверти)
Контрольная работа по музыке 4 класс 1 четверть 1 вариант
Ф.И. __________________ _ класс__________
1. Композитор, родившийся под Новгородом и покинувший Россию в 1917 году а) М. Глинка б) С. Рахманинов в) П. Чайковский г) И. Крутой 2. Вокализ - это а) произведение для пения без слов б) произведение для пения со словами в) праздничный танец г) военный марш 3. Альт - это а) высокий тонкий женский голос б) высокий мужской тембр в) низкий женский голос г) мужской бас 4. Кантату "Александр Невский" написал а) С.Прокофьев б) П. Чайковский в) М.Глинка г) Ф. Киркоров 5. "Мёртвое поле" – это а) печальная хоровая песня б) знаменитая кинокартина о войне в) похоронный марш г) песня невесты, оплакивающей добрых молодцев, погибших на поле брани 6. Илья Муромец – это а) царь Российской империи б) былинный герой и русский святой в) создатель славянской азбуки г) русский князь 7. Святые, покровители семьи, в честь которых в июне празднуют День Семьи а) княгиня Ольга и князь Владимир б) Кирилл и Мефодий в) Пётр и Февронья г) Илья муромец и Соловей-разбойник 8. Создатели славянской азбуки - а) царь Пётр 1 б) Пётр и Февронья в) кн.Ольга и кн.Владимир г) Кирилл и Мефодий 9.Какой из голосов не женский: а) альт б) сопрано в) баритон г) контральто
10. Портрет какого композитора здесь изображён: а) Бетховен б) Шопен в) Моцарт г) Бизе
2вариант Ф.И. ____________________________ класс___________
1. Краткое песнопение, посвящённое празднику, которое поют прихожане вместе с церковным хором а) кантата б) тропарь в) опера г) ода 2. Илья Муромец – это а) царь Российской империи б) былинный герой и русский святой в) создатель славянской азбуки г) русский князь 3 . Вокализ - это а) произведение для пения без слов б) произведение для пения со словами в) праздничный танец г) военный марш 4. Композитор, родившийся под Новгородом и покинувший Россию в 1917 году а) М. Глинка б) С. Рахманинов в) П. Чайковский г) И. Крутой 5.Альт - это а) высокий тонкий женский голос б) высокий мужской тембр в) низкий женский голос г) мужской бас 6.Кантату "Александр Невский" написал а) С.Прокофьев б) П. Чайковский в) М.Глинка г) Ф. Киркоров 7. "Мёртвое поле" – это а) печальная хоровая песня б) знаменитая кинокартина о войне в) похоронный марш г) песня невесты, оплакивающей добрых молодцев, погибших на поле бран 8. Святые, покровители семьи, в честь которых в июне празднуют День Семьи а) княгиня Ольга и князь Владимир б) Кирилл и Мефодий в) Пётр и Февронья г) Илья муромец и Соловей-разбойник 9. Создатели славянской азбуки - а) царь Пётр 1 б) Пётр и Февронья в) кн.Ольга и кн.Владимир г) Кирилл и Мефодий.
10. Как называется этот ударный инструмент:
а) тамтам б) тамбурин в) барабан г)литавры
Контрольная работа по музыке 4 класс 2 четверть
Ф.И. ______________________ класс_________
1. Главная песня страны
1) ода 2) гимн 3) кант 4) дифирамб
2.В опере Н.А. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» есть три чуда. Определи их порядок звучания в опере и расставь цифры.
3. В эту путаницу букв попали музыкальные термины. Найди их и напиши правильные слова 1) РУЮТЕВАР 2) МОНАРС 3) ОНСМИФЯИ 1__________ 2___________ 3____________
4. Кого из композиторов называют "музыкальным сказочником": А) С.В Рахманинов В) Н.А. Римский-Корсаков С) П.И. Чайковский D) М.И. Глинка 5. К какому жанру колокольного звона относится хор«Славься» из оперы "Иван Сусанин" : А) Благовест В) Пасхальный С) Будничный D) Набат 6. Какая из этих опер создана по произведению А.С. Пушкина: А) «Снегурочка» В) «Садко» С) «Иван Сусанин » D)" Борис Годунов" 7. Какой композитор написал романс "Венецианская ночь": А) С.С. Прокофьев В) С.В. Рахманинов С) М.П. Мусоргский. Д) М.И. Глинка 8.Какой группы музыкальных инструментов нет в оркестре русских нар. инструментов?: А) струнно-щипковая В) ударная С) духовая Д) струнно-смычковая Е) клавишно-духовая
9. Какие инструменты лишние в группе струнно-щипковых, подчеркните его: балалайки, гусли, баяны, домры.
10.Определи жанры русских народных песен, которые можно услышать в опере «Евгений Онегин» П. Чайковского по одноимённому роману А. Пушкина. Соедини стрелочками соответствия.
«Уж как по мосту, мосточку» хороводная
Ф.И. ________________________ класс____________
1.Что отличает русскую музыку от музыки других народов мира?: А) танцевальность В) маршевость С) острый ритм D) распевность, певучесть 2. Кто написал кантату "Александр Невский: А) М.И. Глинка В) С.С. Прокофьев С) М.П. Мусоргский D) С.В. Рахманинов 3.Стихира - это? А) торжественная песнь-гимн в честь русских святых В) главная песня страны С) песня, раскрывающая внутренний мир человека Д) танец 4. Сольная песня с инструментальным сопровождением, где раскрывается чувства человека, его душевный мир: А) Романс В) Балет. С) Вокализ D) Вальс 5. За что церковь причислила к лику святых князя Владимира?: А) за ратные подвиги В) Крещение всея Руси С) Создание славянской азбуки Д) Исцеление людей молитвами 6. Кого из композиторов называют "музыкальным сказочником": А) С.В Рахманинов В) Н.А. Римский-Корсаков С) П.И. Чайковский D) М.И. Глинка 7. К какому жанру колокольного звона относится хор«Славься» из оперы "Иван Сусанин" : А) Благовест В) Пасхальный С) Будничный D) Набат 8. Какая из этих опер создана по произведению А.С. Пушкина: А) «Снегурочка» В) «Садко» С) «Иван Сусанин » D)" Борис Годунов" 9. Какой композитор написал романс "Венецианская ночь": А) С.С. Прокофьев В) С.В. Рахманинов С) М.П. Мусоргский. Д) М.И. Глинка
10. Соедини название танца с национальностью
1) сиртаки 1) русский
2) полька 2) молдавский
Контрольная работа по музыке 4 класс 3 четверть
Ф.И. _________________ класс_________
1.Найдите лишнее: В музыкальном театре показывают следующие спектакли: а) опера б) балет в) этюд г) оперетта д) мюзикл 2.Приведите в соответствие: 1) Опера а) актеры только танцуют 2) Балет б) актеры поют, танцуют, говорят, только комедия 3) Оперетта в) актеры поют, танцуют, говорят, комедия и драма 4) Мюзикл г) актеры только поют 3.Назовите композитора, написавшего оперу «Иван Сусанин»: а) Н.А.Римский-Корсаков б) М.И.Глинка в) П.И.Чайковский 4.Оцените утверждение: Музыка в народном стиле – это композиторская музыка, похожая на народную музыку. а) Верно б) Неверно 5.Назовите композитора балета «Петрушка»: а) М.И.Глинка б) П.И.Чайковский в) И.Ф.Стравинский 6. Что означает слово ФОЛЬКЛОР? А) Песни о богатырях, и их героических подвигах. Б) Устное народное творчество. В) Песни, которые поют солдаты. 7. Соедини стрелками правильное определение средств музыкальной выразительности: ЛАД Окраска голоса или звука музыкального инструмента Тембр Громкость звучания музыкального произведения Динамика Настроение музыки 8. Лишний инструмент среди русских народных инструментов
1) балалайка 2) гармонь 3) флейта 4) гусли 9. Балет, НЕ принадлежащий композитору П.И. Чайковскому
1) «Лебединое озеро» 2) «Спящая красавица» 3) «Щелкунчик» 4) «Золушка»
10. Какие инструменты лишние в группе струнно-щипковых, подчеркните его: балалайки, гусли, баяны, домры.
Ф.И. ____________________________ класс___________
1.Кто является главным героем оперы «Жизнь за царя»? А) Иван Сусанин Б) Александр Суворов В) Александр Невский 2. Какая из перечисленных песен - солдатская? А) «Во поле берёза стояла» Б) « Со вьюном я хожу» В) « Солдатушки, бравы ребятушки» 3.Какой вид фольклора относится к музыкальному жанру? А) Басня б) Сказка в) Былина 4. Как называется низкий мужской голос? а) тенор б) сопрано в) альт г) бас 5. Как называется музыкальный спектакль, в котором все герои ПОЮТ? А) Опера б) Балет в) симфония
6. Как называют танец четырёх человек в балете ? А) ПА- де – де Б) Па –де – труа В) Па – де – карт 7. Подчеркните инструмент, который относится к русским народным музыкальным инструментам? А) чонгури Б) жалейка В) волынка Г) зурна 8.Приведите в соответствие: 1) Опера а) актеры только танцуют 2) Балет б) актеры поют, танцуют, говорят, только комедия 3) Оперетта в) актеры поют, танцуют, говорят, комедия и драма 4) Мюзикл г) актеры только поют 9.Родина композитора XVIII-XIX веков Л. Бетховена
1) Австрия 2) Германия 3) Англия 4) Венгрия
10.«Лебединое озеро» П. И.Чайковского, это: а) опера б) кантата в) балет г) песня
Контрольная работа по музыке 4 класс 4 четверть
Ф.И. ___________________________ класс_________
1.Назовите народный праздник поклонения матушке-природе: А) Масленица Б) Троица В) Пасха Г) Иван Купала 2. Назовите композитора, написавшего оперу «Иван Сусанин» А) П.И.Чайковский Б) Н.А.Римский – Корсаков В) М.И.Глинка 3. Оцените утверждение: Музыка в народном стиле – это композиторская музыка, похожая на народную музыку. А) верно Б) неверно 4.Найди лишнее: Произведения Н.А.Римского- Корсакова – это….. А) «Рассвет на Москве-реке» Б) «В пещере горного короля» В) «Шахерезада» Г) «Садко» Д) «Снегурочка» Е) «Сказка о царе Салтане» 5. Приведите в соответствие: Сюита для двух фортепиано «Светлый праздник» а) Н.А. Римский-Корсаков Сюита «Шахерезада» б) М.П.Мусоргский Симфоническая картина «Рассвет на Москве-реке» в) С.В.Рахманинов 6.Выберите композитора, которого по-другому называют «музыкальным сказочником» А) А) П.И.Чайковский Б) Н.А.Римский – Корсаков В) М.И.Глинка Г) М.П.Мусоргский 7.Сочинитель музыки–А) актёр, Б) слушатель, В) певец, Г) композитор 8.Назовите ноты изображенные на нотных линеечках. 9. Цикл «Времена года» для фортепиано сочинил русский композитор: а) Глинка б) Рахманинов в) Корсаков г) Чайковский 10. «Снегурочка» Н. А. Римского – Корсакова это: а) кантата б) балет в) романс г) опера
Ф.И._____________________________ класс____________
1.Назовите композитора балета «Петрушка» А) П.И.Чайковский Б) И.Ф.Стравинский В) М.И.Глинка 2.Найдите лишнее: В музыкальном театре показывают следующие спектакли: А) опера Б) балет В)этюд Г) оперетта Д) мюзикл 3.Приведите в соответствие: Опера а) актеры только танцуют Балет б) актеры поют, танцуют, говорят, только комедия Оперетта в) актеры поют, танцуют, говорят, комедия и драма 4) мюзикл г) актеры только поют 4.Какой праздник называют «Светлым праздником»? А) Троица Б) Пасха В) Рождество 5.Назовите произведение русского композитора, в котором передается звучание колокольного звона «Праздничный перезвон» А) С.В.Рахманинов «Светлый праздник» Б) А.П.Бородин «Богатырская симфония» В) М.П.Мусоргский «Рассвет на Мосве- реке» 6.Назовите народный праздник поклонения матушке-природе: А) Масленица Б) Троица В) Пасха Г) Иван Купала 7.Руководитель оркестра – А) солист, Б) слушатель, В) скрипач, Г) дирижёр 8.Назовите ноты изображенные на нотных линеечках. 9.Как называют человека, который управляет исполнением хорового коллектива, оркестра 10. Определить какой инструмент звучит?
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
Внеурочная деятельность
Всеобщая история
География
Геометрия
Директору, завучу
Доп. образование
Дошкольное образование
Естествознание
ИЗО, МХК
Иностранные языки
Информатика
История России
Классному руководителю
Коррекционное обучение
Литература
Литературное чтение
Логопедия, Дефектология
Математика
Музыка
Начальные классы
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Природоведение
Религиоведение
Родная литература
Родной язык
Русский язык
Социальному педагогу
Технология
Украинский язык
Физика
Физическая культура
Философия
Французский язык
Химия
Черчение
Школьному психологу
Экология
Другое
Выберите класс:
Все классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
также Вы можете выбрать тип материала:
Учебник: «Музыка», Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольная работа по музыке 4 класс ( 1 -4 четверти)
Материал по музыке (4 класс ) на тему: Контрольные работы по...
Тесты по музыке 4 класс 1 четверть (программа Критской) скачать
Тесты с ответами по музыке 4 класс 1 четверть
Контрольная работа по музыке в 4 классе за 1 четверть...
Сочинение Зачем Английский Язык
Напишите Эссе По Теме Древний Мир
Эссе Поселок Городского Типа
Использование Персонала Курсовая
Курсовой Проект По Электроприводу