Контрольная Работа Лексика 10 Класс Ответы
Контрольная Работа Лексика 10 Класс Ответы
Обзор возможностей
Детский проект «Алые паруса»
Аттестация педагогических работников
Опубликовано 17.01.2014 - 13:08 - Ушакова Ольга Андреевна
Стоимость свидетельств и сертификатов - 90 руб. Подробнее...
Контрольная работа по теме "Лексика" (2 варианта). 10 класс. Включает в себя задания, аналогичные заданиям в тестах ЕГЭ по русскому языку (А2, А12, А30, В8).
Контрольная работа. Лексика и фразеология
1. Объясните значения терминов. Составьте и запишите предложения с этими терминами.
Лексика – это _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Синонимы – это _______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Диалектизмы - ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Контекстные антонимы - _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Метафора - ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Укажите неправильно подобранную антонимическую пару.
3. Значение какого слова указано неверно?
4. Какое из перечисленных слов имеет значение «равнодушный, безразличный»?
5. Какое из перечисленных слов не является устаревшим?
6. В каком предложении вместо слова ЕДИНИЧНЫЙ нужно употребить слово ЕДИНСТВЕННЫЙ?
7. Укажите, в каком предложении нужно употребить слово НАСЛЕДИЕ вместо слова
8. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.
9. Укажите, какое из слов является синонимом данному .
10. Укажите предложение с фразеологизмом.
11. Прочитайте фрагмент текста. В каком предложении употреблены контекстные синонимы?
(1)Какое же зеркало жизни наш язык! (2)Нет, он поистине велик, оставаясь и поныне свободным, правдивым. (3)Всё приемлет, на всё отзывается, как пушкинское эхо, больше того - он вберёт и чужестранные слова и научит их плодить новые формы (не клонировать!) от устаревших и заёмных слов. (4)Беда только, что всё это идёт порой в безобразном, безграмотном смешении. (11)Какое поле для наблюдения лингвистов, литераторов, актёров! (12)Но как необычно, одухотворённо звучат в нашей сверхделовой речи старинные слова, которые ушли временно, но живут на страницах классиков и ждут светлых дней. (13)Ни в коем случае не стоит закрывать глаза на то, что, кроме иноязычных слов, нас захлёстывает и уголовная лексика. (14)Откуда пришли эти «крутые», «прикольные», «крыши», «клёвые»? (15)Их источник ясен. (16)Но почему они расцветают среди вполне приличной молодежи, звучат с экрана, пестрят в печати?
Контрольная работа. Лексика и фразеология
1. Объясните значения терминов. Составьте и запишите предложения с этими терминами.
Антонимы – это _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Фразеологизм – это ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Паронимы – это _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Контекстные синонимы – это ___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Оксюморон – это ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.
3. Значение какого слова указано неверно?
1) Дубликат – второй экземпляр документа, имеющий одинаковую юридическую силу с подлинником
2) Адресант – лицо, получающее почтовое или телеграфное отправление
3) Дубляж – замена речевой части звукового фильма новой записью
4) Остатки – то, что осталось от прежде существовавшего
4. Какое из перечисленных слов имеет значение «наука, изучающая материальную и духовную культуру народов»?
5. В каком примере слово глухой употреблено в прямом значении?
6. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?
1) В неясном, рассеянном свете ночи открылись перед нами ВЕЛИЧЕСТВЕННЫЕ и прекрасные перспективы Петербурга: Нева, набережная, каналы, дворцы. 2) Железо, хром, марганец, медь и никель являются КРАСОЧНЫМИ веществами, компонентами многих красок, созданных на основе этих минералов. 3) ДИПЛОМАТИЧЕСКИЕ отношения между Россией и США были установлены в 1807 году. 4) Самыми ГУМАННЫМИ профессиями на земле являются те, от которых зависит духовная жизнь и здоровье человека.
7. Укажите, в каком предложении нужно употреблять слово ЭКОНОМИЧНЫЙ вместо слова ЭКОНОМИЧЕСКИЙ?
1) Я прочла о новом экономическом способе приготовления первых блюд.
2) В выступлении президента были изложены основные положения новой экономической политики государства.
8. Укажите лишнее слово в ряду синонимов.
9. Укажите, какое из слов является синонимом данному.
10. Укажите предложение с фразеологизмом.
11. Укажите предложение, в котором используются контекстные антонимы. Подчеркните антонимы.
(1)Надобно сказать, что у нас на Руси если не угнались ещё кой в чём другом за иностранцами, то далеко перегнали их в умении обращаться. (2)Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения. (3)Француз или немец век не смекнёт и не поймёт всех его особенностей и различий; он почти тем же голосом и тем же языком станет говорить и с миллионщиком, и с мелким табачным торгашом, хотя, конечно, в душе поподличает в меру перед первым. (4)У нас не то: у нас есть такие мудрецы, которые с помещиком, имеющим двести душ, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем, у которого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у которого их пятьсот, а с тем, у которого их пятьсот, опять не так, как с тем, у которого их восемьсот, — словом, хоть восходи до миллиона, всё найдутся оттенки. (5)Положим, например, существует канцелярия, не здесь, а в тридевятом государстве, а в канцелярии, положим, существует правитель канцелярии. (6)Прошу посмотреть на него, когда он сидит среди своих подчинённых, — да просто от страха и слова не выговоришь! гордость и благородство, и уж чего не выражает лицо его? просто бери кисть, да и рисуй: Прометей, решительный Прометей! (7)Высматривает орлом, выступает плавно, мерно. (8)Тот же самый орёл, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами под мышкой, что мочи нет.
Контрольная работа разработана для обучающихся 7-х классов, эта работа проводится после 3-й главы....
Контрольная работа для 7 класса на проверку умения решать расчётные задачи по теме "Работа, энергия, мощность, КПД" из 8 вариантов по 5 задач в каждом варианте....
Контрольная работа представлена в двух вариантах различных уровнях сложности ( А1-А4 базовый, А5-А6, В1 повышенный, С1 сложный) с поэлементным анализом работы....
Контрольная работа 11 профильного класса проверочная работа по теории паскаля...
Контрольная работа взята из ФГОС УМК О.И.Громцева Контрольные и самостоятельные работы по физике. К учебнику А.В. Перышкина "Физика 7 класс"...
Контрольная работа по теме " Лексика ". 10 класс
Контрольная работа по теме " Лексика . Фразеология". 10 класс .
Контрольный тест по теме " Лексикология и фразеология" для 10 ...
Контрольная работа по теме " Лексика " 10 класс
Тест по русскому языку по теме « Лексика . Фразеология»
Чацкий И Софья История Взаимоотношений Небольшое Сочинение
Сочинение Миниатюра Каким Я Представляю Себе Тургенева
Сочинение Миниатюра Пушкин Мое Открытие
Контрольная Работа По Математике Тема Умножение
Реферат На Тему Бронзовый Век