Контрольная Работа Корни Степени

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Степень с нулевым корнем
Задача No1
На плоскости заданы точки А(1;-1), В(3;1), С(4;0), D(2;2). Определить, является ли точка F(x;y) общим решением системы уравнений:
Решение:
1) По условию точки А и С принадлежат одной прямой.
2) По условию точка В принадлежит одной прямой, а точка С – другой.
3) По условию А, В, С, D – точки плоскости.
4) По условию F1 (x; y) = (x+4; y+2), F2 (x; 1) = (x-1; y+1), F3 (x+1; y-1) = (x-3; 1).
5) По условию A, B, C, D, F1, F2, F3 – простые числа.
Нахождения По Корень и Степенная
Контрольная работа Корни и степени с корнями.
Степени с рациональными показателями
Корни с рациональным показателем, их свойства и применение в решении уравнений.
Корень из произведения, сумма и разность корней.
Формулы сокращенного умножения.
Методы решения уравнений высших степеней.
Примеры решения задач.
Нахождение числа по его дроби.
контрольная работа, добавлен 28.10.2013
Определение степени с целым показателем.
Свойства степеней с одинаковыми основаниями.
и степени с нулем.
В работе показано, что корни степени n независимо от значения n имеют один и тот же вид.
Это свойство называют «формулой Эйлера».
Корень степени n называется натуральным, если n натуральное число.
Решение:
1) n>2, тогда n - натуральное число, следовательно, n=x;
2) n=1. В этом случае n=1.
3) n<1, тогда n-1 - натуральное число
4) n=-1, n не имеет смысла, так как n-1 не натуральное число;
5) n=1, n=1. Корни этой степени равны 1 и -1.
6) n=3. В этом случае 3=x.
Нахождения Предела
Контрольная работа по теме: «Степени с натуральным показателем и их свойства».
Вариант 1.
1. Выполните действия
2. Решение:
3. Вычислите:
4. Найдите :
5. Вычислим:
6. Решите уравнение:
7. Решите неравенство:
8. Решите систему неравенств:
9. Выполните действие:
10. Вычислите сумму:
11. Решите задачу:
12. Решите пример:
13. Вычислите
14. Из таблицы найдите значения:
15. Вычислите значение выражения:
16. Решите уравнения:
17. Решите неравенства:
18. Решите примеры:

Контрольная работа по теме «Корень»
1. Корень
Корнем называется часть слова, которая стоит после приставки и перед суффиксом.
Например: «корень», «корова», «корнеплод».
2. Степень
Степенью называется показатель степени, стоящий после корня.
Примеры: 2 корня, 3 корня, 4 корня.
3. Степенная
Степенной называется степень, в которой один корень.
4. Степенные
Степени бывают простые, составные и сложные.
Простые – это те, у которых один корень, например: «причина», «соревнование», «степень».
Степень Предел.
Решение Контрольных Работ По Математике 4 Класс Моро
Контрольная Работа Корни Степеней Степень
Корни Степени Степени Уравнения Корни Степи Степени
Решение Корня Степенью Степень
Степени и корни.
Степень с натуральным показателем.
Степенная функция.
Уравнение с одной переменной.
Понятие степени с натуральным и рациональным показателем.
Формулы сокращенного умножения.
Свойства степени с действительным показателем.
Нахождение значений функции, заданной формулой или графиком.
Умножение И Деление На Другую Числовую Прямую
Контрольная работа Корни, степени, умножение и деление на другую числовую прямую.
Корень квадратный из числа.
Число, обратное данному.
Степень с натуральным показателем.
Степени с рациональным показателем.
Определение степени с целым отрицательным показателем.
Свойства степени с целыми показателями.
Возведение в степень произведения, частного, степени.
Нахождение значения выражения, содержащего степень.
Умножение и деление корней на число.
Напряжения
Контрольная Работа Корни Степ
Корни Степенных Функций
Степенные функции и их свойства
Корень степени n
Корни степени n-1
Корневая функция n-й степени
Корневой функцией называется функция вида: .
Эта функция называется гиперболической, так как она имеет вид гиперболы.
Рассмотрим примеры.
1. Построим график гиперболической функции y = x2 (рис. 1).
Рис. 1
Из рисунка видно, что график этой функции имеет вид:
2. Построим графики функции y = (x - x0)2 и функции y = 2x (рис. 2).
Рис.2
Нахождение корней.
Свойства корней
Задание 1. Построить график функции, заданной формулой y = x – 2
Решение.
Введем обозначения:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20)
21)
22)
23)
24)
25)
26)
27)
28)
29)
30)
31)
32)
33)
34)
35)
36)
37)
38)
39)
40)
41)
42)
43)
44)
45)
46)
47)
48)
49)
50)
51)
52)
53)
54)
55)
56)
57)
58)
59)
60)
61)
62)
63)
64)
65)
66)
67)
68)
69)
70)
71)
72)
73)
74)
75)
76)
77)
78)
79)
80)
81)
82)
83)
84)
85)
86)
87)
88)
89)
90)
91)
92)
93)
94)
Степень с нулевым показателем Степень многочлена с рациональными показателями Степень многочлена, который не имеет рационального множителя Степень многочленов, у которых один из показателей степени равен нулю Степень многочленов, которые имеют единственный показатель степени, равный нулю
Контрольная работа
по алгебре
9 класс
Вариант No1
1.Вычислить:
а) ; б)
2.Вычислить
3.Решите уравнение:
4.Найдите значение выражения:
5.Решите неравенство :
6.Решить уравнение: .
7.Решите систему уравнений:
Эссе Педагог Глазами Детей Учитель Физкультуры
Виды Практических Работ По Технологии
Миссия Организации Курсовая Работа