Контрольная Работа Эпоха Петра 1
Контрольная Работа Эпоха Петра 1
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
История России
› Тесты › Контрольная работа "Эпоха Петра I" (история 8 класс)
Контрольная работа "Эпоха Петра I" (история 8 класс)
Выберите документ из архива для просмотра:
310.91 КБ
Эпоха Петра контрольная 1 вар.docx
312 КБ
Эпоха Петра контрольная 2 вар.docx
310.96 КБ
Эпоха Петра контрольная 3 вар.docx
311.86 КБ
Эпоха Петра контрольная 4 вар.docx
Рейтинг материала:
3,3 (голосов: 4)
Рейтинг материала:
3,3 (голосов: 4)
Рейтинг материала:
3,3 (голосов: 4)
Рейтинг материала:
3,3 (голосов: 4)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 7.200 руб.
от 3.600 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Галочкин Михаил Владимирович
Написать
16565
23.11.2019
История России
8 класс
Тесты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Выбранный для просмотра документ Эпоха Петра контрольная 1 вар.docx
Эпоха Петра Первого, 1 вар 1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Отметьте цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. 1) Титул о рангах; 2) Смерть царевича Алексея; 3) Поражение русских войск под Нарвой. 2. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите одну соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ: А) Полтавская битва; Б) Церковная реформа; В) Транвендальский мир; Г) Стрелецкий бунт. ГОДЫ: 1. 1701-1722; 2. 1696; 3. 1700; 4. 1671; 5. 1682; 6. 1709 3. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) X VII в. 1. Создание военного Флота; 2. Прутский поход; 3. Азовские походы; 4. Женитьба Петра на Евдокии Лопухиной; 5. Создание «Потешного войска»; 6. Константинопольский мир. 4. Запишите термин, о котором идёт речь. Исторический район Москвы, место поселения европейцев разных национальностей и народностей, в том числе пленных военнослужащих и наёмных специалистов. 5. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите одну соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ: А) «Вечный мир»; Б) «Ревизские сказки»; В) Синод Г) Государственно-административные преобразования Петра Первого; ФАКТЫ: 1) Страна была поделена на 8 губерний; 2) Со стороны России этот договор подписал А.Д. Меньшиков; 3) Всероссийская перепись податного населения; 4) Договор России с Речью Посполитой, заключенный 26 апреля (6 мая) 1686 г. в Москве по инициативе польского правительства; 5) Государственный орган, в 1721 году подчинил себе «Монастырский приказ»; 6) Внешняя политика боярина Морозова. 6. Что из перечисленного относится к предпосылкам реформ Петра Первого? Выберите три ответа. 1) Отставание России в социально-экономическом, культурном и военном отношении от Европейских стран; 2) Проигрыш русских в Северной войне; 3) Европеизация государства Российского; 4) Поездка Петра Первого в Европу в составе Великого Посольства; 5) Стремление Петра Первого укрепить позиции в южных морях; 6) Предшествующие попытки преобразований в XVII в. 7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ: А) Летний сад; Б) Кунтскамера; В) Петропавловский дворец; Г) «Юности честное зерцало» ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Пособие для обучения и воспитания детей дворянского сословия, составленное по указанию Петра I в 1717 году; 2) Сооружение построено для приближенного императора Петра Первого, первого губернатора Санкт-Петербурга; 3) Парковый ансамбль, памятник садово-паркового искусства первой трети XVIII века в Центральном районе Санкт-Петербурга, был заложен по повелению Петра I в 1704 году. 4) Собор возведён в 1712 архитектором Доменико Трезини. 5) Памятник русской гражданской архитектуры, построенный в 1695 году в Москве по проекту Михаила Чоглокова на пересечении Садового кольца; 6) Кабинет редкостей, в настоящее время — Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого.
8. заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберете номер нужного элемента.
Рассмотрите схему и выполните задания 9-10
9. Напишите название населенного пункта, обозначенного на схеме цифрой «З» 10. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенные на схеме, являются верными. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Русская армия потеряла свою артиллерию в сражении, которое произошло в месте, указанном на схеме цифрой «1»; 2) Крепость, указанная на карте цифрой «2» до 1617 г. Называлась «Орешек»; 3) В сражении у н.п., обозначенном на схеме цифрой «3» русские войска потерпели сокрушительное поражение; 4) Прозрачными стрелочками на схеме указаны действия русских войск 5) Сражение у н.п., обозначенного на схеме цифрой «3» стало переломным моментом в войне. 6) На схеме указаны события Северной войны 1700-1721 г.г.
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Название работы: «Эпоха Петра Первого» Класс: 8 ______; № варианта ___________; Ф.И. ученика ________________________; Задание 1:
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Название работы: «Эпоха Петра Первого» Класс: 8 ______; № варианта ___________; Ф.И. ученика ________________________; Задание 1:
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Задание 4: Ответ: «Немецкая слобода» Задание 5:
Выбранный для просмотра документ Эпоха Петра контрольная 2 вар.docx
Эпоха Петра Первого, 2 вар 1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Отметьте цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. 1) Константинопольский мир; 2) Смерть Алексея Михайловича; 3) Установление режима «Двоевластия». 2. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите одну соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ: А) Гангутское сражение; Б) Табель о рангах; В) «Вечный мир»; Г) Астраханское восстание. ГОДЫ: 1. 1703; 2. 1686; 3. 1700; 4. 1722; 5. 1705; 6. 1714 3. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) X VIII в. 1. Создание военного Флота; 2. Прутский поход; 3. Битва у о. Гренгам; 4. Женитьба Петра на Евдокии Лопухиной; 5. Упразднение патриаршества; 6. Ништадский мир. 4. Запишите термин, о котором идёт речь. Один из высших государственных органов. Занимался вопросами духовной жизни и церковного управления после отмены патриаршества. 5. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите одну соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ: А) Учреждение коллегий; Б) «Транвендальский договор»; В) Учреждение Сената; Г) Вступление России в Северный союз; ФАКТЫ: 1) Преображенский договор; 2) Выход Дании из Северной войны; 3) Предательство Мазепы; 4) Упразднение Боярской думы; 5) Реформа Государственного управления; 6) Азовские походы. 6. Что из перечисленного является условиями Ништадского договора ? Выберите три ответа. 1) Документ относится к Русско-Шведской войне и был подписан в 1617 г. ; 2) Одним из государственных деятелей подписавших документ был Михаил Федорович Романов; 3) Документ закрепил решение исторической задачи, которая стояла перед Россией со времен Ивана III - обеспечение выхода к Балтийскому морю; 4) Документ был подписан в 1721 году; 5) Документ был подписан после победы русских войск в Полтавской битве; 6) По условиям договора Россия возвращала Швеции Финляндию, кроме Выборга. 7. Установите соответствие между научными открытиями и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ: А) Академия наук и художеств; Б) Навигацкая школа; В) Токарный станок; Г) «Аптекарский огород » ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) С этим открытием связаны регулярные метеорологические наблюдения; 2) изобретение А.К. Нартова; 3) Постройка являлась основой Ботанического сада. 4) Учреждение было венцом Петровских преобразований, но открылось уже после его смерти; 5) Памятник русской гражданской архитектуры, построенный в 1695 году в Москве; 6) Учреждение было организовано Яковым Брюсом в 1701 г. в Сухаревской башне в Москве 8. заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберете номер нужного элемента.
Рассмотрите схему и выполните задания 9-10
9. Напишите название крепости, обозначенной на схеме цифрой «1» 10. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенные на схеме, являются верными. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) После событий произошедших на карте у района обозначенного на схеме цифрой «1» в 1700 г. начались преобразования в русской армии (Военная реформа); 2) Крепость, указанная на карте цифрой «2» в 1702 г. Была переименована в Шлиссельбург ; 3) В событии у н.п., обозначенном на схеме цифрой «3» союзником Карла XII был украинский гетман Иван Мазепа; 4) Черными стрелочками на схеме указаны действия русских войск; 5) Сражение у н.п., обозначенного на схеме цифрой «3» закончилось поражением русских войск; 6) На схеме указаны события Прусского похода Петра I .
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Задание 10: Критерии оценки: За каждое полностью правильно выполненное задание – 2 балла; За частично правильно выполненное задание 1 балл, за не правильно выполненное задание – 0 баллов: максимальное количество баллов за работу – 20 оценка 5 – 20-18 баллов (90% работы); оценка 4 – 17- 15 баллов (75 % работы); оценка 3 – 14-10 баллов (50% работы)
Название работы: «Эпоха Петра Первого» Класс: 8 ______; № варианта ___________; Ф.И. ученика ________________________; Задание 1:
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Критерии оценки: За каждое полностью правильно выполненное задание – 2 балла; За частично правильно выполненное задание 1 балл, за не правильно выполненное задание – 0 баллов: максимальное количество баллов за работу – 20 оценка 5 – 20-18 баллов (90% работы); оценка 4 – 17- 15 баллов (75 % работы); оценка 3 – 14-10 баллов (50%работы) Баллы:_________ Оценка ________
Название работы: «Эпоха Петра Первого» Класс: 8 ______; № варианта ___________; Ф.И. ученика ________________________; Задание 1:
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Критерии оценки: За каждое полностью правильно выполненное задание – 2 балла; За частично правильно выполненное задание 1 балл, за не правильно выполненное задание – 0 баллов: максимальное количество баллов за работу – 20 оценка 5 – 20-18 баллов (90% работы); оценка 4 – 17- 15 баллов (75 % работы); оценка 3 – 14-10 баллов (50%работы) Баллы:_________ Оценка ________
Задание 4: Ответ: «Священный Синод» Задание 5:
Выбранный для просмотра документ Эпоха Петра контрольная 3 вар.docx
Эпоха Петра Первого, 3 вар 1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Отметьте цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. 1) Закон о престолонаследии; 2) Столбовский договор; 3) Полтавское сражение 2. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите одну соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ: А) Ништадский мир; Б) Основание Санкт-Петербурга; В) сражение у д. Лесная; Г) Прутский поход. ГОДЫ: 1. 1708; 2. 1696; 3. 1703; 4. 1711; 5. 1682; 6. 1721 3. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) X VII в. 1. Столбовский договор; 2. Открытие славяно-греко-латинской академии; 3. Аптекарский огород; 4. Женитьба Петра на Евдокии Лопухиной; 5. Создание «Потешного войска»; 6. Транвендальский мир. 4. Запишите термин, о котором идёт речь. Вид графического искусства, произведения которого в завершённом виде представлены печатными оттисками. 5. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите одну соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ: А) «Вечный мир»; Б) «Ревизские сказки»; В) Синод Г) Государственно-административные преобразования Петра Первого; ФАКТЫ: 1) Страна была поделена на 8 губерний; 2) Со стороны России этот договор подписал А.Д. Меньшиков; 3) Всероссийская перепись податного населения; 4) Договор России с Речью Посполитой, заключенный 26 апреля (6 мая) 1686 г. в Москве по инициативе польского правительства; 5) Государственный орган, в 1721 году подчинил себе «Монастырский приказ»; 6) Внешняя политика боярина Морозова. 6. Что из перечисленного является условиями Ништадского договора ? Выберите три ответа. 1) Документ относится к Русско-Шведской войне и был подписан в 1617 г. ; 2) Одним из государственных деятелей подписавших документ был Михаил Федорович Романов; 3) Документ закрепил решение исторической задачи, которая стояла перед Россией со времен Ивана III - обеспечение выхода к Балтийскому морю; 4) Документ был подписан в 1721 году; 5) Документ был подписан после победы русских войск в Полтавской битве; 6) По условиям договора Россия возвращала Швеции Финляндию, кроме Выборга. 7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ: А) Летний сад; Б) Кунтскамера; В) Петропавловский дворец; Г) «Юности честное зерцало» ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Пособие для обучения и воспитания детей дворянского сословия, составленное по указанию Петра I в 1717 году; 2) Сооружение построено для приближенного императора Петра Первого, первого губернатора Санкт-Петербурга; 3) Парковый ансамбль, памятник садово-паркового искусства первой трети XVIII века в Центральном районе Санкт-Петербурга, был заложен по повелению Петра I в 1704 году. 4) Собор возведён в 1712 архитектором Доменико Трезини. 5) Памятник русской гражданской архитектуры, построенный в 1695 году в Москве по проекту Михаила Чоглокова на пересечении Садового кольца; 6) Кабинет редкостей, в настоящее время — Музей антропологии и этнографии имени Петра Великого. 8. заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберете номер нужного элемента.
Рассмотрите схему и выполните задания 9-10
9. Напишите название крепости, обозначенной на схеме цифрой «1»
10. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенные на схеме, являются верными. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) После событий произошедших на карте у района обозначенного на схеме цифрой «1» в 1700 г. начались преобразования в русской армии (Военная реформа);
2) Крепость, указанная на карте цифрой «2» в 1702 г. Была переименована в Шлиссельбург ; 3) В событии у н.п., обозначенном на схеме цифрой «3» союзником Карла XII был украинский гетман Иван Мазепа; 4) Черными стрелочками на схеме указаны действия русских войск;
5) Сражение у н.п., обозначенного на схеме цифрой «3» закончилось поражением русских войск; 6) На схеме указаны события Прусского похода Петра I.
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Название работы: «Эпоха Петра Первого» Класс: 8 ______; № варианта ___________; Ф.И. ученика ________________________; Задание 1:
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Название работы: «Эпоха Петра Первого» Класс: 8 ______; № варианта ___________; Ф.И. ученика ________________________; Задание 1:
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Задание 4: Ответ: «Немецкая слобода» Задание 5:
Выбранный для просмотра документ Эпоха Петра контрольная 4 вар.docx
Эпоха Петра Первого, 4 вар 1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Отметьте цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. 1) Ништадский мир; 2) Андриусовское соглашение; 3) стрелецкий бунт в поддержку Милославских. 2. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите одну соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ: А) сражение у о. Гренгам; Б) Табель о рангах; В) Кунтскамера; Г) восстание староверов. ГОДЫ: 1. 1716; 2. 1686; 3. 1719; 4. 1720; 5. 1705; 6. 1722 3. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением двух, относятся к событиям (явлениям) X VIII в. 1. Создание военного Флота; 2. Прутский поход; 3. Битва у д. Лесная; 4. Женитьба Петра на Евдокии Лопухиной; 5. Упразднение патриаршества; 6. Ништадский мир. 4. Запишите термин, о котором идёт речь. Общественные собрания, заведенные Петром I с целью перенесения в Россию западноевропейских обычаев и правил приличия, устраивались для общения обоего пола людей. 5. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите одну соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЯ: А) Учреждение коллегий; Б) «Транвендальский договор»; В) Учреждение Сената; Г) Вступление России в Северный союз; ФАКТЫ: 1) Преображенский договор; 2) Выход Дании из Северной войны; 3) Предательство Мазепы; 4) Упразднение Боярской думы; 5) Реформа Государственного управления; 6) Азовские походы. 6. Что из перечисленного относится к предпосылкам реформ Петра Первого? Выберите три ответа. 1) Отставание России в социально-экономическом, культурном и военном отношении от Европейских стран; 2) Проигрыш русских в Северной войне; 3) Европеизация государства Российского; 4) Поездка Петра Первого в Европу в составе Великого Посольства; 5) Стремление Петра Первого укрепить позиции в южных морях; 6) Предшествующие попытки преобразований в XVII в. 7. Установите соответствие между научными открытиями и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. НАУЧНЫЕ ОТКРЫТИЯ: А) Академия наук и художеств; Б) Навигацкая школа; В) Токарный станок; Г) «Аптекарский огород » ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) С этим открытием связаны регулярные метеорологические наблюдения; 2) изобретение А.К. Нартова; 3) Постройка являлась основой Ботанического сада. 4) Учреждение было венцом Петровских преобразований, но открылось уже после его смерти; 5) Памятник русской гражданской архитектуры, построенный в 1695 году в Москве; 6) Учреждение было организовано Яковым Брюсом в 1701 г. в Сухаревской башне в Москве 8. заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберете номер нужного элемента.
Рассмотрите схему и выполните задания 9-10
9. Напишите название населенного пункта, обозначенного на схеме цифрой «З» 10. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенные на схеме, являются верными. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Русская армия потеряла свою артиллерию в сражении, которое произошло в месте, указанном на схеме цифрой «1»; 2) Крепость, указанная на карте цифрой «2» до 1617 г. Называлась «Орешек»; 3) В сражении у н.п., обозначенном на схеме цифрой «3» русские войска потерпели сокрушительное поражение; 4) Прозрачными стрелочками на схеме указаны действия русских войск 5) Сражение у н.п., обозначенного на схеме цифрой «3» стало переломным моментом в войне. 6) На схеме указаны события Северной войны 1700-1721 г.г.
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Задание 10: Критерии оценки: За каждое полностью правильно выполненное задание – 2 балла; За частично правильно выполненное задание 1 балл, за не правильно выполненное задание – 0 баллов: максимальное количество баллов за работу – 20 оценка 5 – 20-18 баллов (90% работы); оценка 4 – 17- 15 баллов (75 % работы); оценка 3 – 14-10 баллов (50% работы)
Название работы: «Эпоха Петра Первого» Класс: 8 ______; № варианта ___________; Ф.И. ученика ________________________; Задание 1:
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Критерии оценки: За каждое полностью правильно выполненное задание – 2 балла; За частично правильно выполненное задание 1 балл, за не правильно выполненное задание – 0 баллов: максимальное количество баллов за работу – 20 оценка 5 – 20-18 баллов (90% работы); оценка 4 – 17- 15 баллов (75 % работы); оценка 3 – 14-10 баллов (50%работы) Баллы:_________ Оценка ________
Название работы: «Эпоха Петра Первого» Класс: 8 ______; № варианта ___________; Ф.И. ученика ________________________; Задание 1:
Задание 4: Ответ: ______________________ Задание 5:
Критерии оценки: За каждое полностью правильно выполненное задание – 2 балла; За частично правильно выполненное задание 1 балл, за не правильно выполненное задание – 0 баллов: максимальное количество баллов за работу – 20 оценка 5 – 20-18 баллов (90% работы); оценка 4 – 17- 15 баллов (75 % работы); оценка 3 – 14-10 баллов (50%работы) Баллы:_________ Оценка ________
Задание 4: Ответ: «Священный Синод» Задание 5:
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Номер материала:
ДБ-814210
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольная работа " Эпоха Петра I " (история 8 класс)
Контрольная работа по теме "Правление Петра I " - история, тесты
Контрольная работа по теме " Эпоха Петра I " | Тест по...
Контрольная работа для 8 класса по истории России...
Контрольная работа по теме: «Россия в эпоху преобразований...»
Отец Имел Привычку Пробовать Сочинение
Бжьыхьэ Сочинение На Кабардинском Языке 8 Класс
Предмет И Метод Гражданского Права Реферат
Физика 7 Контрольная Работа Строение Вещества
Сочинение По Балладе Светлана 9 Класс