Контрольная Работа 7 Тема Уравнения
Контрольная Работа 7 Тема Уравнения
Опубликовано 26.03.2019 - 14:39 - Каткова (Бухарова) Елена Петровна
Контрольная работа по теме: Уравнения", 32 варианта
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой корзине яблок в три раза больше, чем во второй. Когда из первой корзины переложили 4 яблока во вторую, яблок стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
Петя получил в три раза меньше пятерок в неделю, чем Маша. Если Петя получит еще 6 пятерок, то оценок у них окажется поровну. Сколько пятерок получила за неделю Маша?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
На первой клумбе роз в два раза меньше, чем на второй. Когда на первую клумбу высадили еще 3 розы, а со второй срезали 2, то общее число роз оказалось равным 43. Сколько роз росло на второй клумбе в начале?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой и во второй вазе было одинаковое количество конфет. Когда из второй вазы взяли 12 конфет, а во вторую добавили 7 конфет, то конфет в обеих вазах стало 55. Сколько конфет было в вазах первоначально?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой корзине яблок в три раза больше, чем во второй. Когда из первой корзины переложили 4 яблока во вторую, яблок стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
Петя получил в три раза меньше пятерок в неделю, чем Маша. Если Петя получит еще 6 пятерок, то оценок у них окажется поровну. Сколько пятерок получила за неделю Маша?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
На первой клумбе роз в два раза меньше, чем на второй. Когда на первую клумбу высадили еще 3 розы, а со второй срезали 2, то общее число роз оказалось равным 43. Сколько роз росло на второй клумбе в начале?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой и во второй вазе было одинаковое количество конфет. Когда из второй вазы взяли 12 конфет, а во вторую добавили 7 конфет, то конфет в обеих вазах стало 55. Сколько конфет было в вазах первоначально?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой корзине яблок в три раза больше, чем во второй. Когда из первой корзины переложили 4 яблока во вторую, яблок стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
Петя получил в три раза меньше пятерок в неделю, чем Маша. Если Петя получит еще 6 пятерок, то оценок у них окажется поровну. Сколько пятерок получила за неделю Маша?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
На первой клумбе роз в два раза меньше, чем на второй. Когда на первую клумбу высадили еще 3 розы, а со второй срезали 2, то общее число роз оказалось равным 43. Сколько роз росло на второй клумбе в начале?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой и во второй вазе было одинаковое количество конфет. Когда из второй вазы взяли 12 конфет, а во вторую добавили 7 конфет, то конфет в обеих вазах стало 55. Сколько конфет было в вазах первоначально?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой корзине яблок в три раза больше, чем во второй. Когда из первой корзины переложили 4 яблока во вторую, яблок стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
Петя получил в три раза меньше пятерок в неделю, чем Маша. Если Петя получит еще 6 пятерок, то оценок у них окажется поровну. Сколько пятерок получила за неделю Маша?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
На первой клумбе роз в два раза меньше, чем на второй. Когда на первую клумбу высадили еще 3 розы, а со второй срезали 2, то общее число роз оказалось равным 43. Сколько роз росло на второй клумбе в начале?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой и во второй вазе было одинаковое количество конфет. Когда из второй вазы взяли 12 конфет, а во вторую добавили 7 конфет, то конфет в обеих вазах стало 55. Сколько конфет было в вазах первоначально?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой корзине яблок в три раза больше, чем во второй. Когда из первой корзины переложили 4 яблока во вторую, яблок стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
Петя получил в три раза меньше пятерок в неделю, чем Маша. Если Петя получит еще 6 пятерок, то оценок у них окажется поровну. Сколько пятерок получила за неделю Маша?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
На первой клумбе роз в два раза меньше, чем на второй. Когда на первую клумбу высадили еще 3 розы, а со второй срезали 2, то общее число роз оказалось равным 43. Сколько роз росло на второй клумбе в начале?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой и во второй вазе было одинаковое количество конфет. Когда из второй вазы взяли 12 конфет, а во вторую добавили 7 конфет, то конфет в обеих вазах стало 55. Сколько конфет было в вазах первоначально?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой корзине яблок в три раза больше, чем во второй. Когда из первой корзины переложили 4 яблока во вторую, яблок стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
Петя получил в три раза меньше пятерок в неделю, чем Маша. Если Петя получит еще 6 пятерок, то оценок у них окажется поровну. Сколько пятерок получила за неделю Маша?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
На первой клумбе роз в два раза меньше, чем на второй. Когда на первую клумбу высадили еще 3 розы, а со второй срезали 2, то общее число роз оказалось равным 43. Сколько роз росло на второй клумбе в начале?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой и во второй вазе было одинаковое количество конфет. Когда из второй вазы взяли 12 конфет, а во вторую добавили 7 конфет, то конфет в обеих вазах стало 55. Сколько конфет было в вазах первоначально?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой корзине яблок в три раза больше, чем во второй. Когда из первой корзины переложили 4 яблока во вторую, яблок стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
Петя получил в три раза меньше пятерок в неделю, чем Маша. Если Петя получит еще 6 пятерок, то оценок у них окажется поровну. Сколько пятерок получила за неделю Маша?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
На первой клумбе роз в два раза меньше, чем на второй. Когда на первую клумбу высадили еще 3 розы, а со второй срезали 2, то общее число роз оказалось равным 43. Сколько роз росло на второй клумбе в начале?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой и во второй вазе было одинаковое количество конфет. Когда из второй вазы взяли 12 конфет, а во вторую добавили 7 конфет, то конфет в обеих вазах стало 55. Сколько конфет было в вазах первоначально?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой корзине яблок в три раза больше, чем во второй. Когда из первой корзины переложили 4 яблока во вторую, яблок стало поровну. Сколько яблок было в каждой корзине?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
Петя получил в три раза меньше пятерок в неделю, чем Маша. Если Петя получит еще 6 пятерок, то оценок у них окажется поровну. Сколько пятерок получила за неделю Маша?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
На первой клумбе роз в два раза меньше, чем на второй. Когда на первую клумбу высадили еще 3 розы, а со второй срезали 2, то общее число роз оказалось равным 43. Сколько роз росло на второй клумбе в начале?
Контрольная работа по теме «Линейное уравнение с одной переменной»
В первой и во второй вазе было одинаковое количество конфет. Когда из второй вазы взяли 12 конфет, а во вторую добавили 7 конфет, то конфет в обеих вазах стало 55. Сколько конфет было в вазах первоначально?
Контрольная работа по теме "Уравнение. Решение задач на уравнение" для 7 класса составлена в 2-х вариантах. имеется решение...
Тема: «Деление обыкновенных дробей. Нахождение числа по его дроби.».Форма: Контрольная работаЦель: проверить знания учащихся по теме: «Деление обыкновенных дробей. Нахождение числа по его дроби....
Задание по калмыцкому языку в 8 классеКонтрольная работа по теме «Амр зәӊг» состоит из 2 вариантов. Данный материал можно использовать для проверки знаний учащихся в первом полугодии 8 кла...
Методическая разработка контрольной работы по геометриипо теме площадь для 8 класса...
Контрольная работа по теме "Окружность и круг" к УМК Виленкина, содержит 3 варианта...
Контрольная работа Африка 7 класс...
Методическая разработка «Контрольная работа по теме «Глагол» 6 класс...
Контрольная работа по теме : Уравнения ", 32 варианта
Контрольная работа « Уравнения » с ответами
Контрольная работа по алгебре " Уравнения ", 7 класс
Контрольная работа по алгебре 7 класс по теме "Линейные..."
Контрольная работа по алгебре 7 класс по теме : " Уравнения "
Сочинение Про Интернет На Русском
Легкая И Тяжелая Вода Реферат
Экономическое Право Реферат
Ремонт Гбц Камаз Реферат
Идеология Реферат