Контрольная Работа 7 Класс Птиц
Контрольная Работа 7 Класс Птиц
Опубликовано 11.04.2013 - 23:24 - пустоварова светлана викторовна
Опубликовано 11.04.2013 - 23:25 - пустоварова светлана викторовна
а) роговых челюстей; б) гребневых чешуи; в ) костных челюстей.
а) стержня, очина; б) стержня, опахала, бородок; в) стержня, опахала, очина, бородок.
4. Что образует грудную клетку птиц:
а) грудные позвонки; б) грудные позвонки, ребра, грудина; в) грудные позвонки, киль, ребра.
5. Какой костью образован хвостовой отдел птицы:
а) тазовой; б) копчиковой; в)вороньей.
6. Пояс передних конечностей у птицы состоит из:
а)двух удлиненных лопаток, двух сросшихся тазовых костей; двух вороньих костей;
б) двух копчиковых костей, двух удлиненных лопаток; двух вороньих костей;
в) двух вороньих костей, двух удлиненных лопаток, двух сросшихся в нижней части ключиц.
а) 2 передних; б) средний; в) задний.
8. Скелет задних конечностей состоит из:
а) бедренной кости, 2-х сросшихся костей голени, цевки, костей пальцев;
б) бедренной кости, цевки, костей пальцев, вороньей кости;
в) бедренной кости, цевки, костей пальцев.
а) расширение пищевода; б) расширение глотки; в) расширение кишечника.
10. При опускании грудины у птиц воздух из легких переходит:
а) в легкие и задние воздушные мешки; б) в передние воздушные мешки; в) в легкие.
а) артериальная кровь ; б) смешанная кровь; в) венозная кровь.
а) правый яичник; б) оба; в) левый яичник.
а) копчиковая железа; б) кресцовая; в) грудная железа.
а) 4-х камерное; б) 2-х; в) 3-х.
а) мешочков; б) сеточек; в) губчатые тела.
а) почки;б) почки и мочеточники;в) клоака.
а) бобовидную форму;б) гороховидную;в) изогнутую.
18. С чем связан более высокий уровень обмена веществ у птиц (по сравнению с пресмыкающимися):
а) с совершенным дыханием, быстрым перевариванием пищи;
б) с совершенным дыханием, быстрым перевариванием пищи, совершенным кровообращением, усовершенствованием пищеварительной системы;
в) с совершенным дыханием, кровообращением, быстрым перевариванием пищи.
19. С чем связано развитие среднего мозга:
а) с координацией сложного движения; б ) с совершенством органов зрения.
20. В чем заключается значение белка птицы:
а) Защита от механических повреждений;
б) Защита от механических повреждений и источник воды;
1.Выпишите номера верных утверждений.
1. Птицы – теплокровные животные.
2. Кожа птиц имеет большое количество желез.
3. Копчиковая железа выделяет жир, необходимый для смазывания перьевого покрова.
5. Птицы имеют трехкамерное сердце.
7. По способу передвижения птицы делятся на три групп: бегающие, плавающие и летающие.
8. К бескилевым птицам относятся все куриные.
9. Возможно первые птицы появились на Земле около 1млн лет назад.
10. Челюсть птиц представлена клювом.
2. Каким птицам соответствуют перечисленные признаки.
A. Гнездятся на льдинах и береговых скалах
B. Перьевой покров обильно смазан жиром
Ж. Селятся в заболоченных местах или где много озер
3. Мощные лапы, снабженные острыми когтями
И. Кости не имеют воздушных полостей
М. На пальцах имеются плавательные перепонки
3. Выпишите цифры, обозначающие органы, которые выполняют функции:
Объясните значение выражения «Как с гуся вода».
а) роговым чехлом;б) костным чехлом,в) ороговевшим чехлом.
2. Снаружи тела птицы располагается:
а) маховые перья;б) рулевые,в) контурные.
3. Крупные контурные перья хвоста - это:
4. Какая жидкость накапливается в копчиковой железе:
а)водянистая;б) маслянистая,в) копчиковая.
а) последний грудной позвонок, все поясничные, крестцовые и передние хвостовые;
б) все поясничные, крестцовые, передние хвостовые, бедренные,
в) последний грудной позвонок, крестцовые и передние хвостовые.
6. Чем образован пояс задних конечностей:
а) 2-мя парами тазовых костей;б) 3-мя парами тазовых костей;в) тазовыми и крестцовой костью.
7. Скелет задних конечностей состоит из:
а) бедренной кости, 3-х сросшихся костей голени, цевки, кости пальцев;
б) бедренной кости, 2-х сросшихся костей голени, кости пальцев,
в) бедренной кости, 2-х сросшихся костей голени, цевки, костей ступни и пальцев.
8. В железистом отделе желудка выделяются:
а) железистые соки;б) пищеварительные соки,в) ферменты.
9. Значение воздушных мешков птицы:
а) участие в дыхании;б) уменьшение плотности тела, дыхание,
в) защита внутренних органов от перегрева во время полета, уменьшение плотности тела, участие в дыхании.
10. При поднятии грудины воздух, содержащий углекислый газ переходит:
а) в трахею;б) в артерию,в) в легкие.
а) протоки поджелудочной железы, желчных протоков печени и желчного пузыря;
б) протоки поджелудочной железы, желчных протоков печени и желчного пузыря, 12-перстной кишки;
в) протоки печени и желчного пузыря.
12. Высокий уровень обмена веществ птиц связан:
а) с более совершенным дыханием, кровообращением, быстрым перевариванием пищи;
б) с более совершенным дыханием, быстрым перевариванием пищи;
в) с более совершенным дыханием, с более развитой пищеварительной системой.
а) семенники;б) семенники и яичники,в) яичники.
14. Почему зародышевый диск обращен кверху:
а) т.к. верхняя часть желтка более тяжелая;б) нижняя часть желтка более тяжелая,
а) белка;б) воды,в) питательных веществ.
16. Развитие мозжечка у птиц связано с:
а) совершенством органов зрения;б) с координацией сложных движений птицы.
а) почки;б) почки и мочеточники,в) мочеточники.
18. При опускании грудины воздух из внешней среды поступает в:
а) задние воздушные мешки;б) задние воздушные мешки и легкие,в) легкие.
а) венозная кровь; б)артериальная,в) смешанная.
20. Что обеспечивает постоянную температуру птиц:
а) высокий уровень обмена веществ;б) перьевой покров,
в) высокий уровень обмена веществ и перьевой покров.
1.Выпишите номера верных утверждений.
2. Каким птицам соответствуют перечисленные признаки.
Б. На пальцах имеются плавательные перепонки
B. Перьевой покров обильно смазан жиром
Ж. Селятся в заболоченных местах или где много озер
3. Мощные лапы, снабженные острыми когтями
И. Кости не имеют воздушных полостей
М. Гнездятся на льдинах и береговых скалах
3. Выпишите цифры, обозначающие органы, которые выполняют функции:
Объясните значение выражения «Журавль высоко летает, а от реки не отбывает.».
Контрольная работа по биологии, 7 класс, программа И.Н.Паномаревой. Тема: "Класс Птицы" . Форма: тестовые и занимательные задания различного вида....
Контрольная работа по биологии, 7 класс, программа И.Н.Паномаревой. Тема: "Класс Млекопитающие" . Форма: тестовые задания различного вида....
Работа расчитана на 2 варианта проводится после изучения темы " Классы неорганических соединений"....
Данная контрольная работа содержит проверочные задания по теме "Класс Птицы"....
Контрольная работа по теме Класс "Млекопитающие" для 7 класса в тестовом варианте состоит из трех частей: часть А представлена 10 тестами, с выбором одного правильного ответа. Каждый правильный ответ ...
Контрольная работа с тестовыми заданиями, заданиями на соответствие и работой с рисунками....
Контрольная работа по теме" Класс Птицы "
Контрольная работа по теме " Птицы - 7 класс " - биология...
Тесты по теме " Птицы " 7 класс .
Проверочная работа по теме « Птицы » | 7 класс
Тест по биологии 7 класс Класс Птицы с ответами
Реферат На Тему Питание Подростков Список Литературы
Реферат Технология Социальной Работы
Ргау Мсха Титульный Лист Реферат
Контрольная Работа По Алгебре 8 Класс Многоугольники
Эссе Про Родину На Казахском Языке