Контрольная Работа 5 Класс Синтаксис

Контрольная Работа 5 Класс Синтаксис



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Контрольная Работа 5 Класс Синтаксис
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru











Инфоурок




Русский язык

› Тесты › Контрольная работа по теме "Синтаксис" 5 класс

Контрольная работа по теме "Синтаксис" 5 класс



Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 1)

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс профессиональной переподготовки

Учитель русского языка и литературы


от 6.800 руб.
от 4.080 руб.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич. материалы







Долгих Наталья Александровна




Написать




5685




07.02.2019




Учебник:
«Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.




Русский язык





5 класс




Тесты




Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?










Обучение и проверка знаний требований охраны труда

820 р.










О нас


Пользователи
сайта


Часто задаваемые вопросы


Обратная связь


Сведения об организации


Партнерская программа




Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Дистанционные курсы для педагогов
- 299 курсов профессиональной переподготовки от 1 470 руб. ;
- 469 курсов повышения квалификации от 370 руб.
Престижные документы для аттестации

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Контрольная работа по теме «Синтаксис» 5 класс
Задание 1 . Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
(1) (В)туман.. круж..т..ся ж..лтые лист..я (4) . (2) Я поднимаю (из)к..лодца ведро воды. (3)(Из)ведра выскакива..т л..гушка. (4) Я обл..ваюсь в..дой и слушаю рожок п..стуха. (5)Он слыш..т..ся ещё  д..леко.
(6)Я иду (в)пустую баню кипячу чай. (7)(На)печ..к.. завод..т св..ю пес..ню св..рчок. (8)Он п..ёт очень громко и (не)обращ..ет внимания на мои шаги.
(9)Св..тает. (10)Я беру вёсла и иду (к)реке. (11) Кот Дивный спит у к..литк.. . (12)Дивный д..вно привык к моим уходам на ра..свет... (13). Он знает что я нал..влю для него разной рыбы карасей окуней лещей.
Задание 2 .  Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию разбор:
  (4) — синтаксический разбор предложения.
Задание 3 .  Поставьте знак ударения в следующих словах:
Позвонит, квартал, на доску, жалюзи
Задание 4.  Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1) По заявлению старшей по дому ремонт в подъездах перенесён на лето.
2) Не обманывай старших возмутилась тётя Аня.
3) Писатель сказал что новая книга выйдет примерно через полгода.
Задание 5.  Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Купи молоко и свежий хлеб в магазине.
2) Саша любит читать книжки про море.
3) Из окна домика были видны лес и поле.
4) Приходите соседи к нам на новоселье.
Задание 6.  Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Ветер внезапно налетел и промчался со свистом по полю
2) Заря запылала пожаром и охватила полнеба.
3) Я согласился на его предложение и пошел в музей.
4) Болезнь застала меня в гостинице и я послал за доктором
Задание 7. Выпишите основу из предложения №8
Задание 8. Установите соответствие. Из двух простых предложений составьте сложное и запишите их, расставляя знаки препинания.
Задание 9. Допишите предложения с прямой речью, расставляя знаки препинания
1) «…. !» изумилась сестра. 2) «… » сказала я. 3) Отец успокоил «….» 4) Петя спросил «…»
Задание 10. Составьте диалог по картинке. Начать можно так.
Началась перемена. Ребята стали обсуждать предстоящее мероприятие:
Контрольная работа по теме «Синтаксис»
Задание 1 . Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
(1)Ранн..й в..сною ра..цв..тает нежная ива. (2)Ж..лтыми шишеч..ками отражает..ся она в в..сенн..й в..де. (3)В..ют..ся над цв..тущими ив..ми пч..лы и л..тают шмели.
(4)Ива очень неприхотливое дер..во. (5)Мож..ш.. срубить её тонкий ствол воткнуть (в)землю. (6)Она пуст..т корни начнёт р..сти и в..твит..ся. (7)В ивовых зарослях обыч..но поют сол..в..и (4) .
(8)Из ги(б/п)к..х прут..ев ивы м..стера пл..тут к..рзины лапти вазы разные поделки.(9) В праз..нич..ные дни ветками ивы укр..шают дер..венские улицы.
Задание 2 .  Выполните обозначенные цифрами в тексте к заданию разбор:
  (4) — синтаксический разбор предложения.
Задание 3 .  Поставьте знак ударения в следующих словах:
каталог, повторит, километр, квартал
Задание 4.  Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1) Стёпа как вы переправлялись на другой берег
2) Стёпа ответил что они ловили рыбу на обычную удочку
3) Стёпа вчера ходил со мной на рыбалку тихо сказал дедушка
4) По словам Стёпы самый хороший клёв был ранним утром
Задание 5.  Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
2) Соня положила в сумку тетради и ноты.
3) В парке росли столетние сосны и высокие лиственницы.
4) Теперь ребята откройте учебники на десятой странице.
Задание 6.  Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Туча поднялась и заслонила всё небо
2) Взошло солнце и лес заиграл каплями росы
3) Тучи низко ползли над землёю и окутывали горы
4) Вода уже поднялась в реке и шумно бежала по канавам
Задание 7. Выпишите основу из предложения № 3
Задание 8. Установите соответствие. Из двух простых предложений составьте сложное и запишите их, расставляя знаки препинания.
Задание 9. Допишите предложения с прямой речью, расставляя знаки препинания
Задание 10. Составьте диалог по картинке. Начать можно так.
Девочка пришла в магазин и спросила у продавщицы:
СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И РАБОТЫ В ЦЕЛОМ
(тест по теме «Синтаксис» по русскому языку в 5-м классе)
Орфографических ошибок нет (или допущена одна ошибка), Пунктуационных ошибок нет, описок нет или /1 орф/1 пунт/2описки
Допущено не более двух орф. ошибок/2 пунк/2 описки или одна орф. ошибок/3 пунк/3 описки
Допущено не более 3 орф. ошибок/3 пунк/2 описки или одна орф. ошибка/4 пунк/3 описки
Допущено не более 4 орф. ошибок/3 пунк/2 описки или 3 орф. ошибка/4 пунк/3 описки
Допущено не более 5 орф. ошибок/3 пунк/2 описки или 4 орф. ошибка/3 пунк/3 описки
3. Поставьте  знак  ударения в  следующих  словах    
ИЛИ Ударение во всех словах поставлено неверно / не поставлено
1) распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
 2) составление схемы предложения:   «П?» -а.
Распознавание предложения и расстановка знаков препинания
Правильно определено предложение, верно расставлены знаки препинания, схема предложения составлена верно
Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания  допущена одна ошибка, не составлена схема
Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущены две (или более) ошибки. ИЛИ Ответ неправильный
1) распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
2) объяснение основания выбора предложения: это предложение с обращением.  
ИЛИ Обращение. ИЛИ Обращение внутри предложения.
Объяснение выбора может быть сформулировано иначе
Распознавание предложения и расстановка знаков препинания
Правильно определено предложение , расставлены знаки препинания, верно объяснён выбор предложения
Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущена одна ошибка, или неверно объяснён выбор предложения
Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущены две (или более) ошибки.
1) распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
2) объяснение основания выбора предложения, например: это сложное предложение.
ИЛИ В предложении две грамматические основы.
Объяснение выбора может быть сформулировано иначе
Распознавание предложения и расстановка знаков препинания
Правильно определено предложение, расставлены знаки препинания, верно объяснён выбор предложения
Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущена одна ошибка или неверно объяснён выбор предложения
Правильно определено предложение, при расстановке знаков препинания допущены две (или более) ошибки. ИЛИ Ответ неправильный
Задание 9. Допишите предложения с прямой речью, расставляя знаки препинания
Задание 10. Составьте диалог по картинке
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале


Номер материала:

ДБ-428163
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Контрольная работа по теме " Синтаксис " 5 класс
КИМ по русскому языку " Синтаксис . Пунктуация" 5 класс (с ответами) скачать
Контрольная работа 3 по теме « Синтаксис . Пунктуация. Культура речи»
Проверочная работа по теме " Синтаксис " для 5 класса (по типу ВПР)
Контрольная работа по теме Синтаксис и пунктуация. 5 класс
Реферат На Тему Самоуправление
Гдз Контрольная Работа Англ 8 Класс
Свой И Родной Сочинение Миниатюра
Ислам Как Мировая Культура Скачать Реферат
Будет Ли Курсовая Разница

Report Page