Конспект Сочинение
Конспект Сочинение
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Начальные классы
› Конспекты › Конспект урока 4 класс - русский язык (сочинение)
Конспект урока 4 класс - русский язык (сочинение)
Если Вы считаете, что материал должен быть удален с сайта,
Вы можете оставить жалобу на материал
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Митрошина Надежда Владиславовна
Написать
1578
08.02.2019
Начальные классы
4 класс
Конспекты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Русский язык. 4 класс. УМК « Школа России».
Тема урока: Написание сочинения «Вот и осень пришла!» по опорным словам. Цель: создание благоприятных условий для развития у обучающихся связной, письменной речи, обучения написанию сочинения, орфографической и пунктуационной грамотности обучающихся
Образовательные: способствовать продуктивному осуществлению познавательной деятельности по формированию связной письменной речи, при написании сочинения на тему «Вот и осень пришла!»
Развивающие: способствовать развитию связной письменной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-образного мышления, орфографической и пунктуационной грамотности, выделять главное, определять главную мысль , каллиграфических навыков письма при написании сочинения.
Воспитательные: средствами учебного занятия воспитывать бережное отношение к природе, содействовать воспитанию эстетических чувств, позитивного отношения к окружающему миру; интерес к русскому языку, к родному слову, бережное отношение к родному языку , трудолюбия, аккуратности, чувства ответственности.
Здоровьесберегающие: соблюдение СанПиН, гигиенических условий в кабинете, чередование видов деятельности применение на уроке ТСО в соответствии с гигиеническими нормами, проведение физминутки.
Личностные: воспитание интереса к предмету, формирование положительной мотивации к обучению и познанию, воспитание личностных качеств: аккуратности, ответственности, трудолюбия, волевых качеств, воспитание уважительного, бережного отношения к родному языку.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий: умения выполнять учебные действия: ставить цель, составлять план работы, осуществлять оценку и самооценку результативности; развитие самостоятельности, осуществление пошагового контроля по ходу выполнения заданий под руководством учителя.
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий: умения построения монологической и диалогической речи, умения слушать, понимать обращённую речь, следовать инструкциям, отвечать на вопросы; адекватно реагировать на замечания учителя.
Формирование познавательных универсальных учебных действий : умения находить наиболее эффективные способы решения орфографических задач, анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать.
Предметные: умение правильно писать и подбирать проверочные слова, различать зависимые и второстепенные члены предложения, умение работать с текстом, выражать собственное мнение, аргументировать его с учетом ситуации общения.
Основные образовательные ресурсы: белые листы бумаги, индивидуальные карточки с заданием, иллюстрация осени.
- Здравствуйте, ребята. Садитесь. Сегодня урок русского языка проведу у вас я, меня зовут Надежда Владиславовна.
- Проверьте, всё ли у вас готово к уроку: учебник, тетрадь, ручка и простой карандаш.
3. Мотивация к обучению и познанию.
- Перед началом нашего урока, давайте встанем ровно, выпрямим спину и настроимся на урок.
Все я знаю, все смогу, все красиво напишу!
Открытие темы урока. Целеполагание.
- Прочтём стихотворение (хоровое чтение в пол голоса)
- Какое настроение вызывают у вас эти строки? Почему?
- Какие слова рассказали о грустной и дождливой осени?
Осень. Вода в реке потемнела. Небо покрылось тяжёлыми серыми облаками. Часто идёт мелкий осенний дождь. Холодный ветер обрывает последнюю листву с деревьев. Покраснела осина, дрожит от осеннего холода. Трепещет жёлтой листвой берёза. Потянулись на юг журавли. Их прощальный крик далеко разносит по степи ветер.
- Расскажите какие картинки можно нарисовать к тексту
- Красные, жёлтые листья падают, вьются, летят. В садах и в лесах листопад. Осенний холод уже окрасил листья в разноцветные краски, а осенний ветерок погнал их по дорожкам сада.
- Холодно. Сыро. Небо серое, неприветливое, хмурое. Часто идут дожди. Это пришла осень.
- Чем ещё можно дополнить этот рассказ из своих наблюдений?
- Рассмотрите картинку. Расскажите, какое небо, деревья, осень?
- Кто же догадался, как звучит тема нашего урока?
- Правильно. Тема нашего урока: «Вот и осень пришла!»
- Про что вы будете писать в сочинении? (про осень, листья, как природа готовится ко сну, краски осени)
- Обратите внимание на план сочинения (на доске):
- Подумайте, что можно написать во вступлении? - Что напишем в основной части? - И в заключении?
- Прочитайте опорные слова. Напишите по опорным словам сочинение.
Осень, красивый лес, красные и жёлтые листья, вьются, летят, осенний холод, разноцветные краски.
Дождь, утро, тонкий ледок, лужи, как прозрачное зеркало, на траве, иней, холодно, пришла осень.
И.п. - сидя, руки на поясе. 1 - поворот головы направо, 2 - и.п., 3 - поворот головы налево, 4 - и.п.
И.п. - сидя, руки вверх. 1 - сжать кисти в кулак, 2 - разжать кисти. Повторить 6 - 8 раз, затем руки расслабленно опустить вниз и потрясти кистями
И.п. - стойка ноги врозь. 1 - 2 - наклон вперед, правая рука скользит вдоль ноги вниз, левая, сгибаясь, вдоль тела вверх, 3 - 4 - и.п., 5 - 8 - то же в другую сторону.
Крепко зажмурить глаза (считать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторять 4 - 5 раз.
Открытие новых умений и знаний (продолжение)
- Сколько должно получиться красных строк в сочинении?
- Опираемся на план сочинения. Сначала пишем название сочинения:
«Вот и осень пришла» - Берём чистые листы и приступаем к написанию сочинения. (20-25 минут)
– Каждый из вас старался воспроизвести текст по памяти, правильно его оформить на письме. Прочтите ещё раз свою запись и постарайтесь проанализировать, все ли у вас получилось.
Номер материала:
ДБ-430798
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Конспект урока 4 класс - русский язык ( сочинение )
Конспект урока по русскому языку. Сочинение о животном.
Конспект урока русского языка обучающее сочинение
Конспект урока "Работа над сочинением по литературе..."
Учимся писать сочинения : как правильно писать сочинение по...
Написание Курсовых За Деньги
Отчет По Непродовольственным Товарам Практика
Темы Для Сочинений Крылова 6 Класс
Сочинения По Сборнику И П Цыбулько
Жанр Произведения Сочинение