Компьютерная графика для детей

Скачать файл - Компьютерная графика для детей

Государственное Бюджетное Образовательное учреждение ЦДОД —. Московский городской детский телевизионный учебный центр. Аршинова Анастасия Николаевна, г. Целью программы является формирование умений и навыков в работе с графическими программами векторной и растровой графики. Занятия по данной программе направлены на изучение самых популярных графических пакетов — Adobe Photoshop и Corel Draw. Возможности данных компьютерных программ рассматриваются в структуре конкретных практических примеров, выполнение которых направлено на формирование как начальных знаний, так и углубленных, уверенных навыков. В процессе выполнения заданий рассматриваются теоретические вопросы, связанные со свойствами компьютерной графики, их отличием, основными параметрами, ее функциональным назначением. Результатом работы по данной программе являются макетные продукты редактированной и авторской графики, с которыми учащиеся могут принимать участие в мероприятиях центра, фестивалях и конкурсах ЮАО и г. Она ориентирована на изучение основных графических компьютерных программ векторной и растровой графики Adobe Photoshop и Corel Draw в рамках их широкого использования, а также специальных профессиональных возможностей. Новизна, актуальность данной программы, а также ее педагогическая целесообразность заключается в необходимости знаний подобного свойства для человека современного компьютеризированного мира и времени цифровых технологий. Учащиеся приобретают необходимые навыки, как для простой обработки фотографии, так и создания собственной визитки, плаката, презентации, анимированного рисунка. Кроме того, они познают изнутри труд художника — графика, что им помогает определиться с профессиональной сферой деятельности на будущее. Отличительные особенности данной образовательной программы от уже существующих в том, что она дает учащимся комплексное понимание компьютерной графики как вида искусства, учит совмещать возможности растровой и векторной информации. Открывает возможности при минимальном количестве учебного времени не только изучить основные инструменты работы, но и увидеть, как их можно использовать для решения разнообразных задач, максимально реализовав именно творческие способности. Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы от 11 до 18 лет. Сроки реализации программы — два года. На освоение полного курса отводится часа. Материал программы разделен на два блока в соответствии с разделами учебно-тематического плана. Программа первого года обучения предполагает групповые занятия и рассчитана на 72 часа. На первом этапе рассматриваются возможности растровой графики, уделяется внимание редактированию готовых изображений, включая максимум визуальных эффектов, чтобы заинтересовать учащихся. Во второй год обучения занятия проходят также с группой учащихся - 72 часа в течение года. Здесь предполагается углубление полученных знаний, а также максимальное использование возможностей вектора, изучение основ полиграфического дела, шрифтовой композиции, возможностей работы с текстом и фотографиями преобразование, подбор к изображению, спецэффекты, создание логотипа и т. Экспортирование и импортирование изображений — использование возможностей двух графических программ для создания сложных проектов. Формы обучения в данной программе - групповые занятия. Режим работы - два раза в неделю по одному часу с младшими учащимися и один раз в неделю по два часа с учащимися от 12 лет. Программа предполагает теоретические и практические занятия. В конце первого года обучения дети должны: В конце второго года обучения дети должны: Формами подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы являются выставки работ учащихся, участие в конкурсных соревнованиях, их дальнейшее ориентирование на освоение возможностей компьютерной графики. Учебно-тематический план по годам обучения. Знакомство с особенностями работы в графическом редакторе Photoshop. Инструктаж по технике безопасности и правилам противопожарной безопасности. Изучение горизонтального меню, панели настроек, плавающего меню. Сохранение и закрытие документа. Средства управления панелью инструментов. Организация и присоединение палитр. Знакомство с основными инструментами рисования — кистью и ластиком. Знакомство с инструментами заливки. Изменение установок инструмента, фактурная заливка. Выбор и редактирование, цвета. Закрепление навыков работы кистью. Выполнение творческого задания по пройденным инструментам. Создание рисунка с использованием объектов разной фактуры. Знакомство с инструментом градиентной заливки. Композиция из фрагментов изображения. Изменение положения и цвета отдельных фигур. Создание нового слоя, перемещение, выделение и сливание слоев. Практическая работа со слоями. Изменение положения слоев в пространстве, относительно друг друга и переднего плана. Создание групп слоев, возможности работы с группой. Основные функции трансформирования объектов. Использование инструмента 'свободное трансформирование'. Отображение, вращение, смещение, искажение и сдвиг объектов. Изменение яркости, контрастности, применение пастеризации, фотофильтра. Выполнение перспективного построения будущего интерьера. Составление композиции, размещение мебели и аксессуаров. Фильтры в программе Photoshop. Фильтры искажения и пластики. Создание размытия и резкости на изображении. Основные характеристики инструмента 'текст'. Изменение размера и цвета, искажение шрифта. Обтекание текстом графического объекта. Применение стиля слоя к фигуре. Создание своей пользовательской формы. Особенности передачи движения в программе. Решение простого анимированного изображения. Наложение маски на изображение. Возможности работы с маской. Практическая работа с маской. Применение маски к текстовому слою. Основные функции инструмента 'перо' и принципы работы. Рисование прямых и кривых линий. Угловые точки привязки на кривых линиях. Рисование кривых линий разных типов. Преобразование гладких точек в угловые и наоборот. Рисование фигуры по образцу. Инструктаж по безопасности и правилам противопожарной безопасности. Печатная страница, основные инструменты, создание документа. Возможности редактирования отдельных точек. Принцип работы с векторными объектами. Создание изображений с помощью фигур. Создание композиции из заданных фигур. Возможности построения прямых и кривых. Построение рисунка по образцу: Возможности работы с цветовыми палитрами. Заливка контуров — однородная, интерактивная, градиентная. Соединение, обрезка, пересечение, спаивание объектов. Использование инструментов вырезания для рисования раппорта снежинки. Создание рисунка с использованием художественного оформления. Создание рисунка с помощью текстовых блоков. Составление сложного рисунка с использованием повторяющихся объектов. Обработка битового изображения в Corel Photo Paint. Использование эффекта прозрачности при перетекании объектов. Разделение фигур с перетеканием. Использование эффектов тени, интерактивной тени. Применение эффекта экструзии к тексту. Использование инструмента 'вытеснение и скос'. Отображение символов на поверхностях трехмерных фигур. Создание объекта путем вращения. Создание своего объекта путем вращения. Создание баннера, логотипа с помощью эффекта искривления. Применение графического стиля к слою. Копирование, применение и удаление графических стилей. Эффекты свободной деформации формы. Применение искажений к собранной группе фигур, к тексту. Создание рисунка с отражением. Подведение итогов по пройденному курсу. Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы. В качестве форм занятий по данной программе предполагаются лекции, беседы, объяснение нового материала, демонстрация примеров работ, комбинированные занятия, состоящие из теории и практики, показ приемов работы инструментами, самостоятельная тренировочная работа за компьютером, практические учебные занятия. Сборник образовательных программ по дополнительному образованию детей культурологического, научно-технического, социально-педагогического направлений. Южное окружное управление образования Департамента образования города Москвы, г. Творческая обработка фотографий в Photoshop, Москва, г. О качестве образования в условиях рыночных отношений. Проблема качества и конкурентоспособности образовательной услуги, которую предоставляют вузы, носит в современном мире универсальный характер. В развитии социологии повседневн ости. В первые 3 десятилетия ХХ века в результате явной неспособности дать научное объяснение исторического процесса потерпели банкротство многие концепции Программа компенсационных выплат действует для юридических лиц города Кемерово с года. В году ею воспользовались организаций различных организационно-правовых форм и форм собственности. Администрация города Кемерово предлагает уже сейчас позаботиться об отдыхе и оздоровлении Ваших детей, детей сотрудников Ваших организаций в летний пе Сохрани ссылку в одной из сетей: Информация о документе Дата добавления: Доступные форматы для скачивания: Ожидаемые результаты и способы их проверки. Первый год обучения 1. Работа со слоями и фигурами. Создание объектов и фигур. Второй год обучения 1. Базовый инструментарий графического редактора Corel Draw. Цвет в программе Corel Draw. Возможности растра в векторной программе. Основы работы с текстом. Размещение текста вдоль кривой. Разработка идеи и замысла. Обработка текстового и графического блоков. Завершение работы над проектом. Создание переходов фигур и цветов. Привязка тени к сложным объектам. Применение атрибутов вида и графических стилей. Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы В качестве форм занятий по данной программе предполагаются лекции, беседы, объяснение нового материала, демонстрация примеров работ, комбинированные занятия, состоящие из теории и практики, показ приемов работы инструментами, самостоятельная тренировочная работа за компьютером, практические учебные занятия. Приемы и методы организации учебно-воспитательного процесса. Беседа Лекция Объяснение материала Метод демонстрации Конспектирование основного теоретического материала Комбинированные теоретически-практические занятия Самостоятельная практическая работа за компьютером Необходимые инструменты для реализации программы: Компьютер Графический планшет Электронный носитель информации Диски с клипарт картинками Тетрадь для записей Ручка Карандаш Альбом для рисования 5. Список литературы Бурлаков М. Джон Лунд, Памела Пфиффнер. Основы композиции в Photoshop с Джоном Лундом. Подарки своими руками с CorelDRAW и Photoshop. Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы от Академия, Дополнительные источники: Программа мероприятия включает в себя проведение интеллектуальных состязаний по информатике, программированию, компьютерной графике , Авторская примерная программа по дополнительному образованию детей физкультурно-спортивной