Комплексная Контрольная Работа 1 Класс Школа России

Комплексная Контрольная Работа 1 Класс Школа России



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Комплексная Контрольная Работа 1 Класс Школа России

Опубликовано 24.11.2016 - 17:28 - Фролунина Татьяна Викторовна
Комплексная итоговая контрольная работа
1.Выявить уровень сформированности метапредметных результатов
а) уровень подготовки каждого ученика и выявить группы риска;
б) эффективность собственного процесса обучения и принять необходимые меры для коррекции.
— формировать умение списывать текст без ошибок, письменно отвечать на вопросы по тексту, проводить звуковой анализ слова;
— закрепить умение решать задачи, сравнивать числа.
— последовательность приобщения учащихся к самостоятельной работе;
— развивать логическое мышление, внимание, познавательную активность;
— обогащать словарный запас и грамматический строй речи учащихся;
— развивать мышление и формирование процессов мыслительной деятельности;
— воспитывать аккуратность, интерес к предметам;
— воспитывать чувства прекрасного, прививать любовь к родному языку, к природе
Комплексная итоговая контрольная работа
для оценивания образовательных результатов
У нас под крыльцом живут ежи. По вечерам вся семья выходит гулять . Взрослые ежи роют землю маленькими лапами. Они достают  корешки  и едят. Маленькие ежата в это  время  играют, резвятся. Однажды к старому ежу подбежала собака. Ёж свернулся в клубок и замер. Собака осторожно покатила ежа к пруду. Ёж плюхнулся в воду и поплыл. Я прогнал собаку. На следующую весну остался под 66 крыльцом один старый ёжик. Куда девались остальные? Они переселились в другое место. Старый ёж не захотел покинуть мой дом.
1.Спиши из текста три первых предложения. Проверь. Если надо, исправь.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.1) Найди и спиши выделенные в тексте жирным шрифтом слова.
2) Подчеркни в записанных словах буквы мягких согласных звуков.
3) Раздели эти слова вертикальной чертой на слоги.
4) Определи и запиши цифрой в прямоугольнике рядом со словами
количество звуков и количество букв.
3. Прочитай слова. Подумай, на какое они правило. Допиши 3 слова на это правило.
Ёжик, живут ______________________________________________________
Папа – ёж и мама – ежиха принесли из леса яблоки. Мама – ежиха принесла 3 яблока, а папа – ёж на 5 яблок больше.
Выбери вопрос к задаче, чтобы она решалась так:   3+5
2. Ёжику загадали число: пять увеличили на 4, а затем результат
уменьшили на 6. Какое число загадали ёжику? Запиши выражение.
__________________________________________________________________
3. Сколько слов во  2  предложении? Сколько слов в  11  предложении? В каком из них меньше слов? Запиши ответ цифрами и сравни  >, .
1. Вспомни, название какого времени года встречается в тексте? Найди соответствующую картинку и отметь галочкой.
2.Прочитай названия месяцев и отметь галочкой, какие из них относятся к времени года, название которого присутствует в тексте.
Ёж – это (птица, зверь, насекомое), потому что_______________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ты молодец! Продолжай выполнять задания!
1.Вычисли и расставь числа в порядке увеличения, затем напиши слово.
1)Выбери рисунки, которые относятся к живой или неживой природе. Соедини эти рисунки стрелками с названиями.
2)Запиши на свободной строчке свой пример объекта живой природы,
_____________________________________________________________
3.Выпиши из текста одно слово, в котором звуков больше, чем букв. Если нужно, перечитай текст.
__________________________________________________________________
4.Как ты думаешь, почему старый ёж не захотел покинуть дом?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Итоговая работа проводится в мае во 2-х классах. УМК " Школа России"....
Итоговая работа проводится в мае....
Комплексная итоговая контрольная работа состоит из 16 заданий , различающихся по содержанию, типу и уровню сложности. Эти задания можно разделить на 2 группы.Первая группа - задания, позволяющие прове...
Работа содержит спецификацию, кодификатор, сама контрольная работа в 2 вариантах, ответы и оценочный материал....

Тест ( 1 класс ) на тему: Комплексная итоговая контрольная ...
Персональный сайт - Комплексные работы 1 класс
Комплексная работа за 1 класс , ФГОС
Все комплексные работы - 15 итоговых и тренировочных...
Комплексные контрольные работы 1 -4 класс
Қазақстанның 7 Кереметі Эссе
Эссе Значение Петровских Реформ
Аргументы К Итоговому Сочинению По Произведению Незнакомка
Эссе По Английскому Советы
Курсовая Сюжетно Ролевая Игра Эксперимент

Report Page