Клищевская Ольга Николаевна Кандидатская Диссертация

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
Тема диссертации: Развитие устной речи как средство формирования коммуникативных умений младших школьников в процессе обучения русскому языку
Научный руководитель: профессор Загорская Людмила Васильевна
Москва, 2008
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы формирования коммуникативной компетенции младших школьников 7
1.1. Теоретические аспекты формирования коммуникативной компетентности младших школьников 7 1.2.
по филологии на тему: ОТЕЦ И СЫН В АНГЛИЙСКОЙ И РУССКОЙ ДЕТСКИХ И ЮНОШЕСКИХ КНИГАХ XX ВЕКА
Автореферат диссертации по филологии, 34.00.01, кандидат филологических наук Санкт-Петербург, 2005
На правах рукописи КЛИЩЕВСКАЯ ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА
ОТЕЦ ИСЫН
В АНГЛИйскойИ РУССКОЯЗЫЧНОЙ ДЕСТВИИ ХХ ВЕКА (на материале детских и юношеских книг)
Специальность - 24.00.01 - теория и методика преподавания
филологических дисциплин
АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук
по филологии, специальность 10.02.01 Русский язык, ФГБОУ ВПО "Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова", Ярославль, 2014.
— 150 с.
Введение.
Теоретико-методологические основы исследования взаимодействия языка и культуры в контексте лингвокультурологического аспекта.
Лингвокультурология как междисциплинарная область знания.
Язык и его роль в жизни общества.
Культурологическая концепция языка.
Роль языковых средств в реализации лингвокультурных концептов.
по социологии, 23.00.02 - Социальная структура, социальные институты и процессы, Санкт-Петербург, 2006 г. - 119 стр.
Цель диссертационного исследования состоит в анализе и разработке системы ценностей в современном российском обществе.
Объектом диссертационной работы являются ценности российской молодежи.
Предметом диссертационного исследов
Диссертация на соискание ученой степени кандидата социологических наук.
Специальность: 23.00.01 – общая социология.
Томский государственный университет.
по филологии, специальность 10.02.19 Русская литература, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, филологический факультет, кафедра русской литературы, Москва, 2012 г. Диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без приложения автореферат.
Текст диссертации.
Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидат филологических наук.
Москва, МГУ имени М. В. Ломоносова, 2012.
– 22 с. Специальность: 10.02
Введение.
Особенности поэтики В.Вересаева.
на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 — Общая педагогика, история педагогики и образования Москва, 2005
ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В СТАНОВЛЕНИИ И РАЗВИТИИ ОБЩНОСТИ И СЕМЬИ 1.1.
Методологические основы исследования проблемы изучения личности в становлении и развитии общности и семьи 1.2.
Место и роль личности в формировании и развитии человеческой общности 1.3.
по филологии, специальность 10.02.04 - Германские языки, диссертация в виде научного доклада, Московский государственный областной университет, Москва, 2013
Лингвистические аспекты изучения немецкого языка / Немецкий язык для начинающих: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. No 2101 "Иностранный язык" / О.Н. Клищевская; Моск. гос. обл. ун-т.
М., 2013.
72 с.
Клищевская О. Н. Лингвистические основы изучения английского языка // Известия Юго-Западного государственного университета.

по филологии, кандидат филологических наук .
Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия.
2011.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Проблема языка и речи в современной лингвистике
1.1. Язык и речь в языке
1.2. Язык и речемыслительная деятельность
1.3. Язык и коммуникация
1.4. Язык и культура
1.5. Язык и личность
1.6. Язык и общество
1.7. Язык и мышление
1.8. Язык и речевая деятельность
1.9. Язык и проблема языковой нормы
1.10. Язык и языковая ситуация
1.11. Язык и дискурс
по педагогике, специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования,
Аннотация научной статьи по наукам об образовании, автор научной работы — Клищевская О.Н.
Статья посвящена проблемам изучения истории педагогики как науки.
Представлены основные принципы и подходы к изучению истории педагогики.
Показано значение истории педагогики в современном образовании
О. Н. Клищевская
Кандидатская диссертация по педагоги-ке, специальность: 13.00.01.
по филологии, специальность 12.00.01 - русская литература, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Москва, 2003 Оглавление Введение Глава I. Сравнительно-историческое изучение фольклорных и литературных сюжетов 1.1.
Фольклор как предмет сравнительно-исторического изучения 1.2.
Сравнительно-исторические сюжеты в фольклоре 1.3.
Сравнительноисторические сюжеты и жанры в литературе Глава II.
Жанровые особенности сравнительноисторических сюжетов 2.1.
Социальные Права Эссе
Характеристика Группы Практика
Развитие Способностей Реферат