Календарный план работы в младшей группе
Календарный план работы в младшей группеСкачать файл - Календарный план работы в младшей группе
Учить детей определять состояние погоды, закреплять знания характерных особенностей осени. Учить выполнять игровые действия под музыку соответственно тексту. Учить выбирать большие и маленькие предметы круглой формы, аккуратно наклеивать изображение, закреплять знания о предметах круглой формы. Предложить детям посмотреть, есть ли на небе солнышко или тучи. Спросить, что сделали тучи закрыли солнце , отметить, какое небо хмурое , какая погода хмурая. Обратить внимание детей на верхушки деревьев раскачиваются , дует ветер, раскачивает деревья. У деревьев расцвеченная листва. Развивать навыки межличностного общения между детьми. Помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между теми, кто выбрал определённые роли. CD ЗАБАВНЫЕ УРОКИ авторы С. Знакомить с разным строительным материалом, самостоятельно создавать постройку. Осенью можно часто увидеть, как на телеграфных проводах или кустах сидят и чирикают воробьи. Обратите внимание детей, что птицы собираются к холоду. Предложите детям покормить птиц, насыпав им хлебных крошек, и понаблюдайте, как птицы клюют корм. Запрыгивать в круг и выпрыгивать из круга, выложенного из осенних листьев: Подписаться на уведомления о новых комментариях. Сайт для воспитателей детских садов. Зарегистрировано Роскомнадзором 28 ноября года. Адрес электронной почты редакции: Главная Блоги пользователей Опубликовать статью Свидетельство Обратная связь Вопросы и ответы. Занятия с детьми Консультации для воспитателей ДОУ Сценарии мероприятий Работа с родителями Физ. Читайте также Конспекты занятий Консультации Сценарии. Музыкальное занятие во второй младшей группе. Особенности вокальной работы с детьми с общим недоразвитием речи. Консультация для воспитателей — молодых специалистов: Елена внучкова Отличный проект Подробнее Я с вами полностью согласна. Считаю, что использование ИКТ способствует активизации познавательной Ирина Ивановна, добрый день, если вам не сложно , можно узнать список литературы применяемые для Новое в блогах Фиськова Людмила Александровна — Конспект итогового мероприятия в средней группе по формированию элементарных математических представлений Главная Условия использования материалов Договор-оферта на оказание услуг. Добавить свою работу Заказать свидетельство Обратная связь. Конспекты занятий Консультации Праздники, игры, викторины, развлечения. Приём осмотр, индивидуальная работа: Совершенствовать умения быстро одеваться и раздеваться в определённой последовательности Ваня, Даня У. Помочь детям понять сюжет картины, охарактеризовать взаимоотношения между персонажами. Речевое развитие Физическое развитие здоровье-сбер. Расширить знания о временах года, основных приметах осени: Прогулка в детском саду. Младшая и средняя группа. Наблюдение за состоянием погоды Цель: Ход наблюдения Предложить детям посмотреть, есть ли на небе солнышко или тучи. Дуют ветры, Ветры буйные, Ходят тучи, Тучи тёмные А. Поливание песка для игры. Ввести детей в игровую ситуацию; дать положительный эмоциональный заряд; развивать интонационную выразительность голоса. Театрализованная игра Беседа, ситуативный разговор. Самостоятельная игровая деятельность Ситуативный разговор с показом. Самостоятельные игры по желанию детей Цель: К-Гн продолжаем учить детей тщательно пережёвывать пищу с закрытым ртом, не торопиться, не глотать большие куски. Речевая ситуация Игровые ситуации Дидактическая игра. Физическое развитие Речевое развитие Двигательная деят-ть деятельность Соц. Наблюдение за автобусом Цели: Наблюдение Беседа, ситуативный разговор. Подвижная игра Чтение, обсуждение Совместные действия, исследование. Автобус — пассажирский транспорт, на нем перевозят людей. Впереди сидит водитель, а в салоне пассажиры. Пассажиры ожидают автобус на остановке. Когда автобус подъезжает, они входят и занимают места. Во время движения нельзя вставать, бегать по салону, трогать руками дверь. Нужно ждать, пока водитель откроет дверь. Художественное слово На улице нашей Машины, машины. Спешат грузовые, Фырчат легковые, Торопятся, мчатся, Как будто живые. У каждой машины Дела и заботы, Машины выходят С утра на работу. Подметание дорожки, ведущей к участку. Прыжки на двух ногах с продвижением: Комплекс оздоровительных процедур после дневного сна: Ситуативная беседа Дидактическая игра Опытно-исследовательская деятельность: Самостоятельная игровая деятельность Объяснение, показ. Воспитывать желание выражать сочувствие, утешить, пожалеть товарища Мулько с. Художественно-эстетическое развитие Музыка По плану музыкального руководителя. Художественно-эстетическое развитие Речевое развитие. На прогулке подвести детей к клумбе, где растут ромашки, бархатцы. Познакомить детей с растениями, рассказать о них. Бархатцы тагетис бывают низкорослыми и высокими, разных золотисто-оранжевых оттенков. Цветки мелкие и крупные, листья рассеченные, пестрые, с резким запахом. Растут быстро, цветут до морозов. Ромашка — высокое изящное растение с мелкими белыми цветочками. Цветет очень долго, до глубокой осени. Хорошо растет на солнечных участках. Художественное слово Загадки Нарядные сестрички Весь день гостей встречают, Медом угощают. Перепрыгнуть дорожку из листиков на двух ногах: Познавательное развитие, Познавательно-исследовательская деятельность Соц. Художественно-эстетическое развитие Речевое развитие Двигательная деят-ть Соц. Физическая культура на улице По плану руководителя по физической культуре. Ход наблюдения Осенью можно часто увидеть, как на телеграфных проводах или кустах сидят и чирикают воробьи. Вместе с детьми рассмотреть внешний вид птиц. Тело покрыто пухом, перьями, есть крылья; они летают, прыгают, клюют. Художественное слово — Воробей, что ты ждёшь? Крошек хлебных не клюёшь. КГн продолжать учить намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, умываться, насухо вытирать лицо и руки своим полотенцем, вешать его на место,. Речевое развитие Физическое развитие здоровье- сбер. Физическое развитие Речевое развитие Двигательная деят-ть Соц. Учить ритмично наносить штрихи при изображении дождя, располагая их по всему листу, находить сходство штрихов с капельками дождя. Развивать умения рисовать карандашом. Дидактическая игра физминутка, пальчиковая гимнастика. Мастерская по изготовлению продуктов детского творчества. Физическое развитие Познавательное развитие Речевое развитие Двигательная деят-ть Познавательно-исследов. Подвижная игра Чтение обсуждение Совместные действия, исследование. Ход наблюдения В дождливую погоду предложить детям понаблюдать из окна, как капли дождя падают на землю. Ранее воспитатель выносит ёмкость для накапливания дождевой воды. Капли стучат по стеклу. Послушать вместе с детьми шум дождя есть дождик весёлый, а есть грустный , определить, какой дождь. Художественное слово Сколько знаю я дождей? Дождик с ветром, Дождь грибной, Дождик с радугой-дугой. Дождик с солнцем, Дождик с градом, Дождик с рыжим листопадом. Поливка дождевой водой растений в группе. Игры со словесным сопровождением: Речевое развитие Познавательное развитие Игровая деятельность.
Календарный план во второй младшей группе
Календарные планы по ФГОС
Какой стихии относится знак дева
Скачать карту herobrine для minecraft
Календарный план работы на летний оздоровительный период в первой младшей группе
Подушки цветы своими руками выкройки
Тойота камри 2007 технические характеристики