Календарный план на день по фгос

Календарный план на день по фгос

Календарный план на день по фгос

Бланки -пустовки для написания календарного планирования воспитательно-образовательной работы на каждый день по ФГОС



=== Скачать файл ===



















Планирование в средней группе детского сада по ФГОС

Календарные планы по ФГОС

Вид деятельности и режимные моменты. Программные задачи и цели. Труд в уголке природы — поручить дежурным, полить цветы в уголке природы. Развивать заботливое отношение к растениям. Воспитывать интерес к живой природе. Воспитывать культуру поведения во время весеннего гололеда. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать любовь к рисованию. Наблюдение в неживой природе — найти на участки цветы и определить их название. Развивать наблюдательность, память, речь. Воспитывать интерес к неживой природе. Трудовые поручения — поручить подмести дорожки на участке. Индивидуальная работа по развитию движений. Воспитывать интерес к физкультуре. Воспитывать интерес к подвижным играм. Игры с природным материалом. Поручить детям, сделать фигурки. С помощью семян и веточек украсить поделку. Развивать воображение, мелкую моторику рук, творческие способности детей. Воспитывать умение доводить дело до конца. Работа по ознакомлению с искусством. Рассматривание иллюстраций, книг посвященных 1 мая. Развивать интерес к искусству. Воспитывать любознательность, любовь к спорту. Индивидуальная работа с подгруппой детей грамота. Воспитывать любовь развитию речи. Воспитывать интерес к настольно-печатным играм. Развивать театрализованные способности, умение действовать с куклой. Воспитывать любовь к театру. Наблюдение в неживой природе — предложить детям найти и перечислить признаки зимы, вспомнить признаки весны. Трудовые поручения - собрать снег в постройке. Воспитывать желание помогать взрослым. Сенсорное воспитание предложить детям нарисовать с помощью линейки плакат. Развивать глазомер, мелкую моторику рук. Развивать внимание, память, желание ухаживать за растениями. Воспитывать любовь к природе. Воспитывать желание играть вместе. Воспитание положительных взаимоотношений — чтение 'Трусиха' Н. Воспитывать желание не боятся. Воспитывать любовь родному городу. Наблюдение за птицами — предложить детям назвать птиц прилетевших на участок. Воспитывать интерес к природе. Индивидуальная работа по развитию движений — учить лазить по лестнице. Развивать ловкость, быстроту реакции. Воспитывать интерес к спорту. Трудовые поручения — поручить собрать сухие веточки с участка. Развивать внимание, память, речь, словарный запас детей. Воспитывать любовь к словесным играм. Развивать память, речь, мелкую моторику рук. Ознакомление с устным народным творчеством. Развивать память, речь, усидчивость. Воспитывать любовь к народному творчеству. Дидактические игры по ОБЖ. Воспитывать интерес к ОБЖ. Воспитывать любовь к подвижным играм. Воспитывать любовь к строительным играм. Наблюдение за птицами — предложить детям правильно называть птиц прилетающих на участок. Развивать внимание, память, речь. Воспитывать любовь к птицам. Индивидуальная работа по развитию движений лазание по гимнастической лесенке. Воспитывать любовь к физкультуре. Трудовые поручения — смести снег к стволам деревьев. Развивать самостоятельность, желание помогать взрослым. Воспитывать желание правильно говорить. Развивать память, речь, внимание. Работа с дежурными по столовой — поручить расставить блюдца, ложки, разложить салфетки. Воспитывать любовь к настольно-печатным играм. Индивидуальная работа по формированию грамматического строя речи — учить строить предложения из 3х-4х слов. Воспитывать желание говорить правильно. Наблюдение в природе — предложить детям назвать деревья на участке. Развивать память, речь, наблюдательность, умение делать вывод. Развивать меткость, глазомер, согласованность движений. Воспитывать любовь к соревнованиям. Воспитывать любовь и уважение к ветеранам. Работа в книжном уголке — ремонт книг. Развивать мелкую моторику рук, аккуратность, самостоятельность. Воспитывать любовь к книге. Развивать знание о животных. Воспитывать любовь к дидактическим играм. Развивать эмоции, возникающие в ходе ролевых и сюжетных игровых действий, словарный запас детей. Понаблюдать с детьми за цветами. Трудовые поручения — подмести дорожки. Обыгрывание и обсуждение ситуаций - развивать интерес к играм, мышление, память, речь. Воспитывать уважение к родителям. Труд в уголке природы — поручить дежурным, полить и опрыскать цветы в уголке природы. Воспитывать желание соблюдать правила безопасности. Воспитывать любовь к сюжетно-ролевым играм. Наблюдение в неживой природе — предложить детям назвать правильно цветы, растущие на участке. Поручить детям, собрать на шишки и с помощью веточек украсить их. Воспитывать любовь к школе, литературе. Воспитывать любознательность, любовь к семье. Индивидуальная работа с подгруппой детей грамота Алфавит. Воспитывать любовь к грамоте. Наблюдение в неживой природе — проверить с детьми, как изменилось количество снега в сугробе. Предложить детям сделать поделки из природного материала снег, семена деревьев, палочки. Сенсорное воспитание предложить детям нарисовать с помощью линейки треугольники разных размеров. Рассматривание иллюстраций посвященных заводам Тулы. Воспитывать любовь к родному городу. Наблюдение за птицами — предложить детям понаблюдать за птицами, прилетевшими на участок. Отметить их повадки, особенности поведения. Индивидуальная работа по развитию движений — продолжать учить лазить по лестнице. Трудовые поручения — поручить собрать сухие веточки и семена с участка. Воспитывать любовь к конструированию. Развивать память, речь, логическое мышление. Наблюдение за птицами — предложить детям правильно называть и посчитать птиц прилетевших на участок. Индивидуальная работа по развитию движений — продолжать учить лазить по гимнастической лесенке. Развивать ловкость, быстроту движений, умение побеждать страх. Воспитывать любовь к спорту. Развивать самостоятельность, желание помогать взрослым, трудолюбие. Индивидуальная работа по формированию грамматического строя речи — учить составлять рассказ по картинке из предложений. Развивать произношение, внимательность, речь, воображение. Наблюдение в природе — предложить детям полюбоваться деревьями в снегу на участке. Развивать память, речь, наблюдательность, умение делать выводы. Развивать умение прыгать с продвижением вперед, отталкиваясь поочередно ногами, ловкость, быстроту реакции. Трудовые поручения — поручить подмести дорожки на участке от снега. Экспериментальная деятельность — предложить представить, что мы ученые. С какой скоростью растает сосулька в помещении. Развивать внимание, память, речь, желание узнавать новое по средствам экспериментов. Воспитывать любовь к экспериментальной деятельности. Развивать мелкую моторику рук, умение рисовать людей. Работа в книжном уголке — предложить расставить книги правильно, отобрать книги для ремонта. Развивать трудолюбие, аккуратность, самостоятельность. Развивать знание названий предметов ближайшего окружения, память, речь. Воспитывать любовь к семье. Наблюдение в природе - понаблюдать за листочками на деревьях. Развивать память, речь, воображение. Работа по воспитанию гуманных чувств. Развивать внимание, память, речь, воображение. Закреплять названия предметов ближнего окружения. Развивать ориентировку в пространстве, внимание, память, речь. Воспитывать любовь к дид. Индивидуальная работа по обогащению и активизации словаря. Обогатить и закрепить названия слов связанных с цирком. Развивать память, речь, словарный запас детей. Воспитывать интерес к телевиденью. Работа по экологическому воспитанию. Развивать память, речь, внимание, заботливое отношение к животным, желание помогать им. Развивать внимание, быстроту реакции, ловкость. Воспитывать любовь к народным играм. Трудовые поручения — поручить подмести дорожки. Воспитывать дружеские отношения в группе. Индивидуальная работа по обучению связной речи. Рассказ кем работают родители. Учить составлять рассказ по картинке. Развивать связную речь, мышление. Предложить детям помыть цветы. Воспитывать желание знать ОБЖ. Предложить детям поиграть в дид. Развивать умение правильно определять на ощупь и называть геометрические фигуры, развивать мелкую моторику рук. Наблюдение за погодой — предложить детям вспомнить признаки лета. Трудовые поручения — собрать песок в песочницу. Сенсорное воспитание - предложить детям с помощью линейки нарисовать посуду. Развивать сенсорное восприятие, аналитические способности, мышление, речь. Ознакомление с явлениями общественной жизни. Развивать память, речь, мышление. Работа с дежурными по подготовке к занятию. Развивать умение доставать из шкафа необходимые для занятий материалы, самостоятельность, желание помогать взрослым. Рассматривание иллюстраций и книг, посвященных семье. Воспитывать любовь к искусству. Воспитывать любовь к музыке. Наблюдение в природе — предложить детям сравнить зимние деревья и летние. Развивать внимание, память, речь, логическое мышление. Трудовые поручения — песок на участке. Воспитывать любовь к сюжетно-ролевых играм. Индивидуальная работа по звуковой культуре речи. Развивать внимание, память речь. Развивать внимание, память, речь, усидчивость. Воспитывать любовь к чтению. Предложить детям помыть игрушки. Развивать самостоятельность, желание помогать взрослым, умение действовать в коллективе. Повторение заученных ранее стихотворений. Предложить детям прочитать стихотворения для новогоднего праздника. Развивать память, речь, усидчивость, умение слушать других. Воспитывать любовь к стихам. Работа по экологическому воспитанию обратить внимание детей на птиц. Сравнить поведение птиц утром и вечером. Развивать наблюдательность, память, речь, умение делать логические выводы. Трудовые поручения — убрать игрушки. Труд в уголке природы — поручить дежурным полить цветы. Работа по ОБЖ беседы: Наблюдение в неживой природе — предложить детям понаблюдать за состоянием погоды. Трудовые поручения — поручить подмести дорожки на участке, собрать сухие веточки. С помощью веточек и семян сделать фигурки. Чтение художественных произведений А. Воспитывать любовь к художественной литературе, школе. Работа по ознакомлению с искусством - рассматривание открыток посвященных лету. Воспитывать любознательность, любовь к природе. Воспитывать любовь к русскому языку. Воспитывать интерес к н-п играм. Развивать театрализованные способности, умение передавать характер персонажа с помощью мимики, движений, голоса. Наблюдение в неживой природе — назвать и показать свойства песка. Трудовые поручения - собрать обломанные ветки на участке. Сенсорное воспитание предложить детям нарисовать с помощью линейки свой дом. Работа с дежурными в уголке природы. Поручить дежурным, протереть листья и опрыскивать растения. Воспитывать желание правильно вести себя на улице. Рассматривание иллюстраций посвященных великим художникам. Воспитывать любовь к родному городу и его жителям. Наблюдение за птицами — предложить детям понаблюдать за птицами, пролетающими над участком. Индивидуальная работа по развитию движений — закрепить умение лазить по вертикальной лестнице. Наблюдение за проезжающим транспортом. Трудовые поручения — помочь раскидать остатки снега. Индивидуальная работа по звуковой культуре речи — развивать правильное произношение звуков в словах. Наблюдение в природе — предложить детям полюбоваться деревьями. Развивать умение прыгать на месте отталкиваясь обеими ногами, ловкость, быстроту реакции. Воспитывать любовь к спортивным играм. Экспериментальная деятельность — провести совместно с детьми опыт: Развивать мелкую моторику рук, усидчивость, умение доводить дело до конца. Работа в книжном уголке — предложить расставить книги правильно, протереть пыль. Развивать эмоции, возникающие в ходе ролевых и сюжетных игровых действий. Воспитывать любовь к детскому саду. Наблюдение в природе — предложить детям понаблюдать за солнышком. Трудовые поручения — подмести дорожки на участке. Развивать память, речь, внимание, понимание. Обобщить и закрепить название предметов одежды. Развивать память, речь, внимание, заботливое отношение к природе. Развивать быстроту реакции, ловкость, равновесие, осанку. Трудовые поручения — поручить подмести дорожки на участке, собрать сухие палочки. Предложить детям помыть цветы с крупными листьями. Сенсорное воспитание Предложить детям поиграть в дид. Развивать умение правильно определять на ощупь и называть овощи и фрукты, развивать мелкую моторику рук. Наблюдение за погодой — обратить внимание детей на погоду. Трудовые поручения — подмести дорожки на участке от снега. Сенсорное воспитание - предложить детям дид. Воспитывать любовь к школе. Рассматривание открыток посвященных рабочим. Развивать наблюдательность, усидчивость, речь, умение делать логические выводы. Наблюдение в природе — предложить детям понаблюдать за перемещением солнышка во время прогулки. Сравнить солнышко зимой и весной. Развивать глазомер, ловкость, желание играть вместе. Целевая прогулка по детскому саду — продолжать знакомить с профессией медсестра. Изучить стихотворение посвященное весне. Трудовые поручения — подмести дорожки возле участка. Воспитывать дружеские отношения к врачам. Чтение стихов о лете. Воспитывать любовь к художественной литературе. Работа по ознакомлению с искусством - рассматривание иллюстраций книг посвященных лету. Воспитывать любознательность, любовь к празднику. Наблюдение в неживой природе — Назвать цветы, растущие на участке. Сенсорное воспитание предложить детям нарисовать с помощью линейки елки. Воспитывать дружеские отношения в семье. Рассматривание иллюстраций, открыток посвященных весне в лесу. Наблюдение за птицами — предложить детям понаблюдать за вороной, прилетевшим на участок. Отметить её повадки, особенности поведения. Продуктивная деятельность Ремонт книг, обертывание книг бумагой. Закрепить умение пользоваться ножницами, клеем, кисточкой. Прочитать вместе с детьми стихи посвященные книге. Наблюдение за спящими птицами деревьями. Посчитать птиц прилетевших на участок. Отметить сколько птиц присели на дерево. Трудовые поручения — смести песок к песочнице. Наблюдение в природе — предложить детям полюбоваться деревьями и кустами. Воспитывать любовь к семье, лету. Наблюдение в природе — предложить детям найти признаки лета. Работа по воспитанию гуманных чувств Л. Развивать память, речь, внимание, усидчивость, любовь к школе. Развивать знание названий предметов ближайшего окружения. Обобщить и закрепить названия трудовых поручений. Обогатить и закрепить названия. Воспитывать любовь к зиме, спорту. Наблюдение за погодой — предложить детям рассказать, какая сейчас погода на улице. Воспитывать любовь к праздникам. Просмотр картин посвященных лету. Трудовые поручения — подмести на участке. Предложить детям прочитать стихотворения о лете. Сайт для воспитателей детских садов. Зарегистрировано Роскомнадзором 28 ноября года. Адрес электронной почты редакции: Главная Блоги пользователей Опубликовать статью Свидетельство Обратная связь Вопросы и ответы. Занятия с детьми Консультации для воспитателей ДОУ Сценарии мероприятий Работа с родителями Физ. Интересный вариант перспективного планирования. Читайте также Конспекты занятий Консультации Сценарии. Конспект занятия по лепке в средней группе детского сада. Конспект интегрированной образовательной деятельности в средней группе. Становление личностной готовности ребенка лет к обучению в школе. Консультация для воспитателей — молодых специалистов: Особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста. Организация адаптационного периода для вновь прибывших детей. Роман Вакансия Преподаватель робототехники в детский клуб Уров ень зарплаты от 20 до 50 руб. Огромное спасибо, что делитесь своим опытом, и знаниями!!! Огромное спасибо за ваш труд, за вашу помощь. Новое в блогах Орлова Ольга Олеговна — Песня 'Теремок' Главная Условия использования материалов Договор-оферта на оказание услуг. Добавить свою работу Заказать свидетельство Обратная связь. Конспекты занятий Консультации Праздники, игры, викторины, развлечения. Прочитать с детьми В. Драгунский 'Девочка на шаре'. Развивать память, внимание, речь. Воспитывать любовь к литературе. Игры по желанию детей. Воспитание положительных взаимоотношений — 'Не надо врать' В.

Можно ли заразиться вич через еду

Через сколько всходят бобы

Шитые куклы своими руками фото

Выход из состава ссср

Защита картера двигателя ситроен джампер своими руками

Расписание гулькевичи армавир

Расписание намазав ярославлена июнь 2017

Фигурки для дачи своими руками

Как подстричь косую рваную челку самостоятельно видео

Элис каталог одежды весна 2017

Новости из америки про порошенко

Подростки ласкают член

Что делатьесли обманулина киви

Змз 514 евро 4

Характеристика содержания дошкольного образования согласно фгос до

Уменьшились буквы на экране как увеличить

Схема механической руки

Красная нить на левой руке отзывы

Как избавиться от лишнего веса после родов

Таблица теста шульте красно черные

Report Page