Какие навыки развиваются во время июньской программы?

Предметные навыки

Июньские программы построены так, что новошкольники не только развивают «мягкие навыки», но и получают знания в разных областях. Как оказывать первую помощь, какие могут быть последствия употребления психоактивных веществ — это и не только, например, разбирали восьмиклассники на курсе по ОБЖ в начале июня. А сейчас — в Вологодской области — ученики разделились на группы по интересам и делают проекты по разным направлениям: по музыке, фотографии, биологии, географии и др. Например, ребята из «музыкальной группы» так впечатлились поездкой в плацкарте, что вместе с преподавателями сочинили несколько песен об этом.

К слову, сейчас такое деление на тематические направления есть во всех классах во время июньских поездок.

Креативное мышление

Например, на образовательном выезде одна из групп десятиклассников придумывала свою геометрию — такую, где основные объекты — окружности и точки. Это один из типов ноогеновских задач, где нужно построить науку при существенных ограничениях.

Новошкольники сами устанавливали аксиомы, формулировали и доказывали теоремы и следили за логичностью собственной системы.

А группа десятиклассников, которым интересно искусство, развивали креативность по-другому: рисовали свой мир, опираясь на структуру мира во фресках Дионисия.

Критическое мышление

Шестиклассники, которые выбрали трек «словесность», учились работать с разными источниками информациями. Чтобы понять, каким из них можно доверять, каким — нет и почему. Для этого анализировали тексты, обращали внимание на сайты, где они размещаются, искали фейки и др. А чтобы научиться систематизировать информацию и лучше её запоминать, оформили полученные знания в скетч.

Целеполагание 

Умение ставить цели, планировать путь их достижения и понимать, «зачем мне всё это», — такие навыки развивали девятиклассники на Летней школе. Что делали для этого: ещё раз сверяли свои цели с приоритетами старшей школы, доделывали мотивационное эссе про то, чего хочется достичь в ближайшие два года учёбы и почему. И пробовали составлять индивидуальный учебный план (ИУП) на 10–11 классы, который должен помочь ребятам достичь своих целей и изучить то, что интересно, в нужном объёме.

Навыки продуктивной деятельности

Работа в команде

Это умение развивали пятиклассники во время сплава на байдарках. Ведь чтобы продвигаться вперёд, а не влево/вправо/вбок, гребцы должны работать слаженно. «Мы там все кричали: “Левый, левый, правый, правый, табань, табань”».

Уметь планировать свою работу и доводить её до конца

А у шестиклассников другая задача, которая проверяет навыки организации работы. В начале июня в школе ребята вместе готовили хинкали, салаты, кексы, а теперь, в поездке, устроили день, когда каждый домик готовил своё блюдо — фунчозу, пасту болоньезе и бургеры. Чтобы всё получилось, нужно было договориться и выбрать блюдо, купить продукты, распределить, кто что делает во время готовки, убрать мусор после себя. Всё это школьники делали сами, а кураторы только наблюдали и подсказывали, когда это было необходимо. 

Семиклассники прокачивают эти навыки в условиях сюжетно-ролевой игры. Новошкольники как будто оказались на другой планете и исследуют, что после себя оставила прежняя цивилизация. Они поделились на кланы, чтобы освоить новую землю. Для этого каждый клан делает свой проект, и тот, кто сделает самый интересный, станет главным. У кого-то проект — это создание орудия труда, у кого-то — обустройство жилища, кто-то делает средства передвижения (например, плот). Это ещё и тренировка умения работать руками.

Уметь освоить и использовать технологии, чтобы изготовить продукт

Например, шестиклассникам, которым интересно инженерное дело, предложили разработать макет спортивного сооружения. Ребята решили делать Дворец спорта, где будет картинг, теннисный корт, бассейн, футбольное поле и многое другое. Возможно, какие-то идеи, как изменить спортивное пространство, в Новой школе воплотят.

Вот такой июнь в Новой школе! Оказывается, учиться летом бывает необычайно весело и увлекательно. Осторожно: может захотеться ещё.