Как научить детей быть культурными? 

В нашей стране очень много делается для образования и воспитания детей. Постоянно улучшается качество образования, вводятся новые предметы, которые отвечают запросам современного времени. Но образованный и воспитанный человек немыслим без культурного багажа. Ведь всем приятно общаться с человеком культурным, тактичным, знающим. Так как воспитать ребенка культурным? На этот вопрос отвечают герои нашего номера.  

Нужно самим вести себя достойно

Дарья Глебова,

победитель конкурса «Воспитатель года России – 2023», воспитатель дошкольного отделения «Звёздочка» МОУ Орудьевской средней общеобразовательной школы

Начинать нужно с себя, это касается и родителей, и педагогов. Нужно самим вести себя достойным образом, чтобы у детей сформировались базовые знания о культуре. Чтение — чем больше хороших книг вы прочтёте ребёнку, тем более культурным и образованным он вырастет. Поэтому нужно прививать любовь к книгам с раннего возраста. А для того чтобы дети проникались атмосферой культуры, важно организовать для них достойную программу — любой отдых должен быть полезным для всестороннего развития ребёнка.

Ребёнку надо показывать, как много интересного вокруг 

Алексей Мокрушин

Победитель конкурса «Директор года России – 2023», директор школы №25, г. Калуга

Воспитать ребёнка культурным можно только собственным примером. Если вы много читаете, развиваетесь, с удовольствием узнаете что-то новое, ребёнок обязательно будет тянуться за вами как за человеком, который каждый день открывает для себя мир, его многогранность.

Невозможно заинтересовать ребёнка принудительно. Лучше «погружать» его в культурный мир, показывать, как много нового и интересного есть вокруг. Его обязательно что-то заинтересует, ведь дети по природе своей очень любопытны. Нельзя ожидать, что ребёнок самостоятельно начнёт задавать вопросы о культуре, об известных людях, если ему не рассказывать об этом. Чем больше мы погрузим ребёнка в культурную жизнь, тем больше вопросов у него возникнет, которые повлекут за собой поиски ответов и, следовательно, наполнение знаниями и то культурное развитие, о котором мы говорим.

Любое воспитание начинается с себя

Екатерина Аввакумова 

Методист ГБУ ДО Дворца детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской»

Не замыкаться только на своей семье, вводить в круг своего взрослого общения, знакомить с людьми вне дружеского круга, демонстрировать достижения города, региона, государства во всех отраслях. Для этого родителям стоит проявлять свою активную позицию. Интерес к чужой культуре, на мой взгляд, может развиваться через знакомства с яркими, эмоциональными людьми, книгами, фильмами представителей других культур. А в целом любое воспитание начинается с себя, поэтому наши дети – наше отражение.

Важен внутренний уклад семьи, традиции

Оксана Крумина,

победитель конкурса «Первый учитель – 2023», учитель начальных классов МАОУ Гимназия №104, г. Екатеринбург, Свердловская область

Что такое культура? Это совокупность обычаев, традиций и ценностей общества или общины, таких как этническая группа или нация. Культура — это совокупность знаний, приобретённых с течением времени. Поэтому начинать воспитывать нужно с раннего возраста, показывая собственным примером. Дети нас очень часто зеркалят, поэтому можно много раз говорить о каких-то важных вещах, но сделать самому не так, и ребёнок это сразу улавливает. Уважительное отношение к окружающим, чтение книг, совместный просмотр и обсуждение фильмов и мультфильмов — это только часть маленьких, но важных шагов. Ребёнок должен видеть, что мы так поступаем, а не только с него что-то требуем. Внутренний уклад семьи, бережное отношение ко всему, традиции, ценности – эти важные части воспитания и дают то, что мы хотим видеть в детях.

А заинтересовать ребёнка изучать свою и чужую культуру можно только личным примером. Рассказывать, показывать, водить в музеи, стараться много путешествовать (порой рядом с нами можно сделать открытия), постепенно погружая в культуру того или иного народа. Чтение книг, слушание музыкальных произведений, прогулки по интересным местам, которые показывают уникальность культуры своего или других народов. Знакомство с представителями разных культур, их обычаями. Главное это делать мягко, ненавязчиво, с личной заинтересованностью. 

Учитель обязан сделать всё, чтобы ребёнку было интересно

Олег Янковский

Победитель конкурса «Учитель года России – 2023», учитель русского языка школы при посольстве Республики Иран

Становление ребёнка, как культурной личности, невозможно без яркого примера со стороны взрослых. И если родитель может быть таким примером, то учитель обязан сделать всё, чтобы ребёнку было интересно культурно развиваться.

Например, в своей работе, знакомя детей с литературными произведениями, я обязательно нахожу дополнительные любопытные культурные факты и зарисовки, которые помогут лучше понять текст, прочувствовать время и эпоху, когда произведение было написано, перенесут детей в другое время и другую жизнь.

Также заинтересовать ребёнка может его личная причастность к культуре через творчество: занятия музыкой, живописью, танцами, всё это развивает детей, наполняет их мир разнообразием чувств, эмоций и новых культурных знаний.

Если говорить о чужой культуре, то подход к её изучению будет примерно тот же. Но здесь нельзя забывать о важном моменте: детям нужно объяснить, чем другая культура отличается от нашей, почему так произошло и почему мы должны уважать эти различия. 

Ребёнок — зеркало семьи, в котором отражаются родители 

Татьяна Воробьёва,

победитель конкурса «Сердце отдаю детям – 2023», педагог дополнительного образования МБОУ ДО ЭБЦ «Эколог» (г. Уфа)

Культурный человек, на мой взгляд, — это человек воспитанный. Он не только усвоил правила поведения, которые ему передают родители и учителя; он постоянно стремится совершенствоваться. Я убеждена, что воспитание культуры в ребёнке — это прежде всего задача семьи. В. А. Сухомлинский сказал: «Ребёнок — зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца». Если в семье занимаются развитием своего ребёнка, подают пример культуры поведения, общения, стремления развиваться, то ребёнок будет расти достойным человеком. А детский сад, школа, учреждения дополнительного образования, колледжи и университеты должны помочь родителям в этом, приобщая к изучению искусства и мировой культуры.