Как я сдавала DELE C1

Полезно знать, как именно проходит экзамен, посмотреть тип заданий, сделать пробные задания.

❗️Не надо торопиться, надо сдать уровень ниже чем тот, на который рассчитываете. В этом экзамене опыт может оказаться решающим фактором, недобрать или потерять баллы очень легко по неопытности.

С собой:

механические часы

шоколадка, вода

ручка и карандаш 

удобная одежда 

ЧАСТЬ 1 и 2

Чтение + аудирование

Сначала – чтение и аудирование, идут вместе, пауза 5 минут, выходить нельзя.

➕Планировать время, читать заранее. Одна книжка, в перерыве читать не дадут, но если закончить и раньше, можно почитать. Планировать время, читать заранее.

➕Слушала умные лекции субтитрами, повторяла за лекторами. Говорила эти слова лектором - абсолютно точно это увеличило мой словарный запас. И формы выражаться у носителей разных стран. 

Не надо считать себя королевой. Опыт решает. 

Нельзя обесценивать носителей и из Уругвая и чили. Нельзя слушать только то, что нравится. 

Не должно быть любимых тем. 

ЧАСТЬ 3

Письмо

Мало читала вслух. Не написала ни одного отчёта. Забыла все коннекторы и связки.

Отчёты переписывать от руки, на скорость. 

Начало заучить наизусть. 

Писать план: о чем речь, какие аргументы, аргументы ещё, что я считаю.

Перед экзаменом почитала вслух примеры письменных заданий - это немного помогло.

➕Проверить количество слов в строчке – если у вас обычный почерк , в письменном задании должно быть пять абзацев по шесть строчек. Писать любую ерунду, мыслей, посчитать слова. 

ЧАСТЬ 4
Говорение

Говорить в жизни и говорить на экзамене – две большие разницы.

Формулировать мнение по любой теме – полезная привычка. Не делайте это с вашим мужем. Нужны другие носители, иногда это не самые приятные носители! 

Абсолютная ошибка – я не занималась со своими носителями.

Еще ошибки:

- Не сказала волшебные слова чтобы затупить.

- Съезжала в неформальный тон, но извинилась за это.

❗️самая большая ошибка- НЕ спросила мнение экзаменатора!

Фразы, чтоб тупить:

• Déjeme plantearlo de otra manera.

• Valga la redundancia.

Сложную грамматику сложно вставить. Учить фразы-модели, например:

• Yo no es que haya tenido mucha experiencia.

• Pareciera вместо eso parece

Самые полезные упражнения – самые глупые, которые никто не воспринимают всерьёз. Читать вслух. Переписывать от руки уже готовые тексты. Слушать дикторов и повторять за ними.