Как поступить в ВШЭ по олимпиаде?
Олмат. Олимпиадная математика https://t.me/olmathИстория Мирослава Краснова об учёбе в НИУ ВШЭ, Олмате, ЕГЭ и об олимпиадах.
— Мирослав, привет! Расскажи, как ты поступал в Высшую Школу Экономики?
В 11 классе я понял, что пора думать о поступлении. Я не особо хотел готовиться к разным ЕГЭ и оставлять всё на конец года, поэтому я решил, что лучше полностью отдам себя математике и заботаю её, чтобы взять дипломчик перечневой олимпиады.

— А какую олимпиаду ты взял? В каких участвовал?
Я взял олимпиаду Физтех, вторую степень. Очень расстроился, что не прошел на Ломоносова. Когда увидел задания финала, мне показалось, что я спокойно стал бы призёром, но не вышло. Ещё не прошел на Воробьевы горы — это распространенная проблема, даже у моих одноклассников было так – туда очень сложно было пройти в наше время.
— Как тебе учеба в ВШЭ, и почему выбрал именно этот вуз?
Я учусь на матфаке. Мне нравится! Очень крутая администрация (особенно Наталья Витальевна) – всегда поможет при любых проблемах.
На матфаке отдельный мир – есть свобода, и есть доверие, и это во всём проявляется. Преподаватели с пониманием относятся к проблемам студентов, от этого учиться комфортно и не страшно. Ты не боишься, а развиваешься. У нас был очень крутой преподаватель – Смирной Евгений Юрьевич, и я первый раз влюбился в математический предмет, который не школьный. И однокурсники! Всё делается для студентов, есть взаимопомощь. Куча возможностей, куча знакомств, хорошие ребята.
Я не могу говорить за всю Вышку, потому что про разные факультеты говорят не совсем такие же вещи, но если вам нравится математика, я крайне рекомендую поступать на Матфак. Я счастлив, что учился в этом месте. Мне оно безумно нравится.
Математика показывает, что красота есть даже там, где кажется, что её нет. А Матфак – это то место в России, где есть свобода у студента. Я надеюсь, что это сохранится и в будущем.

— А ты сдавал ЕГЭ?
Да, пришлось. Сдавал русский и математику, чтобы получить аттестат. Я так активно готовился к олимпиадам, что когда стал призёром, немного расслабился. Весь ресурс ушел туда. Так делать не надо. На экзамене я переволновался, всё забыл и не очень хорошо написал ЕГЭ, но мне хватило баллов, чтобы подтвердить результат, благодаря сильной подготовке ранее к олимпиадам.
— Переживал за поступление?
Очень переживал за результаты ЕГЭ, потому что наошибался везде, где только можно. Причем глупо. И когда пришли заветные результаты — я был безумно рад.
— А когда ты начал ботать математику?
Раньше я не замечал математику. Она у меня всегда получалась, но не обращал на неё внимания – было вообще неинтересно. А потом Игорь Николаевич Барышев, преподаватель «Олмата», открыл математику совершенно с другой стороны.
— Какой у тебя опыт в олимпиадах до 11-го класса?
Что-то писал, но по мелочи. Первые настоящие олимпиады начались у меня в 11-м классе после октябрьской выездной смены в Олмате. И затем начал серьёзно ботать к перечневым.
— Расскажи, как ты готовился? Что тебе понравилось и запомнилось в подготовке больше всего?
Чтобы взять олимпиаду, я учился в Олмате на курсе «Возьми БВИ» и на интенсивах, много ботал, постоянно решал листочки, писал тренировочные олимпиады, ездил на выездные школы. Было потно, но кайфово. Мне очень зашли педагоги: Игорь Николаевич — самый лучший преподаватель на свете, и Алина Александровна — крутой педагог, очень нравилось с ней заниматься.
— Когда учился, ты вёл группу в ВК, где описывал успехи и неудачи. Помогало ли тебе это в учёбе? И зачем была нужна эта группа?
Справедливости ради, группа была создана больше в шутку. Я не воспринимал её всерьёз в первое время. У нас в классе был прикол и тренд на то, чтобы создавать свои группы. Моя оказалась успешнее всего. Мне даже какие-то онлайн-курсы предлагали бесплатно за рекламу.
Но потом это была моя отдушина, возможность поделиться со всеми и показать тем, кто тоже занимался, что у меня тоже бывает что-то не так, я тоже что-то делаю неправильно, и у меня бывают ошибки, но бывают и достижения. Я там делился всем подряд и воспринимал это отчасти как личный дневник на самом деле. В итоге, она мне очень помогала справляться в 11-м классе.
— Что в подготовке тебе давалось сложнее всего?
Наверное, понимание каких-то идейных вещей. Было сложно с задачами, где нужно было думать и понимать происходящее, а не просто применять формулы и методы.

— Что бы ты посоветовал себе в 10-11 классе?
Начни я готовиться к олимпиадам летом или на год раньше, я бы лучше написал и меньше переживал.
Но я рад, что начал осенью, а не в декабре, потому что и так было очень тяжко ботать. А позже было бы еще сложнее.
— А можешь дать напутствие ученикам, которые хотят затащить олимпиаду в этом году?
Надо ботать. Очень много ботать. Просто сидеть и целыми сутками ботать, но естественно не забывать про отдых. Весь год вы будете тренироваться, как настоящие спортсмены. Нужно нарешивать задачи, ходить на вебинары, задавать вопросы, общаться со свертниками. А еще лучше начать это делать зарнее, не в 11 классе. Тогда и к победе прийти будет проще.
А главный залог победы — это получать удовольствие, без этого ничего не получится.
P. S. Спасибо Мирославу за этот разговор.
Верьте в себя, учитесь, не откладывайте на последний момент, и у вас всё получится!