Как научить ребенка добиваться цели
Как научить ребенка добиваться целиСкачать файл - Как научить ребенка добиваться цели
Как научить ребенка не пасовать перед трудностями , стать уверенным в себе , активным и целеустремленным? Можно ли научить малыша ставить цели и достигать их? Какова роль периода детства в воспитании характера человека? Почему другие дети способны самостоятельно выполнять задания , а мой такой ленивый , совсем не хочет думать? Каждый родитель, представляя будущее своего ребенка, хотел бы видеть его состоявшимся, занимающимся любимой и интересной работой, получающим удовольствие от этого, имеющим крепкую семью, детей, в общем — счастливым, успешным, благополучным. Но как научить ребенка не пасовать перед трудностями, которые ему преподносит и будет преподносить жизнь? Как помочь ему стать уверенным в себе, активным и целеустремленным? Вопросы сложные, не имеющие однозначного ответа, но на которые хотел бы получить ответ каждый родитель. Это слово мы встречаем и в рекламных роликах, и в выходящей в большом количестве литературе, посвященной данной теме. Что отличает людей, умеющих преодолевать трудности, наверное, может сказать каждый. Можно ли научить ребенка ставить цели и достигать их? Задавая себе этот вопрос, родители, скорее всего, хотят узнать о том, как научить ребенка не бросать дело на полпути, быть настойчивым и терпеливым. Уже в этом возрасте ребенок пытается установить со взрослыми новые, более глубокие отношения. Такое изменение отношения к окружающим, возрастание его самостоятельности и активности требуют от родителей своевременной перестройки. Если же так называемые новые отношения не складываются, инициатива ребенка не поощряется, активность постоянно ограничивается, то, соответственно, и личность не может развиваться. А ведь эти проявления являются главным новообразованием трехлетки и знаменуют собой новый этап в становлении самосознания ребенка. Это важнейший период формирования личности маленького человека, имеющий значение для всего последующего развития. Все мы помним, как дети сначала называют себя по имени, в третьем лице: Правда, в этом возрасте она является чисто эмоциональным образованием, не содержащим рациональных компонентов. Ребенок, в силу своих возрастных особенностей, не может пока адекватно посмотреть на себя и окружающих. Именно поэтому самооценку малыша трудно назвать так в собственном смысле этого слова. Она основывается на потребности детей в эмоциональной безопасности, поэтому всегда максимально завышена. Постепенно, взрослея, ребенок учится сравнивать себя с другими детьми, делать выводы о том, в чем он лучше, хуже или такой же. Вот здесь-то и важно не упустить момент и научить чадо пониманию того, что добиться чего-то можно лишь будучи настойчивым и целеустремленным. Достигнет цели только трудолюбивый и упорный человек. Родительская помощь в начальные моменты необходима ребенку для преодоления трудностей именно помощь, а не выполнение за него и наказание за неуспех. Показывая, что постепенно, настойчиво и терпеливо продвигаясь на пути к цели, можно достичь ее. Препятствия будут встречаться очень часто, и главное — не бояться, а научиться их преодолевать. Воспитывая таким образом, мы сможем не только сформировать адекватную самооценку ребенка, но и поможем ему испытать эмоции победителя, пусть и над самим собой. Очень часто дети, испытывая неудачу в каком-либо деле, бросают его: Знаю даже подростка, который придумал себе замечательную фразу, спасающую его от всех требований взрослых и учителей, и родителей , их нареканий по поводу невыполнения каких-либо заданий и поручений: Далее эта фраза имеет у этого подростка различное окончание в зависимости от ситуации: Почему эта фраза стала жизненным девизом? Причин много, но одна из них касается вопроса о роли родителей и воспитания в семье. В силу априорной важности взрослых в становлении личности ребенка необходимо рассмотреть еще один аспект проблемы, а именно: О роли детства в дальнейшем становлении личности ребенка и его влиянии на последующую жизнь человека говорили многие крупнейшие представители психологии вне зависимости от того, к какой школе они принадлежали и в какой период времени проводили свои исследования. Результаты исследований показали, что положительная эмоциональная оценка воспоминаний о детстве свойственна людям со следующими личностными характеристиками: Для ярко негативной оценки воспоминаний о детстве: Безусловно, на эмоциональную сторону этих представлений оказало влияние то, как складывались в детстве взаимоотношения этих людей с их родителями. Переходя от науки к конкретным примерам, можно вспомнить случай из практики, ярко демонстрирующий то, как ребенок воспринимает себя с точки зрения своей успешности или неуспешности в зависимости от отношения родителей. В данном случае имеется в виду школьная успешность и связанные с этим моменты. За психологической помощью обращалась мама мальчика, ученика первого класса. На тот момент ребенок отучился в школе полгода. Мама при этом испытывала не просто недовольство ребенком, но и сильнейшее раздражение по этому поводу. Выполнение уроков было для них сродни каторге. Я должна вместо него решать задачи, объяснять ему, что, как и когда он должен делать, где и что нужно писать… Может, у него какие-то проблемы? На самом деле в результате психологической диагностики было выявлено, что у ребенка абсолютно нормальный интеллект, но мальчик действительно с трудом принимал самостоятельные решения, был склонен к сомнениям, боялся сделать что-либо неправильно. Обусловлено, однако, все это было не леностью, а тревожностью ребенка. Причем тревожность мальчика была связана со стилем отношений в семье. Проблема состояла в достаточно авторитарной модели воспитания, вследствие чего у ребенка и появилась боязливость сделать что-нибудь не так, неуверенность в себе, неадекватно заниженная самооценка и тревожность. Соответственно, все это привело к такому же неуверенному поведению во время подготовки домашних заданий. Ситуация излишней опеки, тем более если она сочетается с авторитарным стилем воспитания, не может привести к тому результату, к которому в конечном счете стремятся родители, — к воспитанию целеустремленного и самостоятельного ребенка, умеющего достойно справляться с трудностями и достигать поставленных целей. В такой семье предъявляют завышенные требования к ребенку, которые часто оказываются непосильными для него, а исходом этой ситуации является все та же безвольность, разочарованность в том, что он не может соответствовать возложенным на него родительским надеждам, или, наоборот, протест против предъявляемых требований и негативизм по отношению к отцу и матери. Проявляться эти проблемы могут по-разному. У одних детей — в нарушении поведения, агрессивности, негативизме, протесте, у других — в замкнутости, тревожности, несамостоятельности, отсутствии инициативы и целеустремленности. Все зависит от конкретной ситуации и возраста ребенка. Ясно одно — так появляется замкнутый круг: Таким образом, выходит, как говорил наш известный политик: Страдают и дети, и родители. Безусловно, чтобы не допустить такого развития событий, либо исправить ситуацию, если она уже сложилась, в первую очередь нужно обратить внимание на следующее. Закрепляя отрицательную реакцию ребенка на какую-либо трудность, награждая его эмоционально негативной оценкой, предъявляя непосильные требования, взрослые могут нанести ему большой вред. Гармоничное сочетание требовательности и помощи, реальная оценка способностей ребенка, умение понять, что он испытывает в данный момент, и стремление помочь ему создадут условия, когда родители увидят свое чадо умеющим мужественно принимать жизненные удары и решать поставленные задачи. C целью по жизни Воспитание целеустремленности Крамаренко Н. Любое копирование и использование материалов сайта возможно только с письменного разрешения редакции. Для того, чтобы оставлять комментарии, Вам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться. Шрифт Arial Times Courier Impact Geneva Optima Verdana. Разрешить смайлики в этом сообщении.
Как научить ребенка добиваться своих целей ?
Магазин рестарт ярославль каталог товаров
Мафия не может правит миром 38 серия
С целью по жизни
Инструкция по применению метапекса
Спутниковая карта вологодской области
Расписание электричек александров карабаново
Характеристика современного международного права
C целью по жизни
Разбор слова по составу объяснить ребенку
Москва иваново сколько часов ехать
Проблема интернета аргументы из литературы
16 способов научить ребенка добиваться своих целей
Современные проблемы общественных наук