Как Сохранить Родной Язык Сочинение

Как Сохранить Родной Язык Сочинение
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Другое
› Статьи › Эссе "Как сохранить родной язык"
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 6.800 руб.
от 3.400 руб.
Курс профессиональной переподготовки
от 6.800 руб.
от 3.400 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Мантыкова Людмила Александровна
Написать
1182
25.05.2018
Другое
Статьи
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
Дистанционные курсы для педагогов
- 299 курсов профессиональной переподготовки от 1 470 руб. ;
- 469 курсов повышения квалификации от 370 руб.
Престижные документы для аттестации
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
«Хайшан гэжэ рынг тYрэл хэлэеэ хадагалалха хэрэгтэйб?
Олон жэлдэ Тангад нютагай дунда hургуулида буряад хэлэнэй ба литературын багшаар х Y дэлжэ байгаад, энэ сэдьхэлэй оёрто т Y рэhэн hанал бодолоо таанадай анхаралда хэлэхэ, дурадхаха дуран х Y рэнэ. Буряад хэлэ заагша багшанар Y хибуудтэ гансал эрдэм Y хэ бэшэ, харин т Y рэл хэлэндэ дурлаал, hонирхол оруулхын т Y л өө элдэб янзын аргануудые бэдэржэ, hонирхолтойгоор ажалаа ябуулха зэргэтэйбди.
Буряад хэлэн – эхэ эсэгын Y ндэhэн хэлэн. Энэ хэлэн дээрэ эртэ урда сагhаа хойшо буряад арад хоорондоо харилсажа, hанал бодолоо хубалсажа, бэе бэеэ ойлгосожо эбтэй ажаhуудаг байгаа. М Y нөөшье болотор Y бгэд х Y гшэднай хэлэеэ мартааг Y й: Y реэлн YY дые хэлэнэ, дуунуудые дууладаг, сэсэн мэргэн Y гэн YY дые hургаал болгон Y гэнэ.
Эхэ хэлэеэ мэдэхэгүй залуу үетэн мүнөө үндыжэ байна. Энэ ябадалда хэн зэмэтэйб? Бидэ бултадаа зэмэтэйбди. Yри хүүгэдөө hургаагүй, заажа, хэлэжэ үгөөгүй аба, эжын зэмэ эндэ бии гэжэ мэдэрхэ шухала. М Y н сагта үхибүүдhээ болохо, гэртэхин саарhа гуурhа бэшэжэ байжа, үхибүүгээ буряад хэлэнэй хэшээлhээ болигоохоёо, үзүүлхэгүйе оролдодог болоhон саг. Жэшээнь, hурагшадтаа буряад шүлэг сээжэлдэхынь үгэхэдэ, сээжэлдэнг Ý й ерээд, минии эжы буряадаар уншажа шаданагүйл - гэhэн харюунууд заатагүй, захаhаа ушарха.
Эгээ түрүү хүн гэр бүлэ дээрээ түрэл хэлэн дээрээ хөөрэлдэхэ ёhотой. Ямаршье хууляар хэлэ үзэхые баадхажа шадахагүйбди. Хэлэнэй хүшэр байдалда ороходо, гэр бүлынхид лэ зэмэтэй болоно гээшэ гэжэ хүн бүхэн ойлгохо ёhотой. Энээниие ойлгуулха, буряад хэлэндээ улад зонойнгоо анхарал татуулха, залуу ури Y хиб YY дээ хэлэнэйнгээ тодо, уян нугархайдань дурлуулжа, тэдэнэй нюусануудтайнь танилсуулха гэхэ мэтэ нангин хэрэгүүд буряад хэлэ бэшэгэй багшанарай үүргэ, ажалайнь гол hудаhан болохо зэргэтэй.
Хэнээешьеэб Y бшэнhөө абарна ондоо хэлэн
Тэрэ хэлэн дээрээ би дуулахаг Y йб,
Минии хэлэн үглөөдэр Y гы болоо hаань,
М Y нөөдэр би Y хэхэ бэлэн байхааб.
Буряад хэлэнэй ба литературын багша байhанда би qqрынгqq урда иимэ зорилгонуудые табинаб:
1. Сэлмэг ухаатай, эл YY р бэетэй х Y н YY дые х Y м YY жэлхэ;
2. Арад зонойнгоо ажалбайдалые ойгуулха;
3. Алтан дэлхэйнгээ баялигые харуулжа hургахаяа оролдоноб.
Хэшээлн YY дые Y нгэрөө хадаашье, классhаа гадуур х Y дэлмэри ябуулаа хадаашье би исследовательскэ ажал ябуулдагби, олон янзын литература хэрэглэнэб, энциклопединуудые, толинуудые, Интернетhээ ехэ материал хэрэглэнэб. М Y нөө олон буряад хэлэнэй сайтнууд бии болонхой, олон буряад хэлэнэй багшанар өөрынгөө сайтнуудтай, би баhа «Инфоурок» гэhэн сайтада өөрынгөө материалнуудые орууланхайб. Мультимедийнэ презентацинуудые хэшээлн YY дтэ хэдэгбди.
Yнэхөөрөөл, үндэhэн хэлэмнай сэдьхэл хүдэлгэмэ хурса, уян, баян ха юм даа. Буряад угсаатанай дундаhаа аргагүй бэлигтэй зохёолшод, поэдүүд гарадаг гээшэ. Тэдэнэй жэнхэнимэ хэлэн дээрэ бэшэhэн зохёолнуудые уншаhан х Y н гээшэ үндэhэн хэлэнэй баялигые мэдэржэ, сэгнэжэ шадаад, омогорхон ябаха аргатай ха юм.
Эхэ хэлэн дээрэ уншаха, бэшэхэ шадабаритай залуу Y етэндэ ёhо заншалаа сахихадань, бүддын hургаал, арадай нангин hургаалнуудые ойлгожо абахадань бэлэн ха юм. Түрэлхи хэлэеэ hайн шудалhан хүн үндэhэ яhатанай ямаршье эрдэмтэн боложо шадаха. Ехэ туhа Y гэнэ 15- томтой суглуулбари «Таёжная, озёрная, степная», буряад классигуудай зохёолнуудаар танилсанабди.
Буряад хэлэнэй байдал орёохон. Сэхыень хэлэхэдэ, ород хэлэмнай түрүүл байдаг. Мүнөө бидэ ехэ баяртайбди. Ехэ гүнзэгы удха шанартай хоёр электронно ном бии болгогдоо. Тэрээн соо ехэ олон хэрэгтэй багшада, hурагшадта, т Y рэлхидтэ туһаламжанууд оронхой. Үхибүүдэй уншаха номууд, үзэхэ, эрдэм мэдэсэеэ һонирхуулха юумэн олон. Хэрбэеэ, буряад хэлэнэй ба литературын кабинет соо бүхы һурагшад компьютер хэрэглэн, буряад хэлэеэ шудалдаг болобол һайн бэлэй. Yхиб YY д тэрэ номуудаар хYдэлхэ ехэ дуратай. Зарим Yхиб YY д тэрэ номуудые гэртээ абаашажа өөрынгөө компьютертэ оруулаа.
Буряад арадай зоной соёл, ёhо заншалтай танилсахын т Y лөө иимэ хэшээлн YY дые Y нгэргэнэб: аяншалга хэшээл, наадан хэшээл, концерт хэшээл, КВН хэшээл, элдэб янзын викторинанууд. Буряад хэлэеэ х Y м YY ж YY лхын тула хэшээл дэээрээ буряад арадай аман зохёол хэрэглэнэб: таабаринуудые, оньhон Y гэн YY дые, онтохонуудые. Хэшээл дээрээ ганса Y гын удха ойлгоног Y й, өөрынгөө арадай соёл ба ёhо заншалые, ухаан мэргэниие мэдэнэ. Буряад арадай ёhо заншалтай ганса хэшээл дээрээ танилсанаг Y й, классhаа гадуур худэлмэри хэгдэнэ - НПК хабааданабди, проектнуудые хэнэбди- «Бууза», «Эрын гурбан наадан», «Буряад хубсаhан», «Минии нютаг», г.м
hургуулидаа «Буряад хэлэнэй hайндэрн YY дтэ», «Сагаалганда» ехэ м Y рысөөн YY дые Y нгэргэнэбди. Программа соомнай ороно « Эрхим диктант», «Эрхим оршуулга», «Викторина «Ёһо заншалаа мэдэнэг Y йбди?!» , олимпиада буряад хэлээр, конкурс «Эгээ сэбэр дэбтэр», проектын конкурс «Сахижа ябая!», хэшэлн YY д, hайндэр «Буряад хэлэн hайхан даа!», флеш- моб «Ёохор».
« Бамбарууш» гэhэн дистанционно региональна конкурсада хабааданабди. Телевизорто болодог наадануудые буряад болгоод хэшээлдээ оруулнаб – «М Y шэтэ саг –Звёздный час», «qqрын наадан – Своя игра», «Т YY хын мөөр– Колесо истории», «Зуун нэгэндэ – «Сто к одному», г.м.
Yшөө нэгэ арга- өөрынгөө нютагай уран зохёолшодой зохёолнуудаарынь танилсалга, жэшээлхэдэ , Г. Атутова, А.Кобелев. Тэрэ зохёолнуудынь буряад ород хэлэндэ зэргэсYYлжэ харанабди. Жэшээлхэдэ, Н Y хэд аймаг тухай:
Там среди великих рек, среди тайги,
Лес на склонах от подножий до вершин.
Турон, глядишь ты гордо в степь, в зарю
Манай тойрогто хэды жэл соо иимэ программа ябагдажа байна «Долгосрочная программа развития бур.языка». Тэрэ программын х Y сөөр hургуулинууднай, сэсэрлигууднай компьютернуудтай, ноутбугуудтай, мультимедийна хэрэгсэлнуудтэй болонхойбди, плакатанууд, толинууд, номууд ерэнхэй. Жэл б Y ри багшануудай, х Y м YY ж Y лэгшэдэй конкурснууд Y нгэрнэ. «Лучший кабинет бурятского языка» гээд конкурс болоно. Иимэ х Y дэлдэмэри хэгдэжэ байхадаа ехэ hайн гэжэ hананаб.
Элдэб янзын аудио, видео дискнуудые хэрэглэнэб ажалдаа, буряад мультфильмнуудые «Смешарики», «Лунтик».
Эдэ арганууд hурагшадай hургалынь hонирхолтой болгохынь YY ргэ д YY ргэнэ.
Ажаллажа байхадаа , урагшаа иимэ зорилго х Y сэхэ hанаатайб- Y хиб YY дэй hанал сэдьхэлдэ , ухаан з Y рхэндээ т Y рэл арадайнгаа т YY хэ байдалаа, хэлэеэ халуун шуhандаа шэнгээжэ абаг. Эндэ т Y рэл хэлэнэй х Y сэл, т Y рэл хэлэнэй баялиг юм.
Работая много лет учителем бурятского языка и литературы в Тангутской средней школе хотелось бы обратить ваше внимание, поделится с своими мыслями, которые волнуют меня. Учителя бурятского языка дают детям не только знания, применяют различные формы и методы, чтобы привить детям любовь и интерес к родному языку.
Бурятский язык – язык родителей, предков. С давних пор на этом языке наши предки общались между собой, выражали свои мысли, понимая друг друга, жили дружно. До сих пор наши бабушки и дедушки не забывают свой родной язык: говорят благопожелания, поют песни, дают мудрые советы как наставление.
Сейчас подрастает поколение, не знающих свой родной язык. Кто в этом виноват? Мы виноваты все вместе. В первую очередь я думаю, что в этом виноваты родители. Сейчас не то, что дети, а родители пишут различные бумаги, чтоб их ребёнок не изучал родной язык. Например, когда задаёшь выучить стихотворение на родном языке с помощью родителей, дети отвечают, что они не умеют читать на бурятском языке. И таких ответов очень много.
Изучение родного языка должно начинаться с семьи. Никакими законами не заставишь изучать язык. Каждый человек должен осознать необходимость знания своего родного языка. Перед учителем бурятского языка стоит большая работа по пропаганде родного языка, показать детям всю красоту, мелодичность и богатство бурятского языка.
Другой язык, но мне на нём не петь,
Являясь учителем бурятского языка ставлю перед собой такие задачи:
1. Воспитать умных, здоровых детей.
2. Познакомить с жизнью и бытом бурят.
3. Показать богатство родного языка, родной земли.
При проведении уроков, внеклассной работы выполняем исследовательские работы, пользуюсь различной литературой, словарями, беру материалы с сети интернет. Сейчас очень много различных сайтов бурятского языка, учителя родноведы создают свои сайты, размещая на нём свои материалы.
Я создала сайт на «Инфоуроке», где разместила свои материалы. Готовлю к урокам мультимедийные презентации.
Действительно, наш язык меткий, певучий, богатый, что задевает наши души. Из бурятского рода вышли очень талантливые писатели и поэты. Написанные ими подлинные произведения заставляют читателей почувствовать богатство родного языка, гордость за свой народ.
Умеющая читать, писать и понимать свой родной язык наша молодёжь лучше, глубже воспринимает свои традиции и обычаи, религию, мудрые священные учения и наставления. Человек, знающий свой родной язык, может стать великим учёным. Большую помощь учителю даёт 15-ти томник произведений бурятских классиков «Таёжная, озёрная, степная».
Состояние бурятского языка неустойчивое. Сказать правду, русский язык стоит впереди. Сегодня мы очень рады, вышли в свет два содержательных электронных учебника. В них много материала в помощь учителю, детям, родителям. Много интересного, чтобы пополнить свои знания. Если кабинет бурятского языка был бы оснащён достаточным количеством компьютеров каждый ученик мог бы работать с электронными учебниками. Дети с удовольствием работают с этими учебниками. Многие ученики скачали учебники на свои компьютеры.
Чтобы познакомить детей с культурой, обычаями, традициями бурятского народа провожу различные уроки: уроки – путешествия, уроки – игры, уроки – концерты, уроки –КВНы, викторины. Для воспитания учащихся использую фольклор: загадки, пословицы, сказки. На уроке знакомятся не только с текстом, идёт знакомство с обычаями и традициями, развивают ум.
Также проводится большая внеклассная работа для знакомства с культурой, обычаями, традициями бурятского народа: участвуем в научно- практических конференциях, создаём проекты: «Буузы», « Три игры мужей», « Бурятская одежда», «Моё село» и т.д.
При проведении Дней бурятского языка, Сагаалгана провожу различные мероприятия . В программу входит: конкурсы «Лучший диктант», «Лучший перевод», викторина « Знаете ли вы обычаи?», конкурс «Лучшая тетрадь», конкурс проектов «Будем беречь», уроки, праздник «Красив бурятский язык», флеш - моб «Ёохор». Участвуем в региональном дистанционном конкурсе «Бамбарууш». Провожу игры, взятые из телевизора: «Звёздный час», «Своя игра», «Колесо истории», «Сто к одному» и другие.
Ещё одна из форм работы - это знакомство с творчеством самобытных поэтов своего края, например, Г.Атутова, А.Кобелев. Изучаем произведения на сравнении русского и бурятского языков. Например, про Нукутский район:
Там среди великих рек, среди тайги,
Лес на склонах от подножий до вершин.
Турон, глядишь ты гордо в степь, в зарю
В нашем округе в течении ряда лет работает «Долгосрочная программа развития бурятского языка». Благодаря этой программе наши школы, детсады, где изучается родной язык оснащены компьютерами, ноутбуками, мультимедийным оборудованием, плакатами, словарями, поступили учебники. Каждый год проводятся конкурсы профессионального мастерства среди учителей и воспитателей, конкурс «Лучший кабинет бурятского языка». Очень хорошо, что проводится такая работа.
Применяю в работе различные аудио, видеодиски, бурятские мультфильмы «Смешарики», «Лунтик». Такие формы и методы способствуют развитию интереса к языку.
Продолжая работать ставлю перед собой следующие задачи: чтобы дети впитали в себя историю и жизнь своего народа, его язык. В этом сила языка, его богатство.
Номер материала:
ДБ-1638554
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Эссе " Как сохранить родной язык "
Статья на тему: Эссе: « Как сохранить родной язык ?» | Образовательная...
Важность сохранения языка (Итоговое сочинение )
Как сохранить наш язык , его красоту?
Сочинение на тему «Берегите родной русский язык »: почему, для чего мы...
Диссертация Гму
Языки Программирования Реферат
Титульный Лист Для Курсовой 2021
Как Правильно Сделать Реферат Образец Для Школьника
Оборудование Общественного Питания Курсовая