Кадры на старте

Как ГК «Прогресс Агро» помогает молодым специалистам начинать карьеру.

Для многих молодых людей первый шаг в карьеру сегодня происходит ещё во время обучения. В современных компаниях такой подход является частью системной работы: заботясь о формировании кадрового резерва, они поддерживают студентов профильных программ и вовлекают их в реальные бизнес-процессы. В День студента мы рассказываем истории Ксении Куманиной и Алексея Соболева: уже на этапе обучения в МГИМО они получают практический опыт внешнеэкономической деятельности благодаря сотрудничеству с группой компаний «Прогресс Агро».

Теория, подкрепленная практикой

Ксения Куманина родилась в 2002 году в Челябинске. Интерес к общественным наукам, экономике и иностранным языкам привёл её в МГИМО, где она изучает международные отношения и китайский язык. Во время бакалавриата Ксения узнала о магистерской программе «Мировые аграрные рынки», которую с 2024 года ГК «Прогресс Агро» поддерживает грантами.

Магистратура дала Ксении практико-ориентированные знания – от специфики зарубежных рынков до основ внешнеэкономической деятельности. А в мае 2025 года она вошла в состав делегации ГК «Прогресс Агро» в деловой поездке в Китай и приняла участие в переговорах на фестивале-ярмарке российской продукции «Сделано в России» в Харбине. 

Этот опыт позволил девушке применить свои языковые и аналитические навыки в реальной международной коммуникации. «Поездка в Китай стала для меня моментом, когда теория впервые по-настоящему встретилась с практикой и показала, насколько широкими могут быть возможности экспорта», – подчеркивает она.

Сегодня магистерская работа Ксении посвящена перспективам экспорта в Китай пшеничной муки. Проект включает анализ спроса, барьеров выхода на рынок и логистических особенностей и напрямую связан с деятельностью агрохолдинга.

В ближайшие годы Ксения планирует развиваться в направлении международных проектов компании, углублять экспертизу по азиатским рынкам и участвовать в формировании долгосрочной экспортной стратегии ГК «Прогресс Агро».

Погружение в реальные задачи

Алексей Соболев родился в 2002 году в Новоалександровске Ставропольского края. После школы он поступил на бакалавриат по международным отношениям в НИУ ВШЭ, а затем продолжил обучение в магистратуре МГИМО по программе «Мировые аграрные рынки». В ее рамках он углублённо изучает английский и турецкий языки, а также осваивает курсы по логистике, внешнеэкономической деятельности и специфике мировых сельхозрынков.

В 2024 году Алексей стал участником грантовой программы «Прогресс Агро», которая позволила ему параллельно с учёбой погружаться в реальные задачи отрасли. А осенью 2025 года он начал стажировку в компании.

В его задачи вошли подготовка аналитических материалов, сбор информации по запросам подразделений и перевод профессиональных документов. Лучше понять производственную цепочку и специфику бизнеса юноше помогло то, что летом 2025 года, еще до официального начала стажировки, он принял участие в поездке в Усть-Лабинск для молодых специалистов, где познакомился с ключевыми производственными объектами «Прогресс Агро» – от элеваторов и мельниц до сахарного завода и молочно-товарной фермы. 

Дипломный проект Алексея посвящён анализу рынков пшеницы и пшеничной муки в Турции. «Понимание принципов их функционирования обеспечит компании преимущества при работе с этой страной», – уверен Алексей. В своей работе он исследует спрос, конкурентные барьеры и логистические возможности, опираясь на знания, которые получены им в ходе реальной работы в агрохолдинге.

Системный подход к кадрам

Совместный проект группы компаний «Прогресс Агро» с МГИМО – это яркий пример того, как агрохолдинг выстраивает долгосрочную модель подготовки профессиональных кадров. Ключевой элемент этого подхода – сочетание академической подготовки и практики. Студенты знакомятся с направлениями деятельности компании, производственными циклами и логикой работы внешнеэкономических подразделений, а получаемые в университете знания применяют при решении прикладных задач – от аналитики до участия в международных проектах.

Важную роль в этом процессе играет наставничество. Молодые специалисты работают в связке с коллегами из профильных подразделений компании, получают от них обратную связь и поддержку. Такой формат помогает студентам быстрее разобраться в специфике отрасли и выстроить профессиональную траекторию ещё во время обучения.

Дополнительным элементом подготовки становятся профильные поездки и погружение в производственные процессы компании. Посещение ключевых площадок «Прогресс Агро» позволяет студентам увидеть цепочку создания продукта и лучше понять, как формируются управленческие и экспортные решения.

В результате у студентов формируется целостное представление о бизнесе и отрасли. Для компании это способ готовить специалистов, уже знакомых с её процессами и профессиональной повесткой, а для молодых людей – возможность осознанно начать карьеру и связать академические знания с реальной экономикой.

Светлана Турлий, руководитель образовательных проектов ГК «Прогресс Агро».

«Сегодня мы наблюдаем, как обучение перестает быть набором лекций и тренингов, а превращается в управляемую систему развития человеческого капитала. Сотрудничество с МГИМО и Институтом мировых аграрных рынков направлено на подготовку специалистов в сфере внешнеэкономической деятельности аграрного трейдинга, международной логистики и анализа мировых товарных рынков. 
Обучение интегрировано в практические задачи компании – анализ рынков, моделирование спроса, расчет экспортных маршрутов и контактных условий, что усиливает прикладную направленность подготовки кадров. 
Несмотря на тяжелые реалии, компания и вузы открывают студентам новые возможности обучения. Компания не только оказывает грантовую поддержку обучения, но и открывает множество перспектив для приобретения уникальных навыков и опыта, необходимого для успешной карьеры в индустрии.
Так формируется культура компании, в которой учиться – значит расти вместе с бизнесом».

Виталий Нагалин, заместитель директора Института мировых аграрных рынков МГИМО, заместитель руководителя федерального центра «Агроэкспорт» при Минсельхозе России. 

«Для нас, как для преподавателей, особенно ценно видеть, как академические знания получают продолжение в реальных проектах. Когда студент участвует в делегации компании на международной ярмарке или анализирует экспортные маршруты с опорой на реальные данные — это совсем другой уровень вовлечённости. Такие партнёрства, как с ГК "Прогресс Агро", позволяют не просто обучать, а воспитывать специалистов, которые уже во время учёбы формируют профессиональную идентичность. И важно, что это сотрудничество системное — с наставничеством, погружением в бизнес-процессы, возможностью защитить работу, имеющую практическое применение. Это и есть пример того, как университет становится площадкой для реального старта карьеры».