Кадры для растущей экономики

Отечественная экономика требует все больше рабочих рук, но работодатели не торопятся предлагать соискателям достойную зарплату, по-прежнему пытаясь сэкономить на труде. 

МОСКВА, 30 апреля 2025 г. Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представляет результаты опроса россиян о профессиональных навыках.

Учиться, учиться и еще раз учиться…

Для решения проблемы дефицита квалифицированных кадров в отраслях экономики с 1 января 2025 года началась реализация национального проекта «Кадры». В числе ключевых мероприятий нацпроекта — оценка квалификации, профессиональное обучение и переподготовка, совершенствование центров карьеры. Эффекты нацпроекта еще предстоит оценить в будущем, пока же самооценка россиянами соответствия уровня своей квалификации требованиям выполняемой работы остается примерно на одном уровне в течение последних 20 лет. Сегодня, как и в 2004 году, каждый третий уверен, что его компетенции полностью соответствуют его работе. Чем выше доход и образование, тем выше уверенность в релевантности своих навыков, то есть владение знаниями и экономическим капиталом не только повышает реальные возможности, но и формирует устойчивую субъективную уверенность в своей квалификации.

Четверо из работающих россиян проходили профессиональную (пере)подготовку в последние три года, это в 1,3 раза больше, чем в 2005 году (43% и 34% соответственно). Прирост произошел преимущественно за счет доли тех, кто проходил курсы повышения квалификации по своей профессии или по новой специальности: российский рынок труда становится более чувствительным к квалификации, а сами работники — более адаптивными.

Доход, карьера, спрос

За последние 20 лет в общественном восприятии произошел сдвиг в представлениях о профессиональных навыках в сторону признания их роли как ключевого элемента карьеры, дохода и спроса на рынке труда. Однако этот сдвиг носит асимметричный характер.

Индекс влияния профессионально-квалификационных навыков на доходы[1]демонстрирует умеренный рост: с 50 пунктов в 2005 году до 57 пунктов в 2025 году. При этом основное увеличение произошло в период с 2005 по 2013 год (+6 пунктов), тогда как в последующие 12 лет рост замедлился (+1 пункт).

На фоне относительной стабильности доходного компонента влияние профессиональных навыков на карьеру возрастает более устойчиво. Индекс[2] вырос с 50 пунктов в 2005 году до 61 пункта в 2025 году (с 2013 г. прирост составил 5 п.). 

Максимальный прирост демонстрирует индекс востребованности профессиональных навыков[3]: с 64 до 76 пунктов за период с 2005 по 2025 год. Несмотря на отсутствие данных за 2013 год, можно с высокой долей уверенности утверждать, что повышение индекса отражает растущий дефицит квалифицированных кадров и возрастающее давление со стороны экономики на уровень подготовки работников.

Хотя востребованность в навыках для карьерного продвижения растет, их влияние на уровень доходов перестало увеличиваться после 2013 года. Это указывает на противоречие: рынок требует квалификации, но не готов полноценно ее капитализировать в оплате труда.

Широка страна моя родная…

Все федеральные округа испытывают кадровый голод, но «диета» у всех разная. Анализ интегрального и компонентных индексов позволяет выявить устойчивые территориальные различия в восприятии роли профессионально-квалификационных навыков на рынке труда. Данные охватывают четыре ключевых измерения: влияние навыков на доходы, на карьеру, востребованность навыков, а также сводный интегральный индекс[4], отражающий обобщенное значение этих факторов.

Наивысшие значения интегрального индекса (67 п.) зафиксированы в двух зонах — Москве/Санкт-Петербурге и Дальневосточном федеральном округе, однако характер их лидерства различен:

• В Москве и Санкт-Петербурге наблюдается высокая оценка влияния навыков как на доходы (64 п.), так и на карьеру (65 п.), что типично для зрелых, конкурентных и институционально сложных рынков труда.
• В Дальневосточном ФО высокий интегральный показатель достигается за счет максимальной оценки спроса на квалификацию (78 п.) и высокого карьерного эффекта (66 п.) при умеренном уровне влияния навыков на доход (57 п.). Это может указывать на дефицит квалифицированных кадров и высокую чувствительность региона к профессиональной подготовке, быстрые карьерные лифты.

Следом за лидерами идут Приволжский и Центральный федеральные округа с интегральным значением 66 пунктов. Для них характерен баланс между всеми тремя компонентами, связь между навыками, доходом и карьерной динамикой довольно стабильная.

Южный (65 п.), Северо-Кавказский (64 п.) и Сибирский (63 п.) федеральные округа можно отнести к группе среднего уровня. Здесь навыки признаются значимыми, однако эффект их капитализации слабее, особенно в доходном аспекте. 

Северо-Западный (62 п.) и особенно Уральский федеральный округ (61 п.) демонстрируют наименьшие значения по всем параметрам, особенно по влиянию на доходы (55 и 49 пунктов соответственно), при этом в Уральском округе отмечен максимальный разрыв между спросом и доходностью (26 пунктов, для сравнения в Москве и Санкт-Петербурге этот разрыв в три раза ниже — 9 пунктов).

С места — в карьеру!

Наибольшую отдачу от профессиональных навыков сегодня получают миллениалы(интегральный индекс 66-69 п.), они находятся в зрелом трудоспособном возрасте, активнее конкурируют на рынке за счет опыта по сравнению с зумерами и, вероятно, обладают более релевантным накопленным квалификационным капиталом по сравнению со старшими поколениями.

Мужчины в большей степени, чем женщины, ощущают, что профессиональные навыки конвертируются в доход и карьерный рост, имеют рыночную значимость. Это может быть связано как с гендерным разрывом в возможностях карьерной реализации, так и с разницей в профессиональных траекториях: мужчины чаще заняты в сферах с четкой зависимостью дохода от квалификации (например, технические и управленческие профессии). 

Капитализация навыков также выше у россиян с высшим или незаконченным высшим образованием, хорошим материальным положением, жителей крупных городов и работников коммерческой сферы.

Всероссийский телефонный опрос «ВЦИОМ-Спутник» проведен 19 апреля 2025 г. В опросе приняли участие 1600 россиян в возрасте от 18 лет. Метод опроса — телефонное интервью по стратифицированной случайной выборке, извлеченной из полного списка сотовых телефонных номеров, задействованных на территории РФ. Данные взвешены по социально-демографическим параметрам. Предельная погрешность выборки с вероятностью 95% не превышает 2,5%. Помимо погрешности смещение в данные опросов могут вносить формулировки вопросов и различные обстоятельства, возникающие в ходе полевых работ.

[1] Индекс влияния профессионально-квалификационных навыков на доход показывает, насколько сильным работающие россияне ощущают влияние своих навыков на доход. Индекс принимает значение от 0 до 100 пунктов, чем выше значение индекса, тем сильнее ощущаемое влияние навыков на доход. Ответу «очень сильно» присвоен коэффициент 1; ответу «достаточно сильно» — коэффициент 0,7; ответу «отчасти» — коэффициент 0,5; ответу «слабо» — коэффициент 0,4; ответу «никак» — коэффициент 0; ответу «затрудняюсь ответить» — коэффициент 0,3.

[2] Индекс влияния профессионально-квалификационных навыков на карьеру показывает, насколько сильным работающие россияне ощущают влияние своих навыков на карьеру. Индекс принимает значение от 0 до 100 пунктов, чем выше значение индекса, тем сильнее ощущаемое влияние навыков на профессиональный рост. Ответу «очень сильно» присвоен коэффициент 1; ответу «достаточно сильно» — коэффициент 0,7; ответу «отчасти» — коэффициент 0,5; ответу «слабо» — коэффициент 0,4; ответу «никак» — коэффициент 0; ответу «затрудняюсь ответить» — коэффициент 0,3.

[3] Индекс востребованности профессионально-квалификационных навыков показывает, насколько сильным работающие россияне ощущают востребованность своих компетенций. Индекс принимает значение от 0 до 100 пунктов, чем выше значение индекса, тем сильнее ощущаемое влияние навыков на профессиональный рост. Ответу «очень сильно» присвоен коэффициент 1; ответу «достаточно сильно» — коэффициент 0,7; ответу «отчасти» — коэффициент 0,5; ответу «слабо» — коэффициент 0,4; ответу «никак» — коэффициент 0; ответу «затрудняюсь ответить» — коэффициент 0,3.

[4] Интегральный индекс влияния профессионально-квалификационных навыков отражает комплексную оценку значимости профессиональных навыков для работающих россиян. Он рассчитывается как среднее арифметическое трех субиндексов:

• Индекса влияния профессионально-квалификационных навыков на доходы,
• Индекса влияния профессионально-квалификационных навыков на карьеру,
• Индекса востребованности профессиональных навыков на рынке труда.

Индекс принимает значения от 0 до 100 пунктов. Чем выше значение интегрального индекса, тем более значимыми респонденты считают свои профессиональные навыки в контексте трудовой деятельности как для текущего заработка, так и для карьерного продвижения и востребованности на рынке труда в целом. Индекс позволяет измерить обобщенную субъективную оценку капитализации навыков, отражая как непосредственные экономические последствия (доход), так и перспективы развития (карьера) и общее рыночное признание (востребованность).