КУРС ЛЕКЦИЙ по МДК «Теоретические основы организации обучения в начальных классах»

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Тема 1. Организация внеклассной работы по предмету.
Тема 2. Организация и руководство методическими объединениями учителей начальных классов.
Тема 3. Организация работы школьного методического объединения учителей начальных классов Тема 4. Взаимодействие учителей начальных классов с родителями.
Литература:
1. Васильева, В.Г. Основы учебно-воспитательной работы в начальных классах: Практикум для студентов педагогических училищ и колледжей / В. Г. Васильева.
– М.: Просвещение, 2014.

Тема 1. Организация обучения.
Содержание обучения предмету «Математика» в начальной школе.
Основные этапы обучения.
Организация учебного процесса.
Тема 2. Математическое развитие младших школьников.
Математическое развитие в процессе обучения.
Развитие логического мышления.
Методика развития логического мышления на уроках математики.
Формирование элементарных математических представлений.
Способы и приемы обучения детей математике.
Формы организации учебного процесса и их выбор.
Разработчик:
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ No7» г. Губкинского
Яковлева Н.В.
Тема 1. Теоретические основы обучения в начальной школе.
Теория.
Основные понятия и определения.
Структура теории обучения.
Связь теории обучения с другими науками.
История развития теории обучения в России.
Этапы развития учения о методах обучения.
Понятие о приёмах обучения.
Классификация приёмов обучения.
Содержание образования.
Обучение как педагогический процесс.
Принципы обучения.
Средства обучения.
Тема 1. Организация обучения в начальной школе.
Образовательная система Российской Федерации.
Система образования в РФ.
Роль начального образования в развитии личности.
Предмет «Основы религиозных культур и светской этики».
Модуль «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
Основы светской этики.
Требования к результатам освоения учебного предмета основы религиозных культур народов России.
Содержание учебного предмета «Основы религиозных культура и светская этика».
Курс лекций по МДК 01.01 «Теоретические вопросы начального обучения» составлен в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование и направлен на формирование общих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

(направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование)
профиль «Психология и социальная педагогика»
Составитель
учитель начальных классов высшей квалификационной категории
МБОУ «СОШ No16» г.о. Электросталь
Проскурякова И. В.
Электросталь - 2017
Пояснительная записка
Курс лекций по МДК 01.01 «Теоретические и практические основы организации начального обучения» предназначен для студентов первого курса, обучающихся по направлению подготовки 44.03.02.
для студентов 2 курса по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» и студентов 4 курса по специальностям 44.02.01, 44.02.02 «Преподавание в начальных классах».
Дисциплина «Теоретические основ организации обучения в начальной школе» введена в учебный план с целью подготовки студентов к решению следующих профессиональных задач:
1. Формирование у обучающихся основ культуры умственного труда.
2. Развитие интеллектуальных умений, способностей к анализу, обобщению,
для специальности «Дошкольное образование»
1. Понятие о методе обучения как способе организации образовательного процесса.
2. Требования к методам обучения.
3. Классификация методов обучения.
4. Методы обучения на разных этапах подготовки дошкольников к обучению в школе.
5. Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения в процессе обучения.
6. Методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения обучающихся.
7. Методы контроля.

для студентов 1 курса специальности 44.02.01 Дошкольное образование
1 семестр
Лекции – 16 часов
Семинарские занятия – 18 часов
Самостоятельная работа – 12 часов.
I. Теоретические основы содержания начального образования
1. Нормативно-правовое обеспечение системы общего образования.
2. Организация образовательного процесса в системе начального общего
образования.
3. Особенности содержания и организации начального общего образования в
современной начальной школе.

по специальности 050146 Преподавание в начальных классах
1 семестр
Тема: Организация обучения в 1 классе.
Цель: Закрепить знания о содержании и организации работы учителя в классе, в котором учится ребенок, о методах и приемах обучения первоклассников.
Закаливание Организма Реферат По Физкультуре
Эссе На Тему Будущая Энергия
Кадастровая Деятельность Дипломная Работа Скачать