КОПиА

КОПиА

сахар

1. Введение. Понятие аспектов.


Существует 8 аспектов - по 4 пары на каждую тему, разделённые на чёрное и белое.


* Белая Логика - □. Черная Логика - ■

* Белая Интуиция - △. Черная Интуиция - ▲

* Белая Этика - ◊. Черная Этика - ⧫

* Белая Сенсорика - ○. Черная Сенсорика - ●



□ основывается на фактах. Т.е. 2+2=4 потому что это математика. Ему важно знать почему это происходит, какая закономерность.


■ основывается на инструкции. Ему не нужно объяснение почему. Ему нужен ответ и точная инструкция как что делать. Разница между □ и ■ в том, что первому нужен ответ "почему так?", а второму главное сделать правильно. Ему не интересно почему.



◊ основывается на личных ощущениях. Т.е. она просто говорит, что ей нравится.


⧫ дополняет ◊. Т.е. она говорит, что именно она делает для этого. Если более понятным языком, то это поведение, эмоции и поступки при ◊. ◊, можно сказать, просто чувствует, а ⧫ дополняет свои чувства. Например, ◊ любит человека, но ⧫ дополнит и скажет, что для этого человека он купил цветы и подарил их ему.



△ это развитие. Т.е., например, у него растёт растение в горшке. △ следит за тем, как он растёт. Ему интересно само развитие его взросления.


▲ это варианты и возможности. При такой же ситуации у него мысли: "а как он будет выглядеть, когда вырастет?", "сколько бутонов вырастет из него?" и тд. Различие между △ и ▲ в том, что первому интересе процесс, а второму - будущее.



○ это скорее про личные ощущения и восприятие. Он оценивает свои личные ощущения - холодно ли ему или тепло, больно ли ему или слишком хорошо.


● это про более обширный список вопросов. Т.е. это про то, что он вообще может сделать своим телом: сможет ли он подняться на 3 этаж без одышки, сможет ли он победить своего одногруппника и тд. Если простым языком - мысли о своей физической подготовке. Различие между ○ и ● в том, что первый оценивает то, что чувствует, а второй оценивает то, что может.



2. Составление позиций.


Составляя порядок позиций, стоит учитывать то, что существуют как контролируемые человеком аспекты, или просто ценностные (1, 2, 5, 6), так и автоматические, или просто не ценностные (3, 4, 7, 8). Подробнее в 2.1.

Также существуют подвиды функций и разные свойства. Подробнее в 2.2.


2.1 Позиции.


Первая и самая главная позиция – Базовая. При получении информации он первый формирует процесс и окончательный результат на неё. Аспекту на этой позиции важно углубиться в процесс своего направления, найти больше путей. Это – его проводниковый путь, его маяк, его корабль, с которым ему легко исследовать что-то новое или полученное.


Вторая по важности позиция – Творческая. Аспект на этой позиции может исследовать понравившуюся ему тему, но не зацикливаться на ней. У него есть много путей решения проблемы данной темы. Он готов обсудить с оппонентом какой-то вопрос, но он не держит в голове один кусок и начинает делать другой.


Третья позиция – Ролевая. При этой позиции уже работает неконтролируемый аспект. Человек может сделать это, но вынужденно, без личного интереса. Если ему, например, скажут писать конспект, он сделает это потому, что надо, а не потому, что ему интересен текст, который он пишет. Такая позиция надевает "маску", что ему интересно это, но на деле он делает это не из собственного желания.


Четвертая позиция – Болевая. Такая позиция довольно чувствительна к своему аспекту. Ему трудно говорить на эту тему. Если его задеть – он не будет знать, как оправдаться или сказать правильно. Такая позиция очень чувствительна к критике и может чувствовать себя плохо, если ему скажут, что он ничего не чувствует к этой теме.


Пятая позиция – Суггестивная. Такая позиция может проявлять большой интерес к этой теме, но не иметь возможности/навыков к реализации. Такая позиция готова "проглотить" всё, что ему предлагают. Такой позиции довольно трудно понимать или проявлять чувства к аспекту здесь, но он стремится к его познанию. Он склонен спрашивать у оппонента его мнение об этом и "пожирать" то, что он думает насчёт этого, формируя представление насчёт данной темы.


Шестая позиция – Активационная. Эта позиция чувствует интерес к данному аспекту. Он заряжается энергией узнать о нём побольше, но быстро выгорает. Такое выгорание может происходить как из-за переизбытка информации в данной теме, так и из-за заинтересованности в другой, более интересной теме.


Седьмая, предпоследняя позиция – Ограничительная. Эта позиция работает как щит. Если аспект докучают, она активирует режим защиты. Обычно такое происходит из-за страха и оттягивается до последнего. Такая защитная реакция активируется автоматически при чувстве угрозы. Оттого она и автоматическая позиция.


Восьмая, последняя позиция – Фоновая. Эта позиция работает как автопилот, так фон. Такой функции не важно разбираться или углубляться в данную тему. Она просто знает, что это есть. Ей больше и не надо. Такая позиция активируется автоматически, когда не хочется тратить сил на более важные аспекты.



2.2 Взаимосвязи между позициями.


Мы уже разобрали, что существуют контролируемые позиции и есть бесконтрольные позиции. Но также существуют и другие свойства и взаимосвязи.


Ментальные (1, 2, 3, 4) позиции активно взаимодействуют с миром. Им всегда интересно тот или иной вопрос в определённой теме.

Витальные (5, 6, 7, 8) позиции же пассивны. Им нужен внешний стимул, причина заинтересованности. Все силы уходят на ментальные позиции.


Существуют акцептивные (нечётные) и продуктивные (чётные) функции.

Акцептивные (1, 3, 5, 7) функции не чувствуют напряжения или нежелания разбираться в определенной теме. Они делают это из личного интереса.

Продуктивные (2, 4, 6, 8) функции же направлены на нежелание зацикливаться на одной или нескольких идеях. Они чувствуют, что их вынуждают думать об одном, если они не имеют возможности переключиться.


Также существует шаблонность (1, 3, 6, 8) и ситуативность (2, 4, 5, 7).

Шаблонные функции требуют четкого текста, сочинения, где все абзацы выделены на свою тему. Им важно структурированное положение мыслей.

Ситуативные функции же могут воспринимать информацию хаотично. Они могут написать сочинение, где в одной части текста написано одно, дальше пишется другое, а в конце написана часть первого. Им не важно, что это неправильно. Главное – что информация есть.


Есть загрузочность (1, 4, 5, 8) и разгрузочность (2, 3, 6, 7).

Главное различие загрузочности в их постоянном напряжении, сканировании окружающей среды. Им важно, чтобы всё было под контролем всегда.

Разгрузочность же не взаимодействует с окружающей средой и не стремится постоянно быть в напряжении. Она действует своим личным комфортом, а уже потом она ставит предпочтение информации.


Существует инертность (1, 4, 6, 7) и контактность (2, 3, 5, 8).

Разница инертности от контактности заключается в том, что первый зацикливается на одной теме и долго думает насчёт её реализации и возможных последствиях. Она воспринимает всё слишком серьёзно.

Контактности же не нужно тратить силы на проникновение в определенную идею. Они делают это поверхностно, ради ответа, но не интересуются процессом.


Есть сильные (края) и слабые (середина) функции.

Сильные (1, 2, 7, 8) функции исследуют информацию глубоко и широко, знают где выход во время непредвиденной ситуации.

Слабые (3, 4, 5, 6) функции работают слабо и поверхностно. Они знают базу, но не заинтересованны в глубоком познании, либо просто не могут.


Мерности бывают 4 видов: одномерные, двухмерные, трёхмерные, четырёхмерные.

Одномерные (4, 5) функции направлены на личный опыт. Они учатся на своих ошибках, а попытки рассказать им о чём-то бессмысленны

Двухмерные (3, 6) функции ограничиваются не только одномерными функциями, но и могут приводить чужие примеры, будь то те же ошибки других людей, фразы из книг, или общество. Могут использовать шаблонную функцию в будущем.

Трёхмерные (2, 7) функции не боятся стрессовой ситуации и могут подстроиться под всё. Они используют свой опыт и творческое использование опыта, чтобы выкрутиться из проблемы.

Четырёхмерные (1, 8) функции могут предположить, что в итоге выйдет, даже если у них нету опыта. Они словно экспертные футурологи.



3.1 Примеры сопоставлений с MBTI.


Итак, придя к заключению, когда мы уже примерно определили расстановку и последовательность аспектов, можно посмотреть, кто у нас выходит.


Альфа квадра:


ILE "Дон Кихот" (ENTP) — ▲□◊●⧫○△■

SEI "Дюма" (ISFJ) — ○⧫■△□▲●◊

ESE "Гюго" (ESFJ) — ⧫○△■▲□◊●

LII "Робеспьер" (INTP) — □▲●◊○⧫■△


Бета квадра:


EIE "Гамлет" (ENFJ) — ⧫△○■●□◊▲

LSI "Максим Горький" (ISTP) — □●▲◊△⧫■○

SLE "Жуков" (ESTP) — ●□◊▲⧫△○■

IEI "Есенин" (INFJ) — △⧫■○□●▲◊


Гамма квадра:


SEE "Наполеон" (ESFP) — ●◊□▲■△○⧫

ILI "Бальзак" (INTJ) — △■⧫○◊●▲□

LIE "Джек Лондон" (ENTJ) — ■△○⧫●◊□▲

ESI "Драйзер" (ISFP) — ◊●▲□△■⧫○


Дельта квадра:


LSE "Штирлиц" (ESTJ) — ■○△⧫▲◊□●

EII "Достоевский" (INFP) — ◊▲●□○■⧫△

IEE "Гексли" (ENFP) — ▲◊□●■○△⧫

SLI "Габен" (ISTJ) — ○■⧫△◊▲●□





Report Page