Изучение результатов искусственного отбора

Изучение результатов искусственного отбора

Изучение результатов искусственного отбора




Скачать файл - Изучение результатов искусственного отбора





Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Рассмотрите предложенные сорта яблок, найдите черты сходства и отличия у них с диким предком. Слегка желтоватая, сочная, средней плотности, зернистая. Вкус хороший, с некоторым избытком кислоты и своеобразным ароматом. Размер плодов зависят от клонов и погодных условий года. Плоды среднего размера около 90 г. Плоды дикой яблони размером от 2 до 5 см в диаметре. Срок созревания зависит от мета произрастания. Обычно его собирают в конце сентября и в начале октября. Сорт летнего срока созревания. Созревают плоды в конце июля - начале августа. Пепин шафранный— типично осенний сорт. Плоды снимают в конце сентября — начале октября. От середины августа до середины, а иногда и конца октября. Объясните причины отличий, сформулируйте вывод. Результатом искусственного отбора является многообразие сортов растений и пород животных. Например, гибридизация близкородственных организмов даёт широкий спектр изменчивости, который служит плодотворным материалом для искусственного отбора. Искусственный отбор был основным фактором появления домашних животных и культурных растений. Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс 'Оказание первой помощи детям и взрослым' от проекта 'Инфоурок' даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Лабораторная работа 'Изучение результатов искусственного отбора'. Заполните таблицу Сравниваемые признаки Название сорта яблок Антоновка Белый налив Пепин шафранный Дикая яблоня Окраска плодов Желтоватая. Зеленовато-желтая зеленовато-желтая зелено-желтая, нередко красная или беловато-желтая Окраска мякоти Слегка желтоватая, сочная, средней плотности, зернистая. Вкус Вкус хороший, с некоторым избытком кислоты и своеобразным ароматом. Размер Размер плодов зависят от клонов и погодных условий года. Сроки созревания Срок созревания зависит от мета произрастания. Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Разработка урока 'Голосеменные растения' Контрольная работа по теме 'Эволюция живой природы' Задание олимпиады по биологии Презентация к уроку ' Самое важное вещество на Земле' 8 класс Технологическая карта урока по биологии 'Строение и размножение пресмыкающихся' 7 класс Контрольная работа по биологии по разделам 'Эволюционное учение. Генетика' 9 класс Урок биологии на тему' Классификация плодов' 6 класс Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.

Помогите пожалуйста сделать : лабораторную работу по теме 'изучение изменчивости, критериев вида,результаты искусственного отбора на сортах культурных растений '

Изучение результатов искусственного отбора Цель: Слегка желтоватая, сочная, средней плотности, зернистая. Вкус хороший, с некоторым избытком кислоты и своеобразным ароматом. Размер плодов зависят от клонов и погодных условий года. Плоды среднего размера около 90 г. Плоды дикой яблони размером от 2 до 5 см в диаметре. Срок созревания зависит от мета произрастания. Обычно его собирают в конце сентября и в начале октября. Сорт летнего срока созревания. Созревают плоды в конце июля - начале августа. От середины августа до середины, а иногда и конца октября. Они располагались в разных ареалах, и на каждый вид действовала определенная окружающая среда характерная именно для него. Они отличаются географически и экологически. Отличаются по типу плодоношения. Результатом искусственного отбора является многообразие сортов растений и пород животных. Например, гибридизация близкородственных организмов даёт широкий спектр изменчивости, который служит плодотворным материалом для искусственного отбора. Искусственный отбор был основным фактором появления домашних животных и культурных растений. В понятие искусственный отбор входит избирательный отбор животных или растений селекционером , у которых под влиянием внешней среды и изменением привычек возникли приспособления полезные не для самого животного или растения, а для человека. Отметьте на кривой наивысшую точку. Измерьте рост ваших одноклассников, друзей. Полученные данные запишите в тетради. Посчитайте число студентов, имеющих одинаковый рост. Постройте вариационную кривую, которая представляет собой графическое выражение изменчивости признака. Определите среднюю величину выраженности по формуле: Измерьте длину листьев любого растения 20 штук и запишите их параметры. Определите число образцов, сходных по рассматриваемому признаку. Составьте вариационный ряд - полученные данные занесите в таблицу, в которой в первой строке укажите отдельные значения признака v , а во второй строке - частоту встречаемости каждого значения р. Постройте вариационную кривую - отобразите на графике зависимость между значением признака и частотой его встречаемости. Сделайте вывод о том, какая закономерность модификационной изменчивости вами обнаружена. Дают выявить закономерности модификационной изменчивости в массе случайных явлений и определить их практическое значение. Здесь обнаружен вариационный ряд модификационной изменчивости. Вариационный ряд- ряд модификационной изменчивости свойства организма, который состоит из отдельных свойств видоизменений, размещенных в порядке увеличения или уменьшения количественного выражения свойства. Что показывает вариационная кривая? Из кривой видно, что наиболее распространены средние варианты проявления признака. Генотип при этом не изменяется. Из кривой видно, что наиболее распространены средние варианты проявления признака закон Кетле. Причиной этого, по-видимому, является действие факторов окружающей среды на ход онтогенеза. Способы бесполого размножения организмов. Она возникает в пазухе листа рядом с цветоносом. В результате молодая луковица замещает материнскую к осени следующего года. Такую луковицу называют пристрелочной. Традесканция легко размножается вегетативным способом - делением куста и стеблевыми черенками. При семенном размножении сортовые признаки растений не сохраняются. Наиболее распространенный способ размножения фиалок - вегетативный. Это размножение листовыми черенками. Размножается и половым путем, и вегетативно. Даже маленькие частицы корневища, на которых есть почка, регенерируют. Распространяется на территории, в основном, через вегетативное размножение. В основном картофель размножается вегетативно, то есть клубнями. Для посадки можно использовать как целый клубень, так и разрезанный на части. Важно, чтобы каждая часть имела росток. Намного реже картофель сажают стеблями и ростками. Наиболее популярный способ размножение вегетативный. Во всех случаях образующиеся клетки полностью идентичны исходной. Если эта мутация благоприятна, она сохранится в потомстве мутировавшей клетки, которое будет представлять собой новый клеточный клон. В однополом размножении участвует один родительский организм, который способен образовать множество идентичных ему организмов. Наиболее распространенный способ разм ножения это митоз. Чем определяется устойчивость биоценоза? Устойчивость биоценоза определяется разнообразием его видового состава. Назовите организмы, которые должны быть на пропущенном месте следующих пищевых цепей. Укажите количество энергии, которое переходит с одного уровня на другой. Трава 40 тонн -- кузнечик 4 тонны -- воробей 0,4 тонны -- лиса 0, Правило экологических пирамид очень условно передает закономерность передачи энергии с одного уровня питания на следующий, в пищевой цепочке. Впервые эти графические модели были разработаны Ч. Элтоном в году. По этой закономерности суммарная масса растений должна быть на порядок больше растительноядных животных, а суммарная масса растительноядных животных на порядок больше хищников первого уровня и т. Изучение строения растительной и животной клеток под микроскопом. Отделите от чешуи луковицы кусочек покрывающей её кожицы и поместите его на предметное стекло. Нанесите капельку слабого водного раствора йода на препарат. Накройте препарат покровным стеклом. Снимите чайной ложечкой немного слизи с внутренней стороны щеки. Поместите слизь на предметное стекло и подкрасьте разбавленными в воде синими чернилами. Рассмотрите оба препарата под микроскопом. Результаты сравнения занесите в таблицу 1 и 2. Сделайте вывод о проделанной работе. Ядро, цитоплазма, клеточная мембрана, митохондрий, рибосом, комплекс Гольджи, лизосомы, способности к самообнавлению, саморегуляции. Присутствуют пластиды хролопласты, лейкопласты, хромопласты , вакуоль, толстая клеточная стенка состоящая из целлюлозы, способны к фотозинтезу. Она имеет особый химический состав. В ней протекают различные биохимичес-кие процессы, обеспе-чивающие жизнедеятель-ность клетки. В живой клетке цитоплазма постоянно движется, перетекает по всему объему клетки; она может увеличиваться в объеме. Присутствует, толстая клеточная стенка состоящая из целлюлозы. Присутствуют пластиды хролопласты, лейкопласты, хромопласты. Встречаются в семенах растений, корнях, стеблях и лепестках цветов привлекают насекомых для опыления. Встречаются в плодах растений, придают цвет овощам, фруктам, ягодам и лепестках цветов привлекают насекомых и животных для опыления и распространения в природе. Присутствует, клеточная стенка эластичная, гликаликс. Клетка - элементарная единица строения и жизнедеятельности всех живых организмов. Наблюдение явления плазмолиза и деплазмолиза. Образование плазмолиза в клетке. Клетки растянулись, начали терять свою форму. Деплазмолиз наступает медленнее чем плазмолиз. Куда двигалась вода в клетки или из них при помещении ткани в раствор соли? Чем можно объяснить такое направление движения воды? При помещении ткани в воду, вода поглощается клеткой. Это объясняется повышенной концентрацией ионов внутри клетки. Куда двигалась вода при помещении ткани в воду? Вода двигалась обратно в клетку, так как происходил деплозмолиз. Как вы думаете, что бы могло произойти в клетках, если бы их оставили в растворе соли на длительное время? Протопласт постепенно бы стался и отделился бы от клеточной оболочки. Да, так как уничтожение сорняков основано на явление плазмолиза. Тургор - гидростатическое давление в клетках растений и бактерий; результат осмотического нагнетания воды. Объясните, почему в варенье яблоки становятся менее сочными. Яблоки помещаются в сахарный сироп, осмотическое давление которого больше, чем в цитоплазме клеток яблока. Вода из цитоплазмы уходит в сироп, происходит плазмолиз. Главная Новости Правила О нас Контакты. Главная Рефераты Контрольные работы Курсовые работы Дипломные работы Другие работы О нас. Изучение результатов искусственного отбора Категория: Лабораторная работа Предметная область: Биология и генетика Описание: Рассмотрите предложенные сорта яблок, найдите черты сходства и отличия у них с диким предком. Зеленовато-желтая зеленовато-желтая зелено-желтая, нередко красная или беловато-желтая Окраска мякоти Слегка желтоватая, сочная, средней плотности, зернистая. Вкус Вкус хороший, с некоторым избытком кислоты и своеобразным ароматом. Размер Размер плодов зависят от клонов и погодных условий года. Сроки созревания Срок созревания зависит от мета произрастания. Объясните причины отличий, сформулируйте вывод. Число студентов V Частота встречаемости P 10 человек- см. Способы бесполого размножения организмов Цель: Составление цепи питания Цель: Биомасса растений составляет 40 тонн. Изучение строения растительной и животной клеток под микроскопом Цель рабо ты: Особенности строения клетки Растительная клетка Животная клетка Рисунок Черты сходства Ядро, цитоплазма, клеточная мембрана, митохондрий, рибосом, комплекс Гольджи, лизосомы, способности к самообнавлению, саморегуляции. Черты отличия Присутствуют пластиды хролопласты, лейкопласты, хромопласты , вакуоль, толстая клеточная стенка состоящая из целлюлозы, способны к фотозинтезу. Присутствует, клеточная стенка эластичная, гликаликс Нет. Обратите внимание на изменения, произошедшие с мембранами клеток и время за которое эти изменения произошли. Нанесите несколько капель дистиллированной воды у края покровного стекла и оттяните ее с другой стороны фильтровальной бумагой, смывая плазмолизирующий раствор. В течение нескольких минут рассматривайте микропрепарат под микроскопом. Отметьте изменения положения мембран клеток и время, за которое эти изменения произошли. Сопоставьте увиденное с изображением объекта на рисунке 1. Образование плазмолиза в клетке Клетки растянулись, начали терять свою форму. Объясните разницу в скорости этих двух процессов. Протопласт постепенно бы стался и отделился бы от клеточной оболочки 5. А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать Конспект урока Внеклассное мероприятие по химии Что? Ведущий Приветствует команды зрителей представляет жюри. Приветствие команд представляют эмблему комментируют название команды приветствуют команду соперника Разминка Вопросы к Конспект урока Усний журнал КИМ БУТИ? А еще для славян масленица долгое время была встречей нового года так как до 16 века он начинался с марта. У нас горы снежные готовы и блины напечены просим жаловать Мальчик: Конспект урока Устный журнал: Что в имени тебе моём? В первый же миг по рождении каждый убогий и знатный Имя как сладостный дар от родимых своих получает Гомер Прошли тысячелетия а сказанное им и сейчас остается истиной. Внеклассное мероприятие по химии Что? Команды придумывают себе название делают эмблему выбирают капитана капитан координирует и направляет игру команды. У каждого человека есть имя Нет меж живущих людей да не может и быть безыменных:

Лабораторная работа « Изучение результатов искусственного отбора на сортах культурных растений»

Заполнить 3 ндфл на возврат за обучение

Y 1 cosx множество значений

Тема: Изучение результатов искусственного отбора

Пайетки на футболке своими руками

Озеленение участка детского сада своими руками

Лабораторная работа 'Изучение результатов искусственного отбора'

Сварочный инвертор лидер 140 схема

Внешнее описание церкви

Report Page