Итоговая Контрольная Работа Тест По Английскому
Итоговая Контрольная Работа Тест По Английскому
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Английский язык
› Тесты › Тест "Итоговая контрольная работа по английскому языку"
Тест "Итоговая контрольная работа по английскому языку"
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Барсегян Шушан Валериевна
Написать
2072
04.07.2018
Английский язык
5 класс
Тесты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Итоговая контрольная работа (5класс)
1. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ o ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) phone b) know c) son d) no e) home f) go
2. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ s ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) six b) miss c) bus d) house e) spoon f) busy
3. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ c ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) cat b) coat c) country d) city e) cry f) can
4. В каком из слов звук, передаваемый буквосочетанием “ ed ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) finished b) worked c) asked d) wanted e) stopped f) talked
II . Выберите и вставьте подходящее по смыслу слово:
1. The person who sings songs is a…
2. The person who plays in film is an …
3. The person who takes part in sport competitions is a …
a) pop singer b) sportsman c) actress
III . Распределите глаголы в два столбика – правильные и неправильные:
did, went, lived, came, visited, wanted, flew, passed, bought, skated.
IV . Выберите по смыслу нужное слово ( many or much ):
2. How … books are there on the shelf?
V . Выберите правильную форму глагола ( am , is , are ):
VI. Выберите правильную форму глагола to have (have, has, had):
VII . Составьте предложения из данных слов:
VIII. Вставьте глаголы do, does am, is или are:
4. Children … not doing their homework now.
IX . Выберите правильную форму глагола:
1. We ___ to the park now. (goes, are going, go)
2. The woman ___ shopping now. (goes, is going, go)
3. Look! The cat ___ up the tree. (climbs, is climbing, climb)
4. Father always ___ these newspapers. (read, reads, is reading)
X . Прочитайте текст и выберите правильный вариант ответа:
Tony and Alison are friends. Tony is twelve. Alison is eleven. Tony is English. Alison is Scottish. Alison is with her cat. The cat’s name is Lucky. Lucky is very kind. She is white and grey. Lucky is Alison’s friend. The cat is her good friend. Tony is with his dog. His dog’s name is Ben. He is grey. Tony’s dog is very clever. The dog is Tony’s great friend. The cat is not the dog’s friend.
a) a cat, a parrot b) a dog, a fox c) a cat, a dog
Максимальное количество баллов: 47б
Если ученик набрал 22 балла и менее – это низкий уровень работы. – оценка 2
От 23 до 32 средний уровень выполнения работы. – оценка 3
От 33 до 41– хороший уровень выполнения работы. – оценка 4
От 42до 47 высокий уровень выполнения работы. - оценка 5
Итоговая контрольная работа (5класс)
1. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ o ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) know b) soon c) slow d) zero e) no f) home
2. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ s ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) wish b) miss c) bus d) house e) spoon f) stupid
3. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ c ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) class b) coat c) cock d) cinema e) cry f) can
4. В каком из слов звук, передаваемый буквосочетанием “ ed ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) skated b) dropped c) asked d) passed e) stopped f) talked
II. Выберите и вставьте подходящее по смыслу слово :
1. The person who drives cars is a…
2. The person who plays in film is an …
3. The person who works with computers is a …
a) computer programmer b) sportsman c) actress
III. Распределите глаголы в два столбика – правильные и неправильные :
lived, came, wanted, drew, bought, skated, had, danced, swam, watched.
IV . Выберите по смыслу нужное слово ( many or much ):
1. After summer there are …changes in my classroom.
V . Выберите правильную форму глагола ( am , is , are ):
VI. Выберите правильную форму глагола to have (have, has, had):
2. We … got English three times a week.
VII. Составьте предложения из данных слов :
VIII. Вставьте глаголы do, does am, is или are:
1. … your sister wash the plates? Yes, she …
3. Children … not doing their homework now.
IX . Выберите правильную форму глагола:
1. She … milk every morning . (drinks, drinking, drink)
2. We ___ to the park now. (goes, are going, go)
3. The woman ___ shopping now. (goes, is going, go)
4. She often ___ her red dress. (wears, is wearing, wear)
X . Прочитайте текст и выберите правильный вариант ответа:
Jim and Ann are friends. Jim is eleven. Ann is ten. Jim is English. Ann is Scottish. Ann has got a cat. The cat’s name is Lucky. Lucky is very kind. She is white. Lucky is Ann’s friend. The cat is her good friend. Jim has got a dog. His dog’s name is Rex. He is black. Jim’s dog is very clever. The dog is Jim’s great friend. The cat is not the dog’s friend.
a) a cat, a parrot b) a dog, a fox c) a cat, a dog
Максимальное количество баллов: 47б
Если ученик набрал 22 балла и менее – это низкий уровень работы. – оценка 2
От 23 до 32 средний уровень выполнения работы. – оценка 3
От 33 до 41– хороший уровень выполнения работы. – оценка 4
От 42до 47 высокий уровень выполнения работы. - оценка 5
Итоговая контрольная работа (5класс)
1. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ o ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) zero b) know c) slow d) sound e) so f) home
2. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ s ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) six b) miss c) bus d) west e) brush f) sunny
3. В каком из слов звук, передаваемый буквой “ c ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) cat b) coat c) country d) carrot e) cry f) nice
4. В каком из слов звук, передаваемый буквосочетанием “ ed ”, произносится иначе, чем в остальных:
a) dropped b) worked c) visited d) clapped e) stopped f) talked
II . Выберите и вставьте подходящее по смыслу слово:
1. The person who brings letters and postcards is a…
2. The person who drives cars is a …
3. The person who works with computers is a …
a) poet b) computer programmer c) nurse
III . Распределите глаголы в два столбика – правильные и неправильные:
did, got, came, visited, wanted, bought, skated, had, danced, loved.
IV . Выберите по смыслу нужное слово ( many or much ):
V . Выберите правильную форму глагола ( am , is , are ):
VI. Выберите правильную форму глагола to have (have, has, had):
2. We … got English three times a week.
VII. Составьте предложения из данных слов:
3) friend, My, has got, a, bicycle.
VIII. Вставьте глаголы do, does am, is или are:
IX . Выберите правильную форму глагола:
1. Look! The cat ___ up the tree. (climbs, is climbing, climb)
2. They ___ to the theatre every Sunday. (go, goes, are going)
3. Father always ___ these newspapers. (read, reads, is reading)
4. I ___ a letter at the moment. ( write , am writing , writing )
X . Прочитайте текст и выберите правильный вариант ответа:
Tim and Barbara are classmates. Tim is eleven. Barbara is twelve. Tim is English. Barbara is Scottish. Barbara has got a parrot. The parrot’s name is Martin. Martin is very funny. He is white and blue. Martin is Barbara’s friend. The parrot is her good friend. Tim has got a cat. His cat’s name is Maggy. She is grey. Tim’s cat is very clever. The cat is Tim’s great friend. The parrot is not the cat’s friend.
a) a cat, a parrot b) a dog, a fox c) a parrot, a cat
Максимальное количество баллов: 47б
Если ученик набрал 22 балла и менее – это низкий уровень работы. – оценка 2
От 23 до 32 средний уровень выполнения работы. – оценка 3
От 33 до 41– хороший уровень выполнения работы. – оценка 4
От 42до 47 высокий уровень выполнения работы. - оценка 5
1. lived, visited, wanted, passed, skated. 2. did, went, came, flew, bought.
1. lived, wanted, skated, danced, watched. 2. came, drew, bought, had, swam.
1. lived, wanted, skated, danced, watched. 2. came, drew, bought, had, swam.
1. visited, wanted, skated, danced, loved. 2. did, get, came, bought, had.
Данная проверочная работа составлена в соответствии с минимальными требованиями к уровню подготовки учеников 5 класса по иностранному языку, обозначенными в федеральном компоненте государственного стандарта общего образования по иностранным языкам в области чтения,письма, видовременных форм глагола..
Назначение работы: определение уровня владения учащимися коммуникативными умениями на английском языке в чтении про себя и письме, знание видовременных форм глагола.
Номер материала:
ДБ-007287
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест " Итоговая контрольная работа по английскому языку"
Тест . Итоговая контрольная работа по английскому языку за...
Итоговый тест по английскому языку
Итоговый тест по английскому языку - английский язык, тесты
Контрольные работы по английскому языку с ответами
Контрольное Сочинение По Произведениям Поэтов Серебряного Века
Влияние Физических Факторов На Гидробионтов Реферат
Сочинение На Тему Доброта 9.3 По Тексту
Реферат Влияние It Технологий На Развитие Общества
Эссе По Курсу Экономическая Информатика Написать