Итоговая Контрольная Работа По Технологии 5

Итоговая Контрольная Работа По Технологии 5



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Итоговая Контрольная Работа По Технологии 5



Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Все тесты



Приглашаем вас на международную педагогическую онлайн-конференцию «Педагогика в теории и практике: актуальные вопросы». Подробнее...






Была в сети 18.09.2020 07:54


Итоговая контрольная работа по технологии за курс 5 класса

Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС ОО

Продолжительность 72 часа
Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС...
1200 руб.  
4000 руб.

2760 руб.  
13800 руб.

1200 руб.  
4000 руб.

2760 руб.  
13800 руб.

Организация деятельности педагога-воспитателя группы продлённого дня
1200 руб.  
4000 руб.

Просто о сложном в физике. Молекулярная физика и термодинамика
1200 руб.  
4000 руб.


Теория и методика преподавания технологии в условиях реализации ФГОС...

Разностороннее образование личности учащихся через организацию...
© 2014-2020, ООО "Мультиурок", ИНН 6732109381



Информация

О проекте

Обратная связь
Друзьям сайта
Проверка документов





Меню:

Cайты учителей
Все блоги
Все файлы



Данные контрольно-оценочные средства составлены для оценивания учебных достижений учащихся по технологии за курс 5 класса.
Данные контрольно-оценочные средства составлены для оценивания учебных достижений учащихся по технологии за курс 5 класса.
Цели и задачи разработанных заданий:   1. Контроль усвоения учащимися программного материала по технологии за курс 5 класса.
2. Формирование навыков самостоятельной работы, воспитание сознательного отношения к учебе, интереса к изучению предмета технология.  3. Развитие логического мышления учащихся, активизация их деятельности. 
Форма контроля – задания в тестовой форме.
По результатам выполнения теста можно судить о знаниях испытуемых. В данном случае представлен тематический тест – совокупность заданий, для контроля знаний по технологии за курс 5 класса.
Проверка знанийучащихся по разделам «Технологии»:
- Технологии творческой и опытнической деятельности.
- Технологии обработки конструкционных материалов.
- Создание изделий из текстильных материалов.
Для достижения ясности в понимании каждому заданию предшествует инструктаж. Учащиеся отвечают на тестовые задания в пределах обозначенного курса5 класса «Технология».
Требования к заданиям : тематическое соответствие, однозначность трактовки, четкость цели, корректность содержания.
Оценка тестового задания : за каждый правильный ответ ученик получает 1 балл, максимальное количество баллов -30. Если в вопросах с выбором нескольких вариантов ответа учащиеся выбирают несколько ответов правильно, а один не правильно, то данный вопрос, как правильным, не засчитывается.
До начала выполнения тестового задания внимательно прочитайте полностью задание. Выполняйте задания в предложенной последовательности.
Не задерживайтесь слишком долго, если не сможете выполнить определенное задание, переходите к следующему, лучше вернуться к нему в конце, если останется время. Тестовое задание считается выполненным, если в нем отмечены или записаны все правильные ответы и не отмечено ни одного неправильного ответа.
Итоговая контрольная работа по технологии за курс
3.Чтобы изделие не деформировалось, в процессе ВТО необходимо перемещать:
4.К гигиеническим свойствам ткани относятся :
5.Временносоединить стежками 2 детали :
6.Для обработкинижнего среза изделия используют машинные швы:
7.Для перенесениялинии с одной детали на другую, вид строчки называется :
9.Полуобхват талии определяется меркой:
10.Что обозначает слово «интерьер» в переводе с французского:
11. Каково главное требование к санитарному состоянию кухню:
12.Заправленный салат хранится в холодильнике:
А) быстрое обваривание или ошпаривание продукта
14.При определении свежести яйцо опускается на дно стакана. Какое качество яйца:
15.Швейнаямашина в процессе работы должна находиться от края стола:
17.Какназывают широкую сторону пиломатериала?
18.Врезультате какого вида переработки древесины получают бумагу?
19.Какой лесоматериалсамый длинный:
22.Чемвыполняется пиление древесины?
23 . Какие инструменты относятся к измерительным?
В) деревянные строганные приспособления
25.Каким инструментом выполняют строгание?
26. Выбери этапы выполнения творческого проекта:
В) огранизационно - подготовительный
27.Какие волокна относятся к волокнам растительного происхождения:
28.Лицевую сторону ткани определяют:
29.Какие способынарезки овощей вы знаете:
Какие правила безопасности надо соблюдать при выполнении ручных работ?
а) посчитать количество иголок и булавок в игольнице;
б) проверить наличие резинового коврика.
б) класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.
б) посчитать количество иголок и булавок в игольнице,
их должно быть столько, сколько было в начале работы.
1.Основные цвета в лоскутной технике:
4. Последовательность повторения отдельных узлов или целой группы узлов - это…
5.К гигиеническим свойствам ткани относятся :
6.Временносоединить стежками 2 детали :
7.Для обработкинижнего среза изделия используют машинные швы:
9.Полуобхват талии определяется меркой:
10.Что обозначает слово «интерьер» в переводе с французского:
11. Каково главное требование к санитарному состоянию кухню:
12.Заправленный салат хранится в холодильнике:
А) быстрое обваривание или ошпаривание продукта
14.При определении свежести яйцо опускается на дно стакана. Какое качество яйца:
15.Швейнаямашина в процессе работы должна находиться от края стола:
16.Кткацким переплетениям не относятся:
18.Врезультате какого вида переработки древесины получают бумагу?
19.Какой лесоматериалсамый длинный:
22 . Какие инструменты относятся к измерительным?
В) деревянные строганные приспособления
24. Каким инструментом выполняют строгание?
25. Профессия рабочего занятого ручной обработкой древесины?
26.Какие способынарезки овощей вы знаете:
27.Лицевую сторону ткани определяют:
28.Какие волокна относятся к волокнам растительного происхождения:
29 . Допишите, что еще нужно предоставить.
К защите творческого проекта должны быть представлены:
А) обоснование проекта, документация
Какие правила безопасности надо соблюдать при выполнении ручных работ?
а) посчитать количество иголок и булавок в игольнице;
б) проверить наличие резинового коврика.
б) класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.
б) посчитать количество иголок и булавок в игольнице,
их должно быть столько, сколько было в начале работы.
1 .Артомонова Е.К. Технология – М.:ЭКСМО – Пресс, 2000.
2 .В.Д.Симоненко Технология,5 класс – Издательский центр “Вентана-Граф”, 2006.
3 . И.В.Червякова Технология 5 класс (вариант для девочек), Волгоград, 2004.
4 . Технология. Технологии ведения дома. 5 класс. Синица Н.В., Симоненко В.Д. М.: «Вентана-Граф», 2012 г.
5. Технология. Индустриальные технологии. 5 класс. Тищенко А.Т, Симоненко В.Д. М.: «Вентана-Граф», 2012 г.
6 . Журнал “Школа и производство”, 2011.
7 .Технология (для девочек). 5-8 классы: тесты. Гордиенко Г.А. – Волгоград: «Учитель», 2010.
Электронная тетрадь по технологии 5...
Электронная тетрадь по информатике 8...
© 2019,
Орехова Лидия Васильевна

1070
14


Лицензия на право ведения
образовательной деятельности
№5251 от 25.08.2017 г.

Итоговая контрольная работа по технологии за курс 5 класса
Итоговая контрольная по технологии 5 класс | Методическая...
Контрольная итоговая работа по Технологии 5 класс скачать
Тест . Итоговая контрольная работа по технологии 5 класс
Итоговая контрольная работа по технологии (девочки) 5 класс .
Студенты Диссертация
Техника Безопасности При Игре В Баскетбол Реферат
Сочинение По Творчеству Бунина Антоновские Яблоки
Цб России Курсовая Работа
Сочинение На Тему Мое Понимание Философии

Report Page