Итоговая Контрольная Работа По Русскому 8 Класс

Итоговая Контрольная Работа По Русскому 8 Класс



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Итоговая Контрольная Работа По Русскому 8 Класс

Опубликовано 26.07.2013 - 15:14 - Овчинникова Елена Владимировна

Опубликовано 23.04.2015 - 8:31 - Гарнист Любовь Евгеньевна
Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 8 класса в форме комбинированного теста. Работа представляет собой 25 заданий в формате ГИА и ЕГЭ по всем темам курса русского языка за 8 класс. Подходит ко всем действующим учебникам русского языка. Включает различные типы разноуровневых тестовых и текстовых заданий, предполагающих как выбор ответа из предложенных, так и самостоятельный поиск правильного варианта.Представлены ответы ко всем заданиям. Работа с данными учебно-методическими материалами позволит систематизировать и закрепить знания и умения учащихся, а также сформировать необходимые навыки для сдачи экзамена в 9 и 11 классах. Два варианта.
Елена Владимировна Овчинникова,                                     МОУ СОШ №2 г. Бронницы
учитель русского языка и литературы
Итоговая контрольная работа (8 класс)
1. Найдите  и отметьте словосочетание.
2. Чем выражается грамматическая связь зависимого слова с  главным в словосочетании читать книгу ?
3. Укажите словосочетание со связью   согласование .
4. Укажите словосочетание со связью   управление .
5. Укажите словосочетание со связью   примыкание .
6. Укажите словосочетание, где вид связи определен неверно.
    а) снежные равнины – примыкание
    б) прилетает с добычей – управление
    в) лучший ученик – согласование
    г) крепко держаться – примыкание
7. Укажите ошибку в определении способа связи.
    б) со второй командой – управление
    в) никогда не будет –  примыкание
    г) заросло камышом – управление
8. В каком из словосочетаний нет ошибки в управлении?
9. Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание .
10. Замените словосочетание деревянный дом , построенное на основе согласования , синонимичным словосочетанием со связью управление .
11. В каком предложении неверно выделена грамматическая основа?
    б) Ветер  по морю гуляет и кораблик подгоняет .
    в) Утренний ветерок прошумел  в вершинах деревьев.
    г) Сквозь тучу пробился луч  солнца.
12. В каком предложении подлежащее выражено словосочетанием?
    а) Несколько повозок въехало во двор гостиницы.
    г) У самой воды стояла скамеечка.
13. Укажите грамматическую основу предложения.
    Старый огородник услышал песню скворца.
14. В каком предложении подлежащее выражено местоимением?
    а) Дежурные внимательно следили за порядком.
    б) Вдруг все остановились и замолчали.
    в) Опоздавшие были вынуждены стоять в дверях.
15. В каком предложении неверно выделено сказуемое?
    б) Уж за горой дремучею погас  вечерний луч.
    в) Посоветовались  бы сначала со мной!
16. Укажите тип сказуемого в данном предложении.
    Его нужно было поддержать в эту минуту.
    а) простое глагольное сказуемое
    б) составное глагольное сказуемое
17. В каком предложении сказуемое выражено фразеологическим оборотом?
    а) Я буду выступать в заключительном концерте.
    б) Всю дорогу пассажиры клевали носом.
    г) Человек должен стремиться к высшей цели.
18. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
    а) Родители не должны оставлять детей без присмотра.
    б) В доме коменданта был я принят как родной.
    в) Долго будет Карелия сниться.
    г) Сестра начала учиться музыке в шесть лет.
19. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
    а) По прогнозам синоптиков, в воскресенье ветер будет усиливаться.
    б) Бопре в отечестве своем был парикмахером.
    в) Я был готов провалиться сквозь землю.
20. В каком предложении глагол быть  является глаголом-связкой?
    в) Я буду петь в этом концерте.
    г) Она будет хорошим специалистом.
21. Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным?
22. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?
    а) Мы намерены представить вам новых исполнителей.
    б) Я должен найти ключ к этой тайне!
    в) Проводник попросил провожающих покинуть вагон.
    г) Продолжали упорно тренироваться.
23. Какое приложение пишется через дефис?
24. Выпишите из данного предложения приложение.
    В басне «Обоз» Крылов коснулся стратегии и тактики Кутузова.
25. Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид.
    Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками .
Итоговая контрольная работа (8 класс)
1. Найдите  и отметьте словосочетание.
2. Чем выражается грамматическая связь зависимого слова с  главным в словосочетании приехал на поезде ?
3. Укажите словосочетание со связью   согласование .
4. Укажите словосочетание со связью   управление .
5. Укажите словосочетание со связью   примыкание .
6. Укажите словосочетание, где вид связи определён неверно.
    а) постоянно заботиться – управление
    б) справедливое решение –  согласование
    в) работать над чертежом – управление
    г) успеть засветло – примыкание
7. Укажите ошибку в определении способа связи.
    б) лучший ученик – согласование
    г) прилетает с добычей – примыкание
8. Укажите словосочетание с ошибкой.
9. Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание .
    Если же духовный потенциал слаб, то личность стирается, нивелируется, быстро теряет индивидуальные, присущие ей одной, черты.
10. Замените словосочетание металлическая банка , построенное на основе согласования , синонимичным словосочетанием со связью управление .
11. В каком предложении неверно выделена грамматическая основа?
    б) Погасили мы  костёр и пошли  вниз по реке.
    в) Тарелки поставили  на нижнюю полку шкафа.
    г) Отправился царевич  на поиски невесты.
12. В каком предложении подлежащее выражено словосочетанием?
    а) Ночью ветер злится да стучит в окно.
    б) Три девицы пол окном пряли поздно вечерком.
    в) Я памятник себе воздвиг нерукотворный.
    г) И кто-то камень положил в его протянутую руку.
13. Укажите грамматическую основу предложения.
    В июльские вечера и ночи уже не кричат перепела и коростели.
    г) не кричат перепела и коростели
14. В каком предложении сказуемое выражено прилагательным?
    б) Уж за горой дремучею погас вечерний луч.
    в) Горные вершины спят во тьме ночной.
    г) Сижу за решёткой в темнице сырой.
15. В каком предложении неверно выделено сказуемое?
    б) Лес хранит  почвенную влагу, смягчает  климат.
    г) Дворец казался  островом печали.
16. Укажите тип сказуемого в данном предложении.
    К вечеру стал подниматься сильный ветер.
    а) простое глагольное сказуемое
    б) составное глагольное сказуемое
17. В каком предложении сказуемое выражено фразеологическим оборотом?
    а) Вечер был испорчен неожиданным телефонным звонком.
    б) Лентяй всю жизнь течёт по течению.
    в) Бездонную бочку водой не наполнишь.
    г) Щенок повизгивал и весело вилял хвостом.
18. Укажите предложение с составным именным сказуемым.
    а) Женщина была высокая, стройная.
    б) Тигр должен был пройти совсем близко от нас.
    в) Люблю я пышное природы увяданье.
19. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.
    а) Сердце у него сильно стучало.
    б) Без собаки я не нашёл бы тропу.
    в) Мало-помалу деревья начали редеть.
20. В каком предложении глагол быть  является глаголом-связкой?
    а) Он будет участвовать в концерте.
    б) Они, несомненно, будут победителями.
    г) Будут у вас и другие впечатления.
21. В каком  предложении есть прямое дополнение?
    б) Бабушка всегда беспокоится обо мне.
    в) Вера в победу помогла команде.
    г) Ночь незаметно ползла над лесом.
22. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?
    а) Я начал заниматься по-настоящему только недавно.
    б) Вы перестанете разговаривать на уроке?!
    в) Мушкетёры всегда готовы помочь друг другу.
    г) Капитан приказал поднять якорь.
23. Какое приложение пишется через дефис?
24. Выпишите из данного предложения приложение.
    В преданиях рассказывается о Ермаке как о казаке-герое.
25. Найдите в данном предложении обстоятельство. Укажите его вид.
    Савельич поглядел на меня с глубокой горестью и пошёл за моим долгом.
недорослем, гоняя голубей, играя в чехарду с дворовыми мальчишками;
Разработана на 1 вариант, содержит 6 заданий...
Тексты с грамматическим заданием для проведения итоговых контрольных диктантов в 5-8 классах....
Работа включает в себя основные грамматические единицы, изученные в третьем классе, а также разделы чтение и письмо....
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА РУССКИЙ ЯЗЫК 1 КЛАСС, КОНЕЦ ГОДА...
Итоговая контрольная работа для 3 класса по английскому языку...
Итоговая контрольная по русскому языку для уо.6 класс...
Взяла материал для своих учеников. Всё есть. Большое спасибо за помощь, Елена Владимировна.

Итоговая контрольная работа . Русский язык. 8 класс | Тест по ...
Контрольная итоговая работа по русскому языку 8 класс
Итоговая контрольная работа по русскому языку 8 класс ...
Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 8 класса
Русский 8 Итоговая контрольная работа с ответами
Рюрик Сочинение По Истории Егэ
Сочинение На Тему Маша Троекурова
Приоритеты Стратегического Планирования Реферат
Кандидатские Диссертации Исследования
Тенденции Развития Современной Мировой Экономики Эссе

Report Page