Итоговая Контрольная Работа По Русскому 4 Класс

Итоговая Контрольная Работа По Русскому 4 Класс



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Итоговая Контрольная Работа По Русскому 4 Класс
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru











Инфоурок




Начальные классы

› Другие методич. материалы › Итоговая контрольная работа по русскому языку 4 класс

Итоговая контрольная работа по русскому языку 4 класс



Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 25)

Если Вы считаете, что материал должен быть удален с сайта,
Вы можете оставить жалобу на материал
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс профессиональной переподготовки


от 6.800 руб.
от 3.400 руб.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич. материалы







Хабибуллина Людмила Михайловна




Написать




38374




09.04.2017







Начальные классы





4 класс




Другие методич. материалы




Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?










Обучение и проверка знаний требований охраны труда

820 р.










О нас


Пользователи
сайта


Часто задаваемые вопросы


Обратная связь


Сведения об организации


Партнерская программа




Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Дистанционные курсы для педагогов
- 299 курсов профессиональной переподготовки от 1 470 руб. ;
- 469 курсов повышения квалификации от 370 руб.
Престижные документы для аттестации

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Аннотация к контрольной работе по русскому языку в 4 классе
Контрольная работа проводится в форме комплексного анализа деформированного текста. За каждое выполненное задание – 1 балл. Если в задании допущена ошибка, оно оценивается 0 баллов.
Контрольная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Фамилия, имя______________________________________________________
___________________________________
1.Ст…ит жаркое лето. 2.Мы идем лесом, отдыха…м в т…нистой чаще осин, молодых берез. 3.Там дыш…м запахом трав к…рней. 4.Теплый в…терок быстро бежит (по)веточ…кам. 5.Летом л…сная опушка – самое в…селое место. 6.Весело жужж…т шмель. 7.Прол…тают птицы, зв…рьки проб…гают. 8.Пестрый ковер укрыл п…ля и луга. 9.Много работы у птиц. 10.Целый день нос…т они малышам пищу. 11.Хорош… летние дни!
1. Внимательно прочитайте текст, озаглавьте его.
2. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
3.Предложение 4 разберите по членам, обозначьте части речи. В тексте!
4.Выписать 3 слова с безударной гласной в корне, подобрать проверочное слово и записать.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Разобрать по составу: веточкам, жаркое, пробегают
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Просклонять имя существительное ковёр
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.В предложении 8 укажите, какими членами предложения являются однородные члены.
9. Подобрать к именам прилагательным антонимы: тёплый ветерок – _____________________________
молодые берёзы – ___________________________________
Контрольная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Фамилия, имя______________________________________________________
СОШ ____________ , класс 4 «______»
______________________________________
1.Стояло тёпл…е летн…е утро. 2.Ле…кий ветерок порхал от ромашк… к ромашк… переб…гал от колокольчика к колокольчику. 3.Они тихо позванивали. 4.На лужайк… около реч…ки отдыхал художник. 5.Он хорошо понимал язык красок. 6.Художник нарисовал на своём холсте огромное поле, голубое небо, тонкую берё…ку с зелёными косич…ками в бел…м платьице. 7.А над пол…м расцвела радуга. 8.В ней соед…нились все краски. 9.Художник улыбнулся и (на)рисовал ромашку с лепестками всех цв…тов радуги. 10.Краски притихли. 11.Они поняли, что только все вместе могут д…рить людям радость.
1. Внимательно прочитайте текст, озаглавьте его.
2. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
3.Предложение 1 разберите по членам, обозначьте части речи. В тексте!
4.Выписать 3 слова с безударной гласной в корне, подобрать проверочное слово и записать.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Разобрать по составу: ветерок, летнее, перебегал
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Просклонять имя существительное краски
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.В предложении 9 укажите, какими членами предложения являются однородные члены.
9. Подобрать к именам прилагательным антонимы: летнее утро – _____________________________
огромное поле – ___________________________________
Контрольная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Фамилия, имя______________________________________________________
СОШ ____________ , класс 4 «______»
1.Ранним мартовским утром проснулось со…нце. 2.Отдернуло оно лё…кую кисею облаков и взглянуло (на)землю. 3.А там за ночь зима да моро… свои поря…ки навели. 4.Около бере…ки свеж…й снежок бросили, х…лмы молоч…ным туманом укрыли. 5.А в лесоч…ке л…дяные сосульки на соснах развесили. 6.Радос…но ребятишки бегут по последнему сне…ку.
7.Погл…дело светило на эти проказы и стало землю пригревать. 8.Лед и сне… сразу потускнели. 9.По л…сной ложбинк… побежал г…ворливый ручеек. 10.Он бежал пел свою весёлую песенку (о)весне.
Внимательно прочитайте текст, озаглавьте его.
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
3. Предложение 9 разберите по членам, обозначьте части речи. В тексте!
4.Выписать 3 слова с безударной гласной в корне, подобрать проверочное слово и записать.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Разобрать по составу: берёзки, ледяные, побежал
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Просклонять имя существительное весна
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.В предложении 8 укажите, какими членами предложения являются однородные члены.
9. Подобрать к именам прилагательным антонимы: раннее утро – _____________________________
весёлая песенка – ___________________________________
Контрольная работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Фамилия, имя______________________________________________________
СОШ ____________ , класс 4 «______»
_______________________________________
1.Мы вышли из леса. 2.Так (от)опушки к опушк… мы добрались до маленького домика деда Евсея. 3.У изгороди ст…ял сам хозяин. 4.Его пуш…стая бор…да развевалась на ветру. 5.Теплая шапка сдвинул…сь на затылок. 6.Тулуп съехал с плеча. 7.Он был очень рад г…стям. 8.Перед домом деда росла старая с…сна. 9.Сверху упала ш…шка. 10.Мы посм…трели вверх. 11.Там с ветк… на ветку прыгала дымчатая белоч…ка. 12.Дед рассмеялся и пригласил нас в теплый уютный дом. 13.Мы радос…но т…лпились у печ…ки грели озя…шие руки. 14.Хорошо дома!
1. Внимательно прочитайте текст, озаглавьте его.
2. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Текст не списывать!
3.Предложение 5 разберите по членам, обозначьте части речи. В тексте!
4.Выписать 3 слова с безударной гласной в корне, подобрать проверочное слово и записать.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Разобрать по составу слова белочка, уютный, прыгала
6.Фонетический разбор слова: опушка
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Просклонять имя существительное сосна
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.В предложении 12 укажите, какими членами предложения являются однородные члены.
9. Подобрать к именам прилагательным антонимы: маленького домика – _____________________________
старая сосна – ___________________________________


Номер материала:

ДБ-350374
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Итоговая контрольная работа по русскому языку 4 класс
Итоговая контрольная работа по русскому языку 4 класс
Итоговая работа по русскому языку в 4 классе
Итоговая проверочная работа по русскому языку, 4 класс
Итоговая контрольная работа по русскому языку 4 класс УМК...
Отличие Сочинения Итогового От Егэ
Эссе Про Столыпина По Истории
Сочинение На Тему День Единства Народов России
Сочинение Моя Семья 2 Класс Русский Язык
Сочинение Художественный Мир Русской Романтической Поэзии Пушкина

Report Page