Итоговая Контрольная Работа По Окружающему
Итоговая Контрольная Работа По Окружающему
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Начальные классы
› Тесты › Итоговая контрольная работа по окружающему миру 4 класс
Итоговая контрольная работа по окружающему миру 4 класс
Рейтинг материала:
4,2 (голосов: 10)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Минсултанова Асма Солтановна
Написать
21030
27.04.2018
Начальные классы
Тесты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Цель: оценить уровень индивидуальных достижений выпускников начальной школы по усвоению государственного образовательного стандарта начального общего образования по окружающему миру.
Все задания теста построены на основе системы знаний и умений, заложенных в содержании предмета и отраженных в планируемых результатах по окружающему миру.
Задания базового уровня сложности. В них проверяется освоение базовых знаний и умений по предмету, обеспечивающих успешное продолжение обучения в основной школе. Учащимся предлагаются стандартные учебные задания, изученные в процессе обучения.
Уровень сложности работы средний, что обеспечивает возможность её выполнения всеми учащимися.
На выполнение теста отводится 45 минут.
Задания 1-14 требуют выбора одного правильного ответа.
Задания 15-17 требуют выбора нескольких правильных ответов.
Задания 18,19 требуют обдумать ответ и записать его в произвольной, развёрнутой форме.
За верно выполненное задание 1-14 ученик получает 1 балл.
За верно выполненное задание 15-17 ученик получает 2 балла.
За верно выполненное задание 18, 19 ученик получает 3 балла.
Каждое невыполненное задание или выполненное с ошибкой оценивается в 0 баллов.
За самостоятельно исправленные ответы оценка не снижается.
Максимальная сумма, которую может получить учащийся, правильно выполнивший все задания - 26 баллов.
ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________
Первая часть - задания 1-14. К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный.
1) Вокруг Земли вращаются восемь планет.
2) Вокруг Солнца вращаются девять планет.
3) Вокруг Солнца вращаются восемь планет.
2. Где самый богатый растительный и животный мир?
1) в полярных поясах 2) на Северном полюсе
3) в умеренных поясах 4) в тропиках
З. Что мы называем историческим источником?
1) учебник по истории 2) статьи в газетах, посвящённые историческим событиям
3) всё то, что может рассказать нам о прошлом 4) исторические книги
4. Какая природная зона описана в тексте?
Лето тёплое, но зима суровая, преобладают хвойные растения, так как они менее требовательны к теплу. Животный мир разнообразен.
5. Укажи самую низкую равнину России.
1) Западно-Сибирская 2) Приволжская
3) Среднесибирское плоскогорье 4) Восточно-Европейская
6. Какое озеро России включено в Список объектов Всемирного природного наследия?
7. Что должны делать люди для охраны водоёмов?
1) не купаться в реках 2) поливать огороды водой из рек и озёр
3) уничтожать обитателей водоёмов 4) расчищать берега водоёмов от мусора
9. Что является названием отрасли животноводства?
10. Какая эпоха длилась с 1500 по 1900 год?
1) эпоха Древнего мира 2) эпоха Средних веков
3) эпоха Нового времени 4) эпоха Новейшего времени
11. Какое растение не является луговым?
1) тысячелистник 2) мятлик
12. Какое насекомое поедает листья картофеля?
1З. Кто организовал первую в России химическую лабораторию?
14. Какое название получило решающее сражение Отечественной войны 1812 года?
1) Куликовская битва 2) Бородинская битва
3) Ледовое побоище 4) Ордынское сражение
Вторая часть - задания 15 -17. К ним даются несколько вариантов ответов, и вам предстоит выбрать из них несколько правильных.
15. Укажи объекты Всемирного природного наследия России.
1) водопад Виктория 2) Большой барьерный риф
16. Какие полезные ископаемые используют для получения топлива?
3) каменный уголь 4) природный газ
17. Назови государственные праздники России.
1) День России 2) День Государственного флага Российской Федерации
3) День Конституции 4) День милиции
Третья часть - задания 18-19. Обдумав ответ, запишите его в произвольной, развёрнутой форме.
18. Перечисли все океаны нашей планеты и укажи самый большой из них.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19. Определи, какие формы поверхности изображены на рисунке. Дай советы, как можно человеку использовать такие пространства.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ФАМИЛИЯ, ИМЯ ________________________________
Первая часть - задания 1-14. К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный.
1) В Солнечную систему входят Земля и Солнце.
2) В Солнечную систему входят Земля, Солнце и Луна.
3) В Солнечную систему входят Солнце и все вращающиеся вокруг него тела.
4) В Солнечную систему входят Солнце и крупные планеты.
2. Где самый бедный растительный и животный мир?
1) в южном тропическом поясе 2) в северном тропическом поясе
3) в полярных поясах 4) в умеренных поясах
3. Какая наука узнаёт о прошлом, изучая древние предметы, сооружения?
4. Какая природная зона описана в тексте?
Солнце никогда не поднимается высоко над горизонтом, из растительности на камнях встречаются лишайники, животные питаются рыбой.
5. Что называют Каменным поясом земли Русской?
1) Уральские горы 2) Кавказские горы
6. Какое озеро России из-за огромных размеров часто называют морем?
1) Лес — защитник почвы. 2) Лесов так много, что вырубить их все невозможно.
3) Лес очищает воздух. 4) Лес защищает почву от разрушения.
8. Какие почвы распространены в нашей стране?
9. Какое полезное ископаемое используют для изготовления посуды?
10. В какую эпоху возникли первые цивилизации?
1) в первобытную эпоху 2) в эпоху Древнего мира
3) в эпоху Средних веков 4) в эпоху Нового времени
11. Какая птица помогает людям защищать урожай от гусениц яблонной плодожорки?
12. Из чего получают перловую крупу?
1З. Кого называют продолжателем дел Петра Первого?
1) Ивана Грозного 2) Екатерину Вторую
3) Александра Второго 4) Николая Второго
14. Укажи порядок расположения полос на Государственном флаге Российской Федерации.
1) красная, белая, синяя 2) синяя, красная, белая
3) белая, синяя, красная 4) белая, красная, синяя
Вторая часть - задания 15 -17. К ним даются несколько вариантов ответов, и вам предстоит выбрать из них несколько правильных
15. Назови объекты Всемирного культурного наследия России.
3) исторический центр Санкт-Петербурга 4) Кижи
16. Какие права есть у гражданина Российской Федерации?
3) на отдых 4) на разрушение памятников культуры
17. Какие изобретения относятся к эпохе Новейшего времени?
Третья часть - задания 18-19. Обдумав ответ, запишите его в произвольной, развёрнутой форме.
18. Перечисли все океаны нашей планеты и укажи самый большой из них
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19 . Укажи, какие явления природы изображены на рисунках. Какими
последствиями для человека могут обернуться данные природные явления.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Номер материала:
ДБ-1521361
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Итоговая контрольная работа по окружающему миру 4 класс
Итоговая контрольная работа по окружающему миру 4 класс...
Итоговая контрольная работа по окружающему миру 4 класс
Итоговая проверочная работа по окружающему миру, 2 класс
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по предмету...
Чехов Сочинения В 18 Томах
Кнопка Курсовой Устойчивости
Платон Философские Взгляды И Сочинения
Сочинение На Тему Великий Русский Язык
Дипломная Электробензонасос Бош Самара