Итоговая Контрольная Работа По Литературе Фгос
Итоговая Контрольная Работа По Литературе Фгос
Опубликовано 13.01.2020 - 14:45 - Евдокимова Евгения Владимировна
Для проведения промежуточной аттестации.
итоговой контрольной работы по литературе для учащихся 11 класса
Учитель: Евдокимова Евгения Владимировна
Итоговая контрольная работа проводится с целью определения уровня освоения учащимися 11 класса предметного содержания курса литературы в соответствии с требованиями ФКГОС и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения у учащихся.
2. Документы, определяющие содержание работы
Итоговая контрольная работа состоит из 23 заданий: 22 задания с выбором одного правильного ответа (ВО), 1 задание с развернутым ответом (РО).
В работе представлены как задания базового уровня сложности, так и задания повышенного уровня сложности (около 5 % заданий). Задания повышенного уровня сложности обозначаются знаком *.
Распределение заданий по разделам, планируемым результатам и уровню сложности
Знание и определение литературных течений и направлений
Выявление общей темы в ряде произведений поэтического жанра
Знание содержания литературного произведения
Знание содержания литературного произведения
Выделение приёмов изображения деталей в литературном тексте
Знание биографических фактов и соотнесение их с творчеством поэта.
Соотнесение названия произведения с авторским циклом
Определение ведущей темы в произведении
Соотнести название произведения и автора.
Определение ведущей темы в произведении
Исключение «лишнего» произведения и мотивация
Исключение «лишнего» произведения и мотивация
Знание содержания литературного произведения
Выделение приёмов изображения деталей в литературном тексте
Знание содержания литературного произведения
Знание содержания литературного произведения
Оценивать интерпретацию художественного текста, созданную средствами других искусств;
Знание содержания литературного произведения
Знание содержания литературного произведения
Выявление темы и идеи произведения
. Знание содержания литературного произведения
Знание содержания литературного произведения
Выявление темы и идеи произведения
Знание содержания литературного произведения
Знание содержания литературного произведения
Знание особенностей речевой характеристики персонажей произведения
Знание содержания литературного произведения
Знать особенности проблематики произведений
Соотнести название произведения и автора.
Соотнесение названия произведения и героев
Знание биографических фактов и соотнесение их с творчеством поэта.
Знание содержания литературного произведения
Знание биографических фактов и соотнесение их с творчеством поэта.
уровень сложности: Б — базовый, П — повышенный.
ВО – выбор ответа, КО – краткий ответ, РО – развернутый ответ.
На выполнение работы отводится 1 урок.
5. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом
Задание с кратким ответом или с выбором ответа считается выполненным, если записанный ответ совпадает с эталоном (см. Приложение).
В случае, если в заданиях с кратким ответом или с выбором ответа обведены 2 и более ответов к одному тестовому заданию (возможно, в том числе правильный), выставляется 0 баллов.
За неверный ответ или отсутствие ответа в любом задании выставляется 0 баллов.
Задания с развернутым ответом оцениваются с учетом правильности и полноты ответа в соответствии с критериями оценивания (см. Приложение).
Максимальный первичный балл за верное выполнение всей работы – 33 балла.
Отметка 5 («отлично») выставляется при правильном выполнении 100 % заданий,
Отметка 4 («хорошо») выставляется при 75 – 99 % правильных ответов,
Отметка 3 («удовлетворительно») выставляется при 50-74% правильных ответов,
Отметка 2 («неудовлетворительно») выставляется при правильном выполнении менее 50% заданий.
Работа проводится единовременно для учащихся всего класса.
Для выполнения работы требуются: черновик, ручка, карандаш.
При выполнении работы запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Система оценивания результатов выполнения работы
Номер правильного ответа (выбор ответа)
1.Центральной фигурой какого течения русской поэзии рубежа 19-20 веков был А.Блок?
2. Какая общая тема объединяет стихотворения Блока «Русь», «Коршун», «На поле Куликовом»?
3. Назовите произведение Блока, в котором, говоря о своей любви к Родине, поэт восклицает:
4. Произведение Блока, написанное в январе 1918 года и вобравшее в себя «музыку революции», называется:
5. Поэма «Двенадцать» начинается строчками «Чёрный вечер/Белый снег». Какой приём использует автор?
6. Кому посвящён поэтический цикл Блока «Стихи о Прекрасной Даме»?
7. Стихотворение С.Есенина «Шаганэ ты моя, Шаганэ…» входит в цикл:
8. Какая тема является сюжетообразующей в поэме С.Есенина «Анна Снегина»?
Г) тема крестьянского быта в послереволюционное время.
9. Соотнесите имена авторов и названия произведений:
10. В каких произведениях из списка выше звучит тема испытания героя любовью?
11. Исключите из списка названий одно «лишнее»:
12. Мотивируйте выбор «лишнего» названия в предыдущем задании:
А) это произведение написано одним автором, а остальные – другим;
Б) это произведение – роман, а остальные повести и рассказы;
В) герой этого произведения не имеет имени;
Г) герой этого произведения стар; а герои остальных молоды.
13. Кто из героев А.Куприна в своём монологе несколько раз повторяет евангельское «Да святится имя твоё»?
14. Какой художественной деталью завершается повесть Куприна «Олеся»?
15. Почему расстаются герои повести «Олеся»?
А) Иван Тимофеевич уехал в Петербург по делам службы;
Б) Олеся полюбила другого человека;
В) Олесю вынуждают покинуть родные места;
Г) урядник обвинил Олесю в воровстве.
16. Какая проблема затрагивается в повести «Олеся»?
Б) становление личности и выбора жизненного пути;
17. Какую музыку использует А.Куприн в повести «Гранатовый браслет» для утверждения основной идеи произведения?
18. Кому из героев А.Куприна принадлежат следующие слова: «Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире»?
19. Из какого источника был взят Куприным сюжет рассказа «Суламифь»? А) древняя легенда;
20. Какова основная идея рассказа Бунина «Господин из Сан-Франциско»?
А) описание путешествия богатого американского туриста через Атлантику в Европу;
Б) разоблачение революции в России;
В) философское осмысление человеческого существования в целом;
Г) восприятие американцами Советской России.
21. Укажите название рассказа Бунина, герой которого после встречи со своей первой любовью задал себе такие вопросы: «Но, Боже мой, что же было бы дальше? Что, если бы я не бросил её? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, хозяйка моего петербургского дома, мать моих детей?»?
22. Какое из перечисленных произведений Горького относится к раннему романтическому творчеству ?
23. Ведущей темой рассказа Горького «Старуха Изергиль» является:
А) тема свободы, самопожертвования;
24. Какую песню исполняют герои пьесы «На дне»?
25.Кого из обитателей костылёвской ночлежки преследует кличка «вор», «воров сын»?
26. Какому герою пьесы «На дне» принадлежит фраза: «Человек – это звучит гордо!»?
27. Завязкой конфликта в пьесе «На дне» является:
28. Какая проблема не затрагивается в рассказе «Челкаш»?
29. Высказывание «В Гражданской войне происходит отбор человеческого материала» соответствует концепции Гражданской войны:
30. Не имеет отношения к “Конармии” Бабеля:
31. В годы сталинских репрессий был расстрелян:
32. И.Бабель в книге новелл « Конармия» описал:
Б) Первую Конную дивизию Будённого;
33. Какое произведение считают литературным дебютом Шолохова?
Контрольная работа разработана для учащихся 3 классов с углубленным изучением английского языка...
Работа включает в себя 24 задания: 20 в тестовой форме, три вопроса и небольшая творческая работа. Материалы соответствуют УМК Г.С. Меркина для 5 класса....
Для проверки уровня освоения учащимися изученных тем всего курса русского языка за год.Промежуточная аттестация. Цель - контроль освоения учащимися курса русского языка 8 класса....
Холодяков И.В.Вариант итоговой контрольной работыЛитература, 5 класс. 1998 г. Для практического использования на уроках литературы...
Итоговая контрольная по литературе.10 класс...
Итоговая контрольная работа по литературе 11 класс
Итоговая контрольная работа по литературе в 5 класс ФГОС
Годовая контрольная работа по литературе для 5 класса
Контрольно -измерительные материалы по литературе
Итоговая контрольная работа по литературе
Диссертации Официальный Сайт
Как Начать Эссе По Литературе
Углы Контрольная Работа
Сочинение На Тему Велико Отечественная
Общие Принципы Разработки Ос Реферат