Итоговая Контрольная Работа По Алгебре 8 Класс

Итоговая Контрольная Работа По Алгебре 8 Класс



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Итоговая Контрольная Работа По Алгебре 8 Класс

Опубликовано 16.07.2019 - 19:26 - Нуждина Елена Николаевна
Характеристика содержания и структура работы.
  Часть 1 направлена на проверку достижения уровня обязательной подготовки. Она содержит 10 заданий, соответствующих минимуму содержания курса "Алгебра 8". С помощью этих заданий проверяется умение владеть основными понятиями, знание алгоритмов при выполнении определенных процедур, а также применение изученного в простейших практических ситуациях. Это позволит учащимся показать определенную систему знаний по разным модулям и сконцентрировать внимание на выполнении более сложных заданий.
Часть 2 направлена на дифференцируемую проверку повышенного уровня владения программным материалом. При выполнении этой части проверяется способность учащихся интегрировать различные темы, а также применять нестандартные приемы рассуждений.
Для оценивания результатов выполнения работы применяются традиционные отметки "2", "3", "4", "5".
Схема перевода баллов в школьную оценку.
За задания №1 - №10 начисляется по 1 баллу.
За задания №11 - №12 начисляется по 2 балла.
За задания №13- начисляется по 3  балла.
Таким образом, максимальное количество баллов за работу - 17.
Время, отведенное на выполнение работы – 90 минут.
Характеристика содержания и структура работы.
  Часть 1  направлена на проверку достижения уровня обязательной подготовки. Она содержит 10 заданий, соответствующих минимуму содержания курса "Алгебра 8". С помощью этих заданий проверяется умение владеть основными понятиями, знание алгоритмов при выполнении определенных процедур, а также применение изученного в простейших практических ситуациях. Это позволит учащимся показать определенную систему знаний по разным модулям и сконцентрировать внимание на выполнении более сложных заданий.
Часть 2  направлена на дифференцируемую проверку повышенного уровня владения программным материалом. При выполнении этой части проверяется способность учащихся интегрировать различные темы, а также применять нестандартные приемы рассуждений.
Для оценивания результатов выполнения работы применяются традиционные отметки "2", "3", "4", "5".
Схема перевода баллов в школьную оценку.
За задания №1 - №10 начисляется по 1 баллу.
За задания №11 - №12 начисляется по 2 балла.
За задания №13- начисляется по 3  балла.
Таким образом, максимальное количество баллов за работу - 17.
Время, отведенное на выполнение работы – 90 минут.
1) - 6       2)   -1,5        3) 6      4) 1,5
2. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
1) 4y +6     2) - 4y + 6     3) -4y - 6     4) 4y - 6
1) 24        2) 144       3) 96       4) 48
1)       2)          3)           4)      
1)             2) 7,5             3)          4)  10
7. Выполните сложение дробей , если
1)            2)             3)  - 1                   4)   1
1) (7;2)                   2) (2;7)                      3) (5;4)                   4) (4;5)
10. Недельное домашнее задание по математике Лина выполнила за 3 дня, а Маша это же задание выполнила за 5 дней. Сколько задач в один день решала Маша, если она решала на 4 задачи меньше, чем Лина?
Обозначив за x  число задач, которые решала в один день Маша, можно составить уравнение:
11. Соотнесите квадратные уравнения и их корни:
А)  = 1    = -6            Б)  = 0    = 2                     В)       x = 3
 12.   Найдите значение выражения:  
1) 5,1       2)   -2        3)  2      4) -5,1      
2. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
1) 5x - 10     2) - 3x - 10         3) 5x - 6     4)  5x + 10    
3.  Найдите значение выражения:                                                    
1) 48        2) 24       3) 12       4) 96
1)       2)          3)           4)      
1)11,25         2) 7,5            3)          4)  
7. Выполните сложение дробей , если x
1)            2)             3)  - 1                   4)   1
1) (5;2)                   2) (2;5)                      3) (4;1)                   4) (-4;-1)
10. Саша прочитал книгу за 5 дней, а Илья эту же книгу прочитал за 7 дней. Сколько страниц в один день читал Илья, если Саша читал в один день на 12 страниц больше, чем Илья?
Обозначив за x  число страниц, которые читал в один день Илья, можно составить уравнение:
11. Соотнесите квадратные уравнения и их корни:
А)  = 1    = -13            Б)                 В)        = 0    = 7    
Итоговая контрольная работа представлена в виде теста на основе демонстрационных материалов ГИА. Данная работа может быть использована и при проведении вводного диагностического контроля по алгебре в ...
В данной папке размещены котрольные работы за I, II, III  и IV  четверть по алгебре....
В данной папке размещены контрольные работы за I, II, III четверти и вводная контрольная работа....
Данная работа составлена в виде теста (2 варианта) по программе - "без производной"...
Данная контрольная работа представлена в двух вариантах.   Каждый вариант включает задания обязательного уровня и задания повышенного уровня сложности. Время выполнения работы 45 минут.  Дан...
Предлагаю два варианта контрольной работы для учащихся 10 класса....
Итоговая контрольная работа по алгебре, 7 класс...

Итоговая контрольная работа по алгебре в 8 классе
Итоговая контрольная работа по алгебре для 8 класса скачать
Итоговая контрольная работа по алгебре в 8 классе
Итоговая контрольная работа по алгебре за 8 класс
Итоговая контрольная работа по алгебре 8 класс
Сочинение Моя Многонациональная Семья
Сочинения Почему Я Люблю Урок Лит Чт
Как Начать Вывод В Сочинении Рассуждении
Аргументация Для Итогового Сочинения
Создание Цифровой Модели Местности Реферат

Report Page