Итоговая Комплексная Контрольная Работа 3

Итоговая Комплексная Контрольная Работа 3



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Итоговая Комплексная Контрольная Работа 3
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru











Инфоурок




Начальные классы

› Другие методич. материалы › Итоговая комплексная работа в 3 классе УМК "Школа России"

Итоговая комплексная работа в 3 классе УМК "Школа России"



Рейтинг материала:
4,5 (голосов: 2)

Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов

Курс профессиональной переподготовки


от 5.900 руб.
от 2.950 руб.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:


Выберите категорию:

Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое


Выберите класс:

Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс


Выберите учебник:

Все учебники


Выберите тему:

Все темы


также Вы можете выбрать тип материала:





Все материалы





Статьи



Научные работы



Видеоуроки



Презентации



Конспекты



Тесты



Рабочие программы



Другие методич. материалы







Сыхраннова Любовь Ивановна




Написать




6222




25.05.2020







Начальные классы





3 класс




Другие методич. материалы




Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.

Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?










Обучение и проверка знаний требований охраны труда

820 р.










О нас


Пользователи
сайта


Часто задаваемые вопросы


Обратная связь


Сведения об организации


Партнерская программа




Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Итоговая комплексная контрольная работа
Прочитайте текст, если нужно перечитайте его ещё раз .
Великое множество лягушек обитают по всему миру. Чаще всего встречается зелёная лягушка. Она предпочитает жить в озёрах, болотах, топях и трясинах.
Днём лягушки греются на солнышке. Если им ничто не мешает, они могут провести целый день в сладкой дремоте. Когда мимо пролетает насекомое, лягушки моментально выбрасывают свой липкий язык и, поймав такую простую добычу, быстро её проглатывают. В случае опасности зеленая лягушка бросается в воду и зарывается в ил. У лягушек хорошо развиты зрение, обоняние, слух.
Зелёная лягушка – хищное животное. Она питается только той пищей, которую поймает сама. В её рацион входят насекомые, пауки и улитки.
В Германии и Франции обитает похожая на зелёную озёрная лягушка. Это та самая лягушка, которую французы употребляют в пищу. Она считается деликатесом. В природе существуют различные виды лягушек: лягушка-бык, летающая лягушка, лягушка-древесница.
Как отличить жабу от лягушки? У лягушки кожа гладкая и влажная, а у жабы — пупырчатая и сухая. Лягушка прыгает, а жаба ходит, переваливаясь, потому что у лягушек задние лапки длинные, а у жаб короткие. У лягушки есть зубки, а у жаб нет. Зато у жаб по бокам головы расположены специальные железы, которые выделяют ядовитую жидкость. Человеку она вреда не принесёт, а животному, которое захочет схватить её и съесть, может не поздоровиться. Эта жидкость сильно жжётся.
В основном лягушки – безвредные и полезные существа, которые истребляют массу жуков, слизней и червяков.
(из энциклопедической статьи,Т.А. Кудрявцева)
Фамилия, имя________________________________________
Школа__________________________________ класс________
Задание 1. Сколько частей в этом тексте? Запишите цифрой.
Задание 2. Озаглавьте пятую часть текста.
Ответ : ___________________________________________________
Задание 3. Как ты думаешь, куда можно поместить этот текст? Отметьте правильный ответ (можете подчеркнуть).
Задание 4. Выберите из текста описания лягушки по вопросам и допишите ответ. Ответы должны быть короткими (1-2 слова).
Какая кожа у лягушки? _______________________________
Какие у неё лапки? ___________________________________
Как она передвигается? _______________________________
Есть ли у неё зубки? __________________________________
Задание 5. Укажите близкое по значению сочетание слов к слову «деликатес»:
Задание 1. Выпишите из текста по одному слову следующих частей речи:
__________________________________________
Имя прилагательное, которое отвечает на вопрос какие?______________________________________
Глагол, который отвечает на вопрос что делает?_________________________________________
Предлог: ________________________________
Задание 2. Укажите количество букв и звуков.
Задание 3. Отметьте слово, имеющее следующий состав:
Задание 4. Заполните таблицу, указав те признаки существительных, которые ты изучил (род, падеж, число):
Задание 1. Решите задачу. Лягушки сильно отличаются по цвету и размеру. Длина древесной лягушки 20 мм, летающей – в 4 раза больше, чем древесной. Какова длина озёрной лягушки, если она на 50 мм больше длины летающей лягушки?
Отметьте правильное решение задачи:
В городе Токио в шестидесятые годы двадцатого века установлен памятник лягушке по инициативе студентов.
Подчеркните год, относящийся к этому периоду :
Сколько в выбранном тобой числе тысяч? сотен? десятков? единиц?
Ответ: _______ тыс. _________ сот. _________ дес. __________ ед.
Задание 3. Запишите математическое выражение и найдите его значение:
Из числа восемьдесят пять вычесть частное чисел сорока двух и трёх.
Решение: __________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Сравните и поставьте знаки < > = :
759 - 1 …..759 : 1 4м.8дм..…8м.4дм.
Задание 1. Найдите цепь питания, одним из звеньев которых будет лягушка. Отметьте правильный ответ:
Задание 2. К какой группе животных по способу питания можно отнести зелёную лягушку. Отметьте правильный ответ.
3) растительноядный; 4) насекомоядный.
Как ты думаешь, почему лягушек считают безвредными и даже полезными существами? В какой части текста содержится эта информация? Укажите номер части цифрой: ______
Как ты думаешь, где, скорее всего, НЕ смогли бы жить лягушки?
Задание 1. Рассмотрите столбики понятий. В левом столбике рядом с определением поставьте цифру, которая соответствует из правого столбика.
А. Местоимение ___________ 1. член предложения
Б. Сказуемое ____________ 2. часть слова
В. Окончание __________ 3. вид предложения
Г. Сложное ___________ 4. часть речи
Подберите синонимы к словам из текста и запишите:
Быстро – ____________________________________
Меню – ____________________________________
Уничтожают –_______________________________
Рекомендации по оценке выполнения заданий комплексной контрольной работы в 3 классах
Ответ: Отличие жабы от лягушки. (обучающийся может дать своё название)
Выберите из текста описания лягушки по вопросам.
Какая кожа у лягушки? Гладкая и влажная.
по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Укажите близкое по значению сочетание слов к слову «деликатес»:
Выпишите из текста по одному слову следующих частей речи:
Имя прилагательное, которое отвечает на вопрос какие?
Глагол, который отвечает на вопрос что делает?
по 1 баллу за каждый правильный ответ.
жить ___ 4 __ букв, ____ 3 __ звуков
зелёная __ 7 ___ букв, _ _8 __ звуков
по 0,5 балла за каждый правильный ответ.
Отметьте слово, имеющее следующий состав:
Заполните таблицу, указав те признаки существительных, (род, падеж, число):
1. Подчеркните год, относящийся к этому периоду :
2.Запишите разрядный состав числа этого числа.
Ответ: _ 1 тыс. _ 9 _ сот. _ 6 _ дес. _ 0 _ед.
Запишите математическое выражение и найдите его значение:
Из числа восемьдесят пять вычесть частное чисел сорока двух и трёх.
759 – 1 < 759 : 1 4м.8дм. < 8м.4дм
по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Найдите цепь питания, одним из звеньев которых будет лягушка. Отметьте правильный ответ:
К какой группе животных по способу питания можно отнести зелёную лягушку. Отметьте правильный ответ.
Как ты думаешь, почему лягушек считают безвредными и даже полезными существами? В какой части текста содержится эта информация? Номер части цифрой: 6
Как ты думаешь, где, скорее всего, НЕ смогли бы жить лягушки?
Отметьте правильный ответ. Ответ: Б)
Рассмотрите столбики понятий. В левом столбике рядом с определением поставьте цифру, которая соответствует из правого столбика.
по 1 баллу за каждый правильный ответ.
по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Подберите синонимы к словам из текста и запишите:
по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Максимальный балл за всю работы — 43 балла
(за задания базового уровня сложности — 32 балла,
Перевод в пятибалльную шкалу осуществляется по соответствующей схеме.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«______________________________________________________»
Анализ выполнения комплексной работы в 3 классе 2019-2020 уч. год
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
В данной методической разработке предоставлен материал для выполнения итоговой комплексной работы в 3 классе по УМК Школа России. Каждое задание тщательно продумано. Основная часть состоит из 4 предметов и дополнительная часть (повышенной сложности). В конце работы даны рекомендации по оценке выполнения заданий комплексной контрольной работы в 3 классе и анализ выполнения работы.


Номер материала:

ДБ-1179485
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Итоговая комплексная контрольная работа
Персональный сайт - Комплексные работы 3 класс
Итоговая комплексная работа , 3 класс
Все комплексные работы - 15 итоговых и тренировочных...
Комплексная итоговая контрольная работа для 3 класса УМК...
Масс Спектрометрия Реферат
Реферат Научной Статьи По Русскому Языку
Реферат На Тему Методы Стандартизации
Особенности Античной Философии Реферат
Рефераты Самоуправление

Report Page