История первая
Это Евгений Конышев (ПГНИУ), выпускник Школы прикладного анализа данных Data-Diving 2022 года. Евгений выиграл грант для преподавателей магистратуры по «Стипендиальной программе Владимира Потанина»
Средства гранта будут направлены на разработку онлайн-курса «Текстовая аналитика в общественной географии».
Евгений недавно стал руководителем магистерской программы «География», профиль: «Территориальное планирование и управление». После назначения на должность он проанализировал учебный план, и выявил отсутствие учебных дисциплин, формирующих цифровые компетенции. Структура учебного плана формировалась 10 лет назад и морально устарела.
Поэтому студенты не выбирали этот профиль. А еще и от работодателей стали поступать запросы на подготовку кадров, способных работать в Центре управления регионом, в управлении пространственного развития и отделах статистики.
Слово Евгению: «Оформить все мысли в более конкретную форму помогло участие в Школе прикладного анализа данных, которая проводилась с 14 по 26 ноября Академией Data-Diving и Томским государственным университетом при поддержке Университетского консорциума исследователей больших данных.
Вся логика обучения и подачи материала позволяла получить не только теоретические знания, но и практические навыки. Обзорные лекции о возможностях применения текстовой аналитики в социологических, экономических, исторических, географических и иных сферах раскрыли потенциал этого подхода, обозначили релевантные российские и зарубежные практики.
На практических занятиях отрабатывали процедуры сбора данных из открытых источников и разметки текста, обрабатывали данные low-code и no-code инструментами, поработали с текстовой аналитикой на платформе PolyAnalyst, визуализировали результаты и создавали собственные дашборды.
Огромную пользу для реализации своих идей мы получили во время работы с модераторами на групповой проектной работе! В таком бешеном ритме пролетел очный модуль ШПАД, завершившийся защитой проектов перед экспертным сообществом.
И тот образ потенциальной заявки на грант, что вызревал длительное время, не только предстал в виде чего-то материального – презентации и публичной защиты, но и в ходе обсуждения, получив ценные корректировки, стал значительно профессиональнее.
Вернувшись в Пермь, я приступил к оформлению заявки, предварительно заручившись поддержкой директора Центра прикладного анализа больших данных Вячеслава Гойко.
Основная идея заявки состояла в том, чтобы разработать онлайн-курс, который можно применять не только для обучения географов, но и адаптировать его под запросы историков, социологов, экономистов и представителей иных гуманитарных направлений. Хотелось, чтобы студенты, прошедшие обучение, смогли включиться в реализацию стратегических проектов географического факультета ПГНИУ - "Цифровой двойник Камы" и "География без границ”.
В дальнейшем мы планируем не только разработать и внедрить онлайн-курс "Текстовая аналитика в общественной географии", но и будем работать над совершенствованием образовательной среды и повышать вовлеченность студентов.
Планируем открыть научно-исследовательскую лабораторию по прикладному анализу больших данных, повысить практикоориентированность магистратуры за счет реализации "диплом как проект", анализа запроса работодателей на стадии формулировки темы, ее подготовки и защиты. Кроме того, в рамках элективного модуля, планируется адаптировать онлайн-курс под запросы иных гуманитарных специальностей».