История дроби 5 класс
История дроби 5 классИстория возникновения обыкновенных дробей
=== Скачать файл ===
Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. Кнопочки находятся чуть ниже. Презентация была опубликована 4 года назад пользователем wiki. Обобщить исторический материал, когда и где впервые упоминается о дробях. Определить происхождение слова 'дробь'. Составить перечень способов записи дроби в разные эпохи и у разных народов. Подобрать старинные задачи с решениями и систематизировать их в соответствии с арифметическими действиями. Не всегда результат измерения или стоимость товара удавалось выразить натуральным числом. Приходилось учитывать и части, доли меры. Происходит слово 'дробь' от слова 'дробить, разбивать, ломать на части'. У других народов название дроби также связано с глаголами 'ломать', 'разбивать', 'раздроблять'. В первых учебниках дроби назывались 'ломанные числа'. Половина, полтина Четь Треть Полчеть Полтреть. Первой дробью, с которой познакомились люди, была половина. Следующей дробью была треть. Асс делился на 12 равных частей - унций. Например, римлянин мог сказать, что он прошел семь унций пути. Интересная система дробей была в Древнем Риме. Возиться с дробями они предоставляли купцам и ремесленникам. Учение об отношениях и дробях использовалось в греческой теории музыки. В греческих сочинениях по математике дробей не встречалось. Дроби в привычном для нас виде впервые стали записывать индусы около лет назад, но они не использовали черту между числителем и знаменателем. Черта дроби стала общеупотребительной лишь с XVIв. А записывать дроби в точности, как сейчас, стали арабы. Появилась она в записи дробей лишь около лет назад. Первым дробную черту применил арабский ученый Ал-Халар. А вот название 'числитель' и 'знаменатель' ввёл в употребление греческий монах учёный-математик Максим Плануд. Наклонная черта называется 'солидус', а горизонтальная - 'винкулум' англ. У немцев даже сложилась поговорка 'попасть в дроби', что означает попасть в трудное положение. Сколько у тебя в классе учеников, так как я хочу отдать к тебе в учение своего сына? Если придёт учеников ещё столько же сколько имею, и полстолька, и четвёртая часть и твой сын, тогда будет у меня учеников. Сколько учеников у учителя? Есть кадамба цветок, На один лепесток Пчёлок пятая часть опустилась Рядом тут же росла Вся в цвету сименгда И на ней третья часть поместилась. Разность их ты найди, Её трижды сложи И тех пчёл на Кутай посади. Лишь одна не нашла Себе места нигде Всё летала то взад, то вперёд и везде Ароматом цветов наслаждалась Назови теперь мне Подсчитавши в уме Сколько пчёлок всего здесь собралось? Поликрат однажды спросил на пиру у Пифагора, сколько у того учеников. Четверть исследует тайны вечной природы. Седьмая часть молча упражняет силу духа, храня в сердце учение. Добавь ещё к ним трёх юношей, из которых Теон превосходит прочих своими способностями. Столько учеников веду я к рождению вечной истины! Видя, что плачет Эрот, Киприда его вопрошает: Частью двенадцатой вмиг овладела Эвтерпа, Клио пятую часть взяла, Талия — долю восьмую. С частью двадцатой ушла Мельпомена. С частью седьмою Эрато от меня убежала, Тридцать плодов утащила Полигимния. Сотня и двадцать взяты Уратией, Триста плодов унесла Каллиопа. Я возвращаюсь домой почти что с пустыми руками. Сколько яблок нес Эрот до встречи с Музами? Дроби появились в Древнем Египте для более точного счета. Слово 'дробь' в русском и других языках произошло от слова 'дробить', 'ломать', 'разбивать на части'. Дробная черта наклонная или горизонтальная появилась всего лет назад. В каждой культуре есть интересные задачи на все арифметические действия с дробями. Многие записаны в стихотворной форме. Дроби были важны для решения практических задач во всех странах. Старинные задачи на дроби. Из истории дробей Наряду с необходимостью считать предметы у людей с древних времен появилась потребность измерять длину, площадь,. С древних времён людям приходилось не только считать предметы, но и измерять длину, время, площадь, вести расчеты за купленные и проданные товары. Действие с обыкновенными дробями Обобщающий урок в 6 классе Ярковской общеобразовательной школы Джелилева Зера Рефатовна. История возникновения дробей Работа учащихся 5 Б класса Гюлумян Ангелины и Лазукиной Анастасии Руководитель: Болотникова Евгения 6Б МБОУ СОШ 12 1. Сравните правильную дробь с 1. Какую дробь называют неправильной? Сравните с единицей дроби: Древняя Русь Древний Египет Древний Рим Индия. Полтина - половина, четь - четвёртая часть, полчеть - восьмая часть, полполчеть - шестнадцатая часть. История появления дробей История появления дробей Выполнил ученик школы 5 В класса Куриленко Антон ГОУ средняя общеобразовательная школа Зеленоградского. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ СМЕШАННЫХ ЧИСЕЛ.. Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. Можно ли разделить 2 яблока между 6 детьми? Какую часть яблока при этом получит каждый ребёнок? Задача, конечно, не очень простая: Играя учить и учиться играя, Но если с учёбой сложить развлеченье, То праздником станет любое ученье! Еще похожие презентации в нашем архиве:. Мои презентации Профиль Сообщения Выход. Войти с помощью социльных сетей Забыли пароль? Главная Школьные презентации История 5 класс. Презентация 5 класса по предмету 'История' на тему: Скачать бесплатно и без регистрации. Скачать бесплатно презентацию на тему 'История возникновения дробей. Обыкновенные дроби Дробь как результат деления натуральных чисел. Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей 6 класс. Презентация учащихся 5 класса Сорокина Димы и Жердевой Юли. Исследование учащихся 6 класса гимназии 1 Практикант Шатохин Эдуард. Работу выполнил ученик 5в класса МОУ СОШ 3 Чиков Александр. Еще похожие презентации в нашем архиве: Загружай и скачивай презентации бесплатно! Обратная связь Правообладателям Политика конфеденциальности Условия использования.
Как справиться с депрессией после отпуска
4 функции социологии структура социологического знания
Рассказ о россии по карте природных зон
Стихи с рождением ребенка матери