История Казахстана 6 Класс Сочинение
🛑 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
История Казахстана 6 Класс Сочинение
Меню
Главная
Дошкольное образование
Начальные классы
Астрономия
Биология
География
Информатика
Математика
Алгебра
Геометрия
Химия
Физика
Русский язык
Английский язык
Немецкий язык
Французский язык
История
Естествознание
Всемирная история
Всеобщая история
История России
Право
Окружающий мир
Обществознание
Экология
Искусство
Литература
Музыка
Технология (мальчики)
Технология (девочки)
Технология
Физкультура
ИЗО
МХК
ОБЖ
Внеурочная работа
ОРК
Директору
Завучу
Классному руководителю
Экономика
Финансовая грамотность
Психологу
ОРКиСЭ
Школьному библиотекарю
Логопедия
Коррекционная школа
Всем учителям
Прочее
Электронная тетрадь по истории России 9 класс ФГОС
Электронная тетрадь по всеобщей истории 11 класс ФГОС
Электронная тетрадь по всеобщей истории 10 класс ФГОС
Электронная тетрадь по истории России для 8 класса (ФГОС)
Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся
ФГОС в области исторического образования и предметное содержание...
Основные аспекты преподавания элективного курса по истории «Новый...
Удобный поиск материалов для учителей
Восстановить
пароль
Вход
Регистрация
В сочинении описывается о жизни и боевых походах великого полковадца,завоевателя Чингисхана (Тимучина).
Бескрайняя степь подернулась легкой дымкой сгущающихся сумерек. Все замерло, словно в ожиданий чего-то. И вот… звенящая тишина разбилась вдребезги тысячами осколков, врезаясь в лязг железа, крики людей, храп лошадей… Огромная масса, похожая на лавину, сметая покой и безмолвие, неся хаос и разрушения, неслась, опустошая земли, уничтожая цветущие города.
Страшная слава Чингисхана опережала его приход, вызывая смятение и страх. Но, тем не менее, его считают Великим.… Что двигало этим человеком, который часто бравировал тем, что пролил реки крови, а потому слава его будет весной? Ради чего топить народ в крови? Ради славы? Ради поднятия своего величия? Или…? Что движет людьми, когда ценой тому смерть десятков, а то и сотен тысяч людей, а от империй и славы не остаётся и следа?
Мы не можем сейчас оценивать его мерками современно цивилизации, мы должны рассматривать его мерками сурового мира степеней, населенного охотниками и кочевниками. Как случилось так, что родившись в маленьком монгольском племени, он, сын рядового вождя, добился того, что его армии победоносно прошли от границ Китая до берегов Днепра? Хотя созданная им империя, в конце концов, распалась из-за неумелого правления наследующих монгольских властителей, память покоренных народов с трепетом хранит его имя. Собственно говоря, Чингисхан – это не имя, а титул. Он принял его не курултае в начале ХIII века. Имя ему – Тимучжин. Точная дата его рождения не известна, но историки склоняются к периоду между 1155 – 1227 годами в районе реки Онон. В это время его отец Есугей вел войну против татарского предводителя пол имени Тимучжин. Вернувшись, домой с победой, Есугей узнал о рождении своего сына, и, как утверждают летописи, осмотрев младенца, обнаружил в его зажатой ладошке, сгусток запекшейся крови. Суеверный Есугей связал это со своей победой над врагом и назвал сына именем поверженного предводителя. А дальше всё шло своим чередом: ребенок рос среди суровых законов степи, среди беспрерывных межплеменных воин, борьбы за лидерство и выживание. После смерти отца многие племена, до этого его силой вынужденные держаться вместе, начали один за другим отделяться. С помощью своей матери Оэлун и немногочисленных оставшихся верными племён, Тимучжину удалось вернуть более половины своих вассалов в подчинение. Но такая власть, основанная только на силе, была очень сомнительна и шатка. Годы непрекращающихся войн, борьба против заговоров, спешные возвращения из походов для усмирения племен, взбунтовавшихся против его власти, предательство тех, кому доверял.… Так проходила его жизнь, рождались и взрослели его дети, которые впоследствии плечом к плечу с отцом расширяли владения некогда никому не известной монгольской земли. Подчинив себе всех непокорных правителей Монголии, его взор устремился на Китай. С нарастающим упорством Чингисхан вёл свои войска, устилая дорогу трупами. За Китаем – Хорезм, затем Бухара, Ходжент, Ташкент, Нур, Самарканд, Балх, Хорасан, Нишапур, Отрар.… Кое – где города сдавались без боя, надеясь выжить, либо ворота открывали предатели. Но это почти никогда не спасало город от разграбления, а жителей от лютой смерти. Те же, кто оказывал сопротивление, были обречены. Камня на камне не оставляли монголы после себя. После их ухода города оставались в руинах, и уже ничто не напоминало, в них о том, что здесь когда-то процветали ремёсла, науки, слышался детский смех. Это была продуманная стратегия устрашения, ослаблявшая войско к сопротивлению, ужасавшая тех, кому эта участь ещё предстояла. Азербайджан и Грузия тоже не остались в стороне. Весной 1222 года они уже были владениями Чингисхана. Славяне были разбиты монголами в пух и прах не реке Калке. После опустошения Волжско-камской Болгарии победители, удовлетворенные добычей, вернулись в Азию. По возвращению из Центральной Азии, Чингисхан ещё раз провёл свою армию по Западному Китаю. В это время астролог предсказал ему неблагоприятное расположение планет и суеверный хан посчитал, что ему грозит опасность. Под властью дурного предчувствия грозный предводитель возвращается домой…. Но, в дороге заболевает и умирает. Странный, таинственный уход, казалось бы, непобедимого воина. Чингисхан сдался врагу, которого не смог одолеть.
Место, где похоронен величайший из правителей, нам неизвестно. Средневековые историки Рашид-ад-Дин и Марко Поло писали, что воины, хоронившие хана, убивали всех, кто встречался им на пути, а после захоронения повернули русло одной из рек над могилой, утопив тем самым всех, кто участвовал в процессии. Смерть Чингисхана долгое время держали в тайне из соображений безопасности. Кроме того, было сделано и несколько ложных захоронений.
Нам известно лишь то, что могила располагалась в монгольской степи, у склона одной из гор, где прошло детство завоевателя. После смерти Чингисхана власть перешла не к его второму сыну – Чагатаю, а только к третьему - Угэдэю. И это не было пренебрежением права первенца, и не потому, что он мог сомневаться в своём отцовстве, а лишь от того, что именно Угэдэй обладал спокойствием, мудростью и дипломатизмом, качествами, которые хан посчитал более важными для управления государством.
Проходят года, время неумолимо идёт вперёд, стирая города и цивилизации, но память людская вечна, поэтому и слава Чингисхана будет жить в веках…
Написала ученица 6 класса Сулиева Багда
под руководством учителя истории сш им. Абая, с. Карасай, Алиева Н. Н.
Целевая
аудитория: 6 класс. Урок соответствует ФГОС
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после
добавления Вами Вашей работы на сайт
Сочинение по истории Казахстана на тему: "Чингисхан..."
Эссе по истории Казахстана на тему: "Наследие предков"
Сочинение : Казахстан . Страницы великой истории - ru »Сборник...
Соч по истории казахстана 6 класс за 1 четверть — Знания.org
Задания для СОЧ по истории Казахстана 6 (7) класс
Всегда Ли Общественное Мнение Верно Сочинение
Сочинение На Тему Уголок Родной Природы
Теперь Или Никогда Обломов И Штольц Сочинение
Сочинение Речь 5 Класс
Любовь В Творчестве Есенина Сочинение