Историческая школа права - Государство и право курсовая работа

Историческая школа права - Государство и право курсовая работа




































Главная

Государство и право
Историческая школа права

Понятие и основные этапы развития исторической школы права, ее выдающиеся представители и исследование идей глазами ее адептов и противников. Органистская аллегория и учение об источниках права. Проблема конца истории в европейской науке, ее решение.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Ректор Берлинского университета Фридрих Карл фон Савиньи (1779-1861) и его ученик и преемник по берлинской кафедре Георг Фридрих Пухта (1798-1846) принадлежат к числу наиболее неоднозначно оцененных представителей науки Германии второй четверти XIX в. С одной стороны, воздействие, оказанное ими на разработку целого ряда областей гуманитарного знания, оказалось настолько существенным, что дискуссии о нем не утихают до сих пор, а особое научное направление, которое оформилось благодаря деятельности этих ученых - историческая школа права - стала не только одной из самых знаменитых институций германской науки того времени, но и в определенной степени эрзацем для других национальных «исторических школ». С другой стороны, далеко не все выводы и достижения Савиньи и Пухты получили дальнейшее развитие, а некоторые области их научного наследия по ряду причин и вовсе оказались вне поля зрения позднейших исследователей.
Традиционно учение исторической школы права рассматривалось в контексте развития трех наук: юриспруденции, поскольку речь идет именно о школе права, и юридические вопросы, безусловно, играли главенствующую роль в творчестве ее представителей; истории, коль скоро они предложили ряд методологических принципов исследования правовых памятников древности и попытались реализовать эти установки на практике; и философии, к инструментарию которой они постоянно обращались для аргументации собственных воззрений.
Первые отечественные работы, в которых получило отражение творчество Савиньи и Пухты, появились еще в позапрошлом столетии. Наиболее значительным из них, безусловно, является сочинение П.И. Новгородцева, которое представляет некоторый интерес своей попыткой осмыслить все аспекты творчества Савиньи и Пухты не фрагментарно, а как целостную систему, и вписать обоих авторов в контекст развития правовой мысли Германии первой половины XIX столетия через конструирование интересующей его институции. В то же время, данная работа отличается существенной односторонностью подхода: автор настойчиво пытается сблизить «учение исторической школы», которое излагается как общая основа взглядов порядка десяти различных авторов, с теорией естественного права, апологетом которой является сам П.И. Новгородцев. В то же время и в этой работе, и в других известных дореволюционных исследованиях творчество Савиньи и Пухты не проблематизируется в рамках историко-теоретического дискурса; их работы рассматривались либо в специально-юридическом, либо в философско-правовом контексте.
Так же примечателен курс лекций Е.А. Косминского по историографии Средних веков, в котором уделено заметное место немецкой историографии конца XVIII-XIX вв. и в том числе представителям немецкой исторической школы права. В своих оценках деятельности Савиньи отечественный медиевист недалеко ушел от процитированных им выводов «Философского манифеста исторической школы права» К. Маркса, что позволяет подозревать изначальную запрограммированность повествования, в котором критический анализ был принесен в жертву пропедевтике.
Из современников Н.В. Акчурина попыталась указать на идейную общность исторических школ права в разных странах и таким образом выстроить магистральный путь развития европейских правовых учений.
Другая отечественная исследовательница, Т.И. Дьячек, следуя новейшим тенденциям германских исследователей обратилась к вопросам правовой систематики в творчестве Пухты.
В целом, хотя в России возникал интерес к исторической школе права, в нашей стране не сложилось устойчивой исследовательской традиции.
Среди важнейших публикаций о Савиньи следует отметить работу С. Медера, посвященную методологии данного автора.
Что касается исследований, посвященных Пухте, то здесь помимо новейших вариантов обоснования и конструирования концепта «Begriffsjurisprudenz» через призму пухтевской пандектистики стоит упомянуть основополагающую работу К.-Э. Меке, претендующую на полноту и всесторонность.
Объектом исследования являются тексты Савиньи, Пухты, Гуго среди которых как программные сочинения, так и небольшие статьи, рецензии и письма.
Предметом исследования стало отраженное в данных текстах преломление идей немецкой исторической школы права в их историософском аспекте.
Цель исследования - определение специфики историософской проблематики в работах Ф.К. Савиньи, Г.Ф. Пухты и Г. Гуго в сравнении с другими вариантами западноевропейской философии истории, прежде всего, современными исследуемым авторам.
1) проблематизировать понятие «историческая школа права» в его институциональном и содержательном аспектах, определив историко-философские контексты, которые необходимо учитывать при изучении творчества Ф.К. Савиньи, Г.Ф. Пухты и Г. Гуго;
2) выявить существенные компоненты историософских концепций Савиньи, Пухты и Гуго с учетом их внутренней эволюции, сопоставить данные концепции между собой и указать место, которое они занимают в ряду других;
3) на примере конкретных сюжетов рассмотреть методологию исторических исследований Савиньи, Пухты и Гуго, которая очевидно представляла собой экспликацию историософских концепций исследуемых авторов в область конкретных исследований.
Этапы формирования и развития, предмет исследований и оценка научных достижений исторической школы права. Ее основатели и выдающиеся представители. Анализ основных достоинств и недостатков данной школы, ее роль в развитии российской правовой культуры. презентация [470,7 K], добавлен 11.04.2019
Формирование исторической школы права. Сравнение исторической и философской (естественно-правой) школы. Оценка взглядов Иеринга на законодательство, отношение к обычному праву, прогресс. Возможное применение исторической школы права в современном мире. реферат [46,4 K], добавлен 20.05.2015
Естественная и историческая школы права. Школа естественного права. Историческая школа. Экономический материализм. Происхождение права. Развитие права. Первейшая задача нынешнего времени - восприятие ценностей мировой правовой культуры. курсовая работа [41,2 K], добавлен 15.06.2003
Основные признаки и функции права. Историческая школа права. Нормативный подход к праву как средству поддержания законности и стабильности. Обеспечение динамизма общественной жизни. Марксистская теория права. Нормативный договор как источник права. презентация [433,4 K], добавлен 12.03.2015
Основные моменты права как сущности и явления. Основные модификации естественного и позитивного права. Содержание и представители неокантианских и неогегельянских концепций. Чистое учение о праве Г. Кельзена. Экзистенциальная философия права Фехнера. презентация [337,5 K], добавлен 08.08.2015
Характеристика школы русского юридического позитивизма, составившей важный этап в развитии буржуазной правовой мысли России. Анализ идей яркого представителя этой школы - Г.Ф. Шершеневича, который конструируя философию права, свел ее к общей теории права. реферат [31,7 K], добавлен 22.02.2010
Понятие и сущность права. Связь права с государством. Концепция понимания права. Право и экономика. Право и политика. Основные концепции происхождения права. Нормативистская теория. Социологическая концепция. Историческая школа права. Классовая теория. реферат [34,2 K], добавлен 25.01.2009
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Историческая школа права курсовая работа. Государство и право.
Реферат: Англоговорящие страны культура и традиции
Реферат: Творческое воображение и фантазия. Скачать бесплатно и без регистрации
Контрольная Работа За 1 Полугодие 11
Курсовая работа по теме Розрахунок системи електропостачання ПАО 'Центральний гірничо-збагачувальний комбінат'
Права И Обязанности Нотариуса Реферат
Сочинение По Рассказу Немец В Валенках
Эссе На Тему Аналитическая Работа По Тексту Л.С. Выготского "Проблема Возраста"
Реферат: Россия XV-XIX веков глазами иностранцев. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат по теме Информационные системы в образовании
Реферат: Конституция Люксембурга
Контрольная работа: Роль России в мировом хозяйстве: факторы и тенденции
Ухищрения, применяемые осуждёнными для совершения побега
Патологическая Физиология Общего Кровообращения Реферат
Сочинение На Тему Запахи Осени
Реферат по теме Производство в хозяйственном суде апелляционной инстанции
Реферат: Вторичная профилактика бронхиальной астмы. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: Сущность, содержание, цели, основные принципы и функции маркетинга
Как Написать Речь К Дипломной Работе
Эссе На Тему Легко Ли Быть Мамой
Рефлексивное Эссе По Курсам По Иностранного Языка
Улучшение микроклимата помещений в зимний и летний период - Безопасность жизнедеятельности и охрана труда реферат
Биоэнергетика мышечной деятельности - Биология и естествознание реферат
Нервная система - Биология и естествознание презентация


Report Page