Использование союзных конструкций в простом предложении: сочинительная и подчинительная связь, открытые и закрытые ряды (на материале рассказов Н.В. Гоголя) - Иностранные языки и языкознание курсовая работа

Использование союзных конструкций в простом предложении: сочинительная и подчинительная связь, открытые и закрытые ряды (на материале рассказов Н.В. Гоголя) - Иностранные языки и языкознание курсовая работа




































Главная

Иностранные языки и языкознание
Использование союзных конструкций в простом предложении: сочинительная и подчинительная связь, открытые и закрытые ряды (на материале рассказов Н.В. Гоголя)

Исследование союзных конструкций простых предложений в произведении Н.В. Гоголя "Вечера на хуторе близ Диканьки". Характеристика типов союзных связей в простом предложении. Изучение синтаксических особенностей простого предложения. Закрытые союзные ряды.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФГБОУ ВПО «Бурятский государственный университет»
Институт филологии и массовых коммуникаций
Использование союзных конструкций в простом предложении: сочинительная и подчинительная связь, открытые и закрытые ряды (на материале рассказов Н.В. Гоголя)
Глава 1. Союзные связи простого предложения
1.3 Типы союзных связей в простом предложении
Глава 2. Особенности союзных конструкций в простом предложении в рассказах Н. В. Гоголя
2.1 О синтаксических конструкциях в творчестве Н.В. Гоголя
2.2 Союзные конструкции в простом предложении в рассказах Н.В. Гоголя
В художественном тексте отражается все богатство русского общенационального языка: кроме литературных слов и выражений в речи автора или героев присутствует просторечная, жаргонная, узкоспециальная, диалектная лексика и фразеология, писатели имитируют в диалогах устное общение, подчеркивая его синтаксические особенности.
Любое предложение, функционируя в тексте, имеет более глубокий и завершенный смысл и является неотъемлемой частью этого текста. Язык художественной литературы лишен какой бы то ни было стилевой замкнутости. Его отличает разнообразие индивидуально-авторских средств создания образности и свобода их выбора, продиктованного конкретными задачами автора художественного произведения.
Язык художественной литературы, ее классиков, лучших национальных прозаиков и поэтов признан в науке важнейшим источником изучения литературного языка. Обращение к творчеству Н.В. Гоголя объясняется тем, что язык Н.В. Гоголя являет собой необычный вариант русской литературной речи XIX века.
Период творчества Н.В. Гоголя занимает важное место в истории русского литературного языка: в обозначении принципов и приемов более широкого национально-демократического перерождения литературной речи, в закладывании основ современного русского языка. Естественно, что своеобразие писательской манеры Н.В. Гоголя стало результатом больших творческих поисков писателя.
Данные современной синтаксической науки позволяют сделать анализ синтаксиса гоголевских произведений. Изучение синтаксических особенностей произведений Н.В. Гоголя представляет собой важное значение для исторической стилистики, поскольку в этом просматривается перспектива выявления специфики синтаксической структуры его индивидуального стиля.
Несмотря на то, что в современном языкознании много работ посвящается синтаксису русского языка, следует сказать, что аспект изучения союзных конструкций простого предложения освещен недостаточно. В этом отношении методологической базой для исследования послужила работа А. Ф. Прияткиной «Союзные связи в простом предложении» (2005).
Объектом исследования является синтаксис рассказов Н.В. Гоголя. Предмет исследования - союзные конструкции простых предложений в рассказах Н.В. Гоголя.
Актуальность изучения синтаксических особенностей рассказов Н.В. Гоголя заключается в том, что данному аспекту не посвящались научные работы.
Цель работы заключается в выявлении особенностей союзных конструкций простых предложений в произведении Николая Васильевича Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки».
1) изучение теоретической литературы по проблеме синтаксических особенностей простого предложения;
2) рассмотрение понятий «открытые и закрытые союзные ряды» и «союзные связи в простом предложении»;
3) анализ союзных конструкций простого предложения.
Работа выполнена с использованием методов наблюдения, синтаксического анализа языкового материала.
Глава 1. Союзные связи простого предложения
Традиционно в русском синтаксисе выделяются две основные синтаксические единицы: словосочетание и простое предложение. А. А. Шахматов основной единицей синтаксической системы считал простое предложение, словосочетание, по мнению ученого, относилось к разряду второстепенных конструктивных элементов предложения [Шахматов, с. 17]. Развивая идеи А. А. Шахматова, В. В. Виноградов определил словосочетание как синтаксическую единицу, состоящую не менее чем из двух полнозначных слов, организованную по законам данного языка и выражающую цельное значение, противопоставленную коммуникативной единице -- простому предложению [Виноградов, с.10]. Третья единица синтаксической системы -- сложное предложение.
В трудах В. В. Виноградова были выделены дифференциальные признаки основных синтаксических единиц, определяющие соотношение между ними: номинативная/предикативная функции, наличие/отсутствие предикативности, интонационная оформленность. Так, словосочетания исследователь относит, как и слова, к номинативным единицам языка, характеризующимся интонацией незаконченности и являющимся строительным материалом для предложений. В качестве признаков предложения были выделены предикативность и интонация законченного сообщения. В свою очередь, простое предложение понималось как строительный материал для сложного предложения, при этом свойством простого предложения является монопредикативность, в отличие от полипредикативности сложного предложения.
Для данного исследования актуальным является понятие простого предложения. В. В. Бабайцева отмечает, что в состав простого предложения входит «только одно предикативное сочетание», в то время как в сложных - не менее двух[СРЯ (2), с. 63]. Обычным явлением в составе сложных предложений является то, что простые предложения теряют интонационную завершенность, нередко изменяют порядок слов и т. д., в связи с чем, по мнению ученого, части сложных предложений называют также предикативными единицами (а не предложениями). При этом разница между простыми и сложными предложениями заключается не только в структурном плане, но и в отношении значения. Сложные предложения имеют более сложную семантику, чем простые. Объединение простых предложений в составе сложного обогащает их «речевой смысл, а иногда преобразует и их грамматические значения» [СРЯ (2), с.63]. Так, при соединении простых предложений «На дворе гнулась и металась акация» и «Сердитый ветер трепал ее за волосы» в сложное с помощью союза «как будто» реальная модальность второго предложения преобразуется в ирреальную: На дворе гнулась и металась акация, как будто сердитый ветер трепал ее за волосы (А. Толстой).
Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что простое предложение характеризуется монопредикативностью и интонацией законченного сообщения, способствует созданию сложных предложений, в семантическом плане являются более понятны, чем сложные предложения.
Очевидно, что говоря о союзных связях в простом предложении, мы имеем в виду не столько простое предложение, сколько осложненное простое предложение. К осложненным предложениям относят: 1) предложения с однородными членами; 2) предложения с обособленными членами; 3) предложения с вводными и вставными конструкциями; 4) предложения с обращениями [СРЯ (2), с. 139]. В рамках курсовой работы нас интересуют предложения первого типа, включающие в свой состав однородные члены.
Осложненное простое предложение во многих случаях создается путем различной комбинации союзных конструкций. Это такие синтаксические построения, в которых союз играет организующую роль, приводя словоформы в те или иные синтаксические отношения и оформляя синтаксические связи. Осложненное предложение занимает промежуточное положение между простым и сложным предложениями [Валгина, с.180]. С одной стороны, осложненное предложение может представлять собой сложное образование, насыщенное конструктивно и семантически, не менее сложное, чем полипредикативное образование. С другой стороны, несмотря на конструктивную и семантическую сложность, осложненное предложение - это предложение с одним предикативным центром, осложнение происходит в пределах простого, монопредикативного предложения. Следовательно, вопрос об отношении данного явления к синтаксическим единицам решается однозначно: это предложение простое, а не сложное, грамматической полипредикативности, главного признака, отличающего сложное предложение от простого, в осложненном предложении нет.
Союз соединяет словоформы на основе общности их синтаксического значения: компонентам союзного сочетания соответствует одна и та же позиция в составе формальной схемы синтаксической единицы - словосочетания или предложения. Например: сбор грибов и ягод (позиция зависимого члена словосочетания; сбор чего-либо); Врача волновало другое, а именно - изменение в составе крови у больного ( позиция подлежащего) [Прияткина, с.9].
Синтаксическая позиция определяет форму слов, вступивших в союзную связь. Обычно это одинаковые словоформы (трудный, но интересный маршрут). Однако в соответствии с явлением синтаксической вариативности одна и та же позиция в схеме может быть представлена разными словоформами (шли то полем, то через лес; ср.: шли полем, шли через лес). В этих условиях проявляется основное правило строения рядов: форма слова, введенного союзом, не определяется его синтаксическими связями в словосочетании или предложении. Так, зависимый компонент словосочетания имеет форму, определяемую только его связью с главным словом словосочетания: Передайте конверт тайно и в нужные руки. То же касается связей слов, возникающих на основе предложения, но аналогичных подчинению: Мальчик способный, но мало занимается. Таким образом, возможность разного морфологического оформления членов ряда вытекает из их соподчинения: Большие глаза были блестящи и прекрасного темного цвета.( Л. Толстой); Аниканову принесли водки и закусить (Казакевич).
В независимой позиции (подлежащее) форма слова, введенного союзом, определяется самой этой позицией: Минует и лето, и осень. В этом случае грамматическое оформление связи каждого из членов ряда со сказуемым не является обязательным: Не только родители, но и школа отвечает за воспитание детей; Плакала девочка, а не мальчик; Его одолевали сомнение и страх.
Оформляя связь членов ряда, союз занимает позицию между ними: при этом части составного союза могут располагаться перед каждым членом ряда.
Союзные ряды бывают двух основных типов:
1) союз связывает словоформы, синтаксически равноправные (собственно сочинение);
2) союз связывает словоформы, синтаксически однозначные, но не равноправные, относящиеся друг к другу как определяемое и определяющее (пояснение).
1.3 Типы союзных связей в простом предложении
В составе простого предложения слова бывают связаны друг с другом при помощи союза. При этом следует сказать о том, что союзная связь не является обязательным элементом структуры простого предложения. Входя в состав простого предложения, союзные связи тем самым осложняют его, поскольку служат для выражения тех отношений, которые невозможно выразить при помощи словосочетаний. Союзы относятся к разряду служебных слов, выражающих «синтаксические отношения между членами предложения, частями сложного предложения и отдельными предложениями» [СРЯ (1), с. 240]. Союзы в структуре предложения имеют строго определенное место и не являются членами предложения.
Посредством союзов выражаются отвлеченные синтаксические отношения. В их семантике, как и в семантике предлогов, совмещаются лексические и грамматические значения. Грамматическое (категориальное) значение союзов заключается в общем указании на связь синтаксических единиц, на характер синтаксической связи между ними.
По грамматическим значениям союзы делятся на сочинительные и подчинительные. Лексическое значение союзов - это указание на конкретные типы синтаксических отношений, например, пространственные, временные, целевые, причинные, определительные, сравнительные и т. п. значения и их оттенки, которые устанавливаются между членами предложения [СРЯ (1), с. 240].
Союз образует синтаксическую конструкцию, соединяет слова любых морфологических категорий и словоформ: существительные, прилагательные, числительные, глаголы и пр., употребленные во всем многообразии морфологических форм, т.е. слова могут образовывать союзные связи независимо от их категориальных свойств. Это составляет отличие союзов от предлогов, которые больше относятся к области морфологии, поскольку взаимодействуют с формами слов, образуя ту или иную предложно-падежную форму.
По мнению А. Ф. Прияткиной, существует два основных типа союзной связи, различающихся по поведению словоформ:
1) Соединяемые союзом словоформы не подчинены одна другой, т.е. являются равноправными по отношению друг к другу:
и пишет, и читает; дома или на работе; в среду, то есть завтра; ты, как и я и т.д.
2) Соединяемые союзом словоформы находятся в отношениях грамматического подчинения: работает, но плохо; с трудом, а поднялся; родственник, хотя и дальний; режет, как ножом; известно, и давно (Прияткина, с.8).
В первом случае союз является грамматическим средством связи словоформ, кроме него больше нет средств, связывающих данные компоненты: союзная связь является здесь единственной (первичной). Во втором случае словоформы грамматически связаны друг с другом независимо от союза: союзная связь является здесь добавочной (вторичной).
А.Ф. Прияткина установила два основных типа союзных конструкций: конструкции с параллельными членами и конструкции без параллельных членов.
Союзные связи параллельных членов по синтаксическому значению неоднородны, но различие между ними проявляется не в словоформах, а выражается другими синтаксическими средствами - порядком слов, выполняющих служебную функцию: частиц, слов и сочетаний с модальным значением, местоимений или слов отвлеченной семантики, близких к местоимениям.
1) союз связывает словоформы и способствует образованию сочинительного ряда;
2) союз связывает словоформы, выражая подчинительное отношение между ними.
В обоих случаях словоформы не имеют признаков зависимости друг от друга. Они занимают одни и те же или параллельные синтаксические позиции.
Сочинительной называется связь между не зависящими друг от друга, функционально равноправными компонентами синтаксических единиц [Вяткина, с. 20]. Сочинительной связью объединяются словоформы, выполняющие одинаковую синтаксическую роль. Они занимают одно и то же синтаксическое место в структурной схеме предложения: каждый последующий член ряда распространяет предложение в содержательном плане, не выходя за пределы определенной синтаксической позиции [Прияткина, с.11]. В данном случае при равноправии словоформ, выполняющих одинаковую синтаксическую функцию в предложении, говорят о понятии «сочинительный ряд». Сочинительный ряд может быть открытым и закрытым.
Открытым называется ряд, отношения между членами которого таковы, что они допускают свободное продолжение ряда, т.е. пополнение его новыми членами.
Закрытым называется ряд, отношения между членами которого таковы, что продолжение ряда, т.е. пополнение его новыми членами путем нанизывания слов, невозможно.
Грамматическим значением сочинительного ряда как отвлеченной синтаксической модели является однофункциональность его компонентов [Прияткина, с.11]. Это общее значение присуще всем видам рядов и отражено в правилах их строения. Но однофункциональность, соответствие одной позиции в структуре предложения, не исключает различий между членами ряда по их месту в составе ряда.
Формальное различие между двумя типами рядов - открытым и закрытым - отражает различие между двумя типами внутрирядных отношений: открытый ряд заключает в себе ненаправленное отношение, при котором порядок членов ряда произволен: первый член относится ко второму (и любому из последующих) так же, как второй (и любой из последующих) к первому; закрытый ряд заключает в себе направленное отношение, т.е. такое отношение, при котором порядок членов определен, задан: второй член относится к первому иначе, чем первый ко второму.
Например, открытый ряд: Возьми и книги, и тетради, и карандаши… - то же, что: Возьми и тетради, и книги, и карандаши… и т.д.; закрытый ряд: Возьми тетрадь, а не книгу - не то же, что Возьми книгу, а не тетрадь [Прияткина, с. 12]. В составе открытого ряда роль всех членов одинакова (отдельные члены ряда не различаются между собой, лишены собственных признаков), поэтому порядок членов не имеет значения для внутрирядных отношений. В составе закрытого ряда, напротив, роли членов ряда распределены: союз указывает направление смыслового отношения, которое и определяет роль первого и второго члена. Союз «а не» в приведенном примере показывает, что первый и второй члены не равнозначны: первое утверждается, а второе отвергается. Не идентичны по содержанию предложения: Погода ветреная, но теплая и Погода теплая, но ветреная.
Открытый ряд является наиболее простым и полным выражением синтаксической однородности, однофункциональности словоформ. Открытый ряд могут образовать однородные члены любого синтаксического значения, представляющие любую синтаксическую позицию. Открытый ряд может быть как двучленным, так и многочленным. Возможные пределы открытого ряда зависят от лексического состава предложения и прежде всего от лексического значения общего члена, которое определяет его сочетаемость.
Выделяются следующие способы образования открытых союзных рядов:
1) при помощи простых союзов, повторяющихся перед каждым членом или перед каждым, начиная со второго: и, да, или, либо;
2) при помощи специальных повторяющихся союзов: ни…ни; то..то…; не то…не то…; то ли…то ли…;
3) при помощи союзных аналогов неполнознаменательных слов, подобных повторяющимся союзам: отчасти…отчасти…; частью…частью…; порой…порой…; иногда…иногда…; может(быть)…может (быть)…; без лексического повтора: во-первых…; во-вторых…; в-третьих… ([Прияткина, с.13].
По мнению А. Ф. Прияткиной, открытый союзный ряд заключает в себе два основных значения:
1) соединения; в этом случае семантика союзного ряда соответствует значению сочинительного соединительного союза «и»: и…и…; ни…ни…(при отрицательном значении предложения), да…да…;
2) разделения, которое соответствует сочинительному разделительному союзу «или». При этом исследователь полагает, что данное значение представлено следующими разновидностями:
а) выбор: или; или…или…(иль); либо; либо…либо…; ли; ли…ли…; ли…ли…или…; а не то…а не то…;
б) чередование: то…то…; иногда; иногда…иногда…; порой…порой…; отчасти…отчасти…; местами…местами…;
в) неразличение (сомнение при оценке факта, разная возможность его определения): не то… не то…; то ли… то ли…; ни…ни…; ли…ли…; может…а может… а может…;может быть… может быть… [Прияткина, с. 14].
Закрытым союзным рядам принадлежат отношения синтаксически не дифференцированных членов (отсутствует показатель различия между членами) и отношения синтаксически дифференцированных членов (присутствует показатель различия между членами).
Закрытые ряды образуются при помощи следующих средств:
1) основные сочинительные союзы: и, да, а, но;
2) составные союзы: да и то; да и; да еще; а то и; а также; но и; но только не;
3) расчлененные составные союзы: не…а (а не); не…но; не только…но и; не столько…сколько; как…так и; не…так…; хотя и…но; пусть…но; если но…то; не то что…а; не то чтобы…а; скорее…чем (вторая, реже первая, часть союза варьируется: но/а/да/однако, например: не только…а и; хотя и…однако; хоть и…да; если не…так; скорее…нежели; более…чем);
4) редко используются подчинительные союзы: если; хотя; потому что;
5) служебные слова, близкие по функциям к союзу, совмещающие в себе функции частиц, модальных слов, наречий и союзов: однако; зато; только; не только; только не; пусть; правда; притом; причем; во-первых; во-вторых; иногда; наконец;
6) союзы с уточнителем: и наконец; и все-таки; и вместе с тем; и притом; и к тому же; и оттого; а главное; а тем более; а значит; а потому; а стало быть; и особенно; а изредка; а порой; а затем; а потом; а отчасти; а может быть и; а иногда и.
Смысловое отношение внутри закрытого ряда представлено двумя группами значений. Первая группа: соединительные, противительные и смежные с ними сопоставительные. Вторая группа: градационная и присоединительные. Значения второй группы отличаются тем, что они не носят вполне самостоятельного характера, а могут накладываться на значения первой группы (например: не только…но и - градационное соединение) и сочетаться друг с другом (да и - присоединение и градация) [Прияткина, с. 16].
Семантическая дифференциация между членами закрытого сочинительного ряда может быть выявлена посредством синтаксического выделения одного из них, которое осуществляется разными способами.
Например, последний член закрытого ряда может быть выделен при помощи словоформы, которая относится к тому же слову, что и члены союзного ряда, но сама членом ряда не является. Такая словоформа (обычно она имеет обстоятельственное значение) расположена при одном из членов ряда, но не имеет грамматической связи с ним. Например: Люди не сразу заметили лесной пожар. Они видели только опушку леса, да временами поднимающиеся ввысь клубы дыма. Словоформа «временами» относится к сказуемому «видели». Она уточняет смысловое отношение второго члена ряда к общему смыслу высказывания (Люди не сразу заметили пожар). В этих условиях чаще всего используется союз «а», который вводит обстоятельство, собственно образующее сочинительный ряд. Ср.: Съел яблоко и грушу - Съел яблоко, а после обеда грушу. Слово, выделяющее второй член, часто имеет отвлеченное значение и носит служебный характер. Оно уточняет значение смыслового отношения между членами ряда (выступает в функции уточнителя при союзе). Например: В ней все ново, а отчасти и неожиданно [Наука и жизнь].
Союз в сочетании с уточнителем часто образует тесное единство, на основе которого складываются союзные сочетания, функционирующие как самостоятельный союз (например: но и, де еще и и др.).
Другим способом выделения второго члена ряда является использование обособления или вставного члена предложения:
Я уже давно - хотя и смутно - понимал, что уметь составлять стихи еще не значит быть поэтом (Катаев).
Компоненты, составляющие сочинительный союзный ряд могут быть однооформленными и разнооформленными. Однооформленные члены выявляют синтаксическое равенство в большей степени, чем разнооформленные.
Разнооформленные компоненты союзного сочетания могут выражать не одинаковые, а разные смысловые и синтаксические отношения к другим членам предложения, например: одно объективное и другое обстоятельственное - обстоятельственное временное и обстоятельственное пространственное и т.д.
Пахло снегом и из пекарен(Бунин); Несмотря на постоянную нехватку денег, они (Плехановы)жили хотя и в маленькой и тесной квартирке, но по-семейному уютно(Серебрякова) [Прияткина, с. 20].
Сочинительная связь ставит так называемые неоднородные члены в одинаковую синтаксическую позицию. Но связь этого рода представляет собой некоторое отступление от принципа ряда: каждый из разноименных членов имеет свое синтаксическое место и, следовательно, может быть включен в предложение независимо от союза. Ср. с союзом и без союза: Собственными глазами и много раз видал я это.- Это я видел собственными глазами много раз [Прияткина, с. 20]. Как отмечает А. Ф. Прияткина, члены ряда могут быть выражены местоимениями, при этом различие в их значении сочинительной связью устраняется. Ряды из местоимений разноименных, но одного разряда образуются совершенно свободно и не знают стилистических ограничений:
Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь (Пушкин). Где и в чем прообраз вашего движения вперед?(Пришвин).Они, может быть бывали в одних и тех же домах, но не в одно и то же время (Радио).
Сочинение неоднородных членов, выраженных не местоимениями, а прочими частями речи, при заметном различии их значений воспринимается как некоторое отклонение от общей грамматической нормы или требования семантической сочетаемости, может оцениваться как индивидуальная речевая особенность:
В посветлевших сумерках он с тоской и на глазомер прикинул, много ли осталось тропки, по которой шли (Леонов).
Как отмечалось выше, союзные связи в простом предложении могут образовываться на основе равноправия членов и на основе грамматического подчинения. Очевидно, что сочинительная связь образуется между равноправными, параллельными членами. Однако существуют случаи, когда между членами сочинительного ряда образуются отношения подчинения. К таким случаям относится синтаксическое пояснение, которое, по мнению А. Ф. Прияткиной, занимает промежуточное положение между собственно сочинением и подчинением, т.к. предполагает одновременно и однозначность и неравноправие, т. е. различие позиций первого и второго членов ряда. В этом случае словоформы, составляющие ряд, соответствуют одному и тому же компоненту структурной схемы предложения, однако выполняют в предложении неодинаковую синтаксическую роль: один член ряда является основным, исходным, а другой - дополнительным: называя то же самое, он развивает или уточняет значение первого. Такие отношения называются пояснительными.
К числу союзов, вводящих пояснительные отношения, относятся такие союзы, как: то есть, а именно; именно; как-то; будь то; такие как; как например; как. Данные союзы вводят словоформу, дающую иное (вариантное) наименование уже названному исходным членом предмету или явлению (обозначение в ином аспекте, уточнение, конкретизация, раскрытие содержание), например: Через год, то есть в 1884, мы опять жили лето в Покровском (Герцен) [Прияткина, с. 22].
На уровне словоформ пояснительная связь имеет все признаки сочинения, организованного по принципу закрытого ряда. Союз занимает позицию между членами ряда, но зависимое положение второго члена выявляется в следующих синтаксических признаках:
1)в порядке следования компонентов (позиции до союза и после союза являются значимыми, закрепленными);
2)в обязательном интонационном выделении второго члена;
3)в опосредованной - через первый член - связи его с другими словами предложения.
Ср.: Это движение, то есть ходьба, должно быть отнесено к отделу невольных (Сеченов). При пояснении внутри ряда выявляются отношения, соотносительные с предикативными и несвойственные сочинению: пояснительная связь допускает преобразование в предложение тождества; ср.: пираты, то есть морские разбойники… пираты- это морские разбойники; волокнина крови, или фибрин .. фибрин- это волокнина крови и т.д. [Прияткина, с.24].
По аналогии с синтаксическими связями между компонентами словосочетаний, для простого предложения выделяются сочинительные и подчинительные связи. Подчинительная связь предполагает грамматическое оформление подчинения зависимого компонента главному, которое осуществляется различными способами: для словосочетаний - три способа: согласование, управление, примыкание; для предложений - присоединение компонентов при помощи подчинительных союзов [Кустова, с. 20].
Между словоформами, не зависящими друг от друга, союз может устанавливать отношения определяемого и определяющего, т. е. отношения подчинения. Такой союз, в отличие от сочинительного, занимает позицию не между связываемыми членами, а при одном из них - подобно союзу в сложноподчиненном предложении. Он вводит словоформу, помещая ее или после определяемого члена, или перед ним.
Подчинительные отношения между параллельными членами создают сравнительные союзы «как», «словно», «будто», «точно» и союз «как» в значении «в качестве»: руки как грабли; решето точно кружево; тяжелый, словно каменный. В этом случае принято говорить о союзных оборотах, например, при введении словоформы с помощью сравнительного союза «как», следует говорить о сравнительном обороте.
Существительное при союзе «как», находящееся в атрибутивном отношении к другому существительному, имеет форму именительного падежа, независимо от падежа определяемого слова:
Его супруга - Машенька - веселая говорунья, полненькая, а стройная, с глазами как вишни и неуловимым выражением лица, была одета ярко (Горький).
В «Русской грамматике» (1980) говорится, что сравнительный оборот, образуемый существительным в форме им. п., выполняет в составе простого предложения определяющую функцию при следующих условиях:
1) если в данном предложении с изъятием этого оборота будет нарушена информативная целостность: Вот красный плащ, летящий мимо, Вот женский голос как струна (Блок); Был он неуклюжий, низкорослый, с руками словно грабли (журн.).
2) Если этот оборот относится к прилагательному и через него к существительному, характеризуя одновременно и предмет и его признак: Катюша, сияя улыбкой и черными, как мокрая смородина, глазами, летела ему навстречу (Л. Толст.).
Союз «как» в предложении выступает в двух значениях:
1) сравнительном: Только и было в нем, что волосы как рожь, да глаза голубые, кроткие (Есенин);
2) в значении «функции» (=в качестве): Фотография как искусство получает все большее распространение.
Союз «как» в значении «функции», в отличие от всех других союзов, связывающих параллельно поставленные словоформы, имеет ограничения, касающиеся их категориальных свойств: он связывает только существительное (включая и местоимение) с существительным или прилагательным.
Таким образом, мы делаем вывод о том, что в простом предложении используются конструкции, основанные на сочинительной и подчинительной связи. В рамках сочинительных отношений выделяются собственно сочинение (при помощи открытых и закрытых рядов); пояснение, проявляющее признаки сочинения и подчинения; подчинение (в союзных оборотах).
А. Ф. Прияткина рассматривает особенности союзов, способствующих выражению тех или иных синтаксических отношений между словами и созданию различных союзных конструкций. В рамках данной главы мы будем обращаться к ним при анализе рассказов Н. В. Гоголя, которому посвящена вторая глава курсовой работы.
союзный предложение простой синтаксический
Гла ва 2. Особенности союзных конструкций в простом предложении в рассказах Н. В. Гоголя
2.1 О синтаксических конструкциях в творчестве Н. В. Гоголя
Попытка охарактеризовать язык Н.В. Гоголя предпринималась А. Белым, который писал: «... Гоголя читают и не видят, не видят доселе, что нет в словаре у нас слова, чтобы назвать Гоголя; нет у нас способов измерить все возможности, им исчерпанные: мы еще не знаем, что такое Гоголь;
Использование союзных конструкций в простом предложении: сочинительная и подчинительная связь, открытые и закрытые ряды (на материале рассказов Н.В. Гоголя) курсовая работа. Иностранные языки и языкознание.
Сочинение На Берегу Реки 5 Класс
Сочинение По Историческим Романам В Пикуля Сочуна
Курсовая работа по теме Развитие устойчивости к стрессу у сотрудников службы организации пассажирских авиаперевозок
Реферат по теме Налоги на прибыль организаций
Курсовая работа по теме Формирование сбытовой политики
Доклад по теме Искусство Ассирии: литература и наука
Курсовая работа: Современная система страхования в Российской Федерации
Доклад: Орфей
Учет Курсовых Разниц В 1с
Реферат: Литература - Фармакология (лекарственные средства, влияющие на
Реферат На Тему Выставочная Деятельность
Конспекты лекций: Социология
Рекомендуемая Литература Для Итогового Сочинения 2022 2022
Дипломная работа по теме Идеологическая составляющая современных социальных систем
Курсовая работа по теме Органы внутреннего контроля
Отчет Производственной Практики По Кадастрам
Реферат Планирование Расходов
Сочинение по теме Судьба художника и тема искусства в романе Булгакова «Мастер и Маргарита»
Менің Жұмыс Орным Эссе
Курсовая работа по теме Промоушен как способ увеличения продаж (на примере ресторана быстрого питания 'Subway')
Реализация государственной кадровой политики во внутренних войсках МВД РФ - Государство и право отчет по практике
Особенности экономико-географического положения Центрального экономического района России - География и экономическая география контрольная работа
Ведение бухгалтерского учета на предприятии - Бухгалтерский учет и аудит курсовая работа


Report Page