Использование дидактических игр при формировании математических представлений у дошкольников - Педагогика реферат

Использование дидактических игр при формировании математических представлений у дошкольников - Педагогика реферат




































Главная

Педагогика
Использование дидактических игр при формировании математических представлений у дошкольников

Современные требования к математическому развитию детей дошкольного возраста. Игра как основной вид деятельности. Возрастные особенности дошкольника. Опыт реализации дидактических игр как средства формирования математических представлений дошкольников.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
" Свердловский областной музыкально-эстетический педагогический колледж "
Тема : " Использование дидактических игр при формировании математических представлений у дошкольников "
дидактическая игра дошкольник математический
В младшем дошкольном возрасте взрослый является для ребенка не только членом семьи, но и носителем определенной общественной функции.
Желание ребенка выполнять такую же функцию приводит к противоречию с его реальными возможностями. Это противоречие разрешается через развитие игры, которая становится ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте.
Главной особенностью игры является ее условность; выполнение одних действий с одними предметами предполагает их отнесенность к другим действиям с другими предметами. Основным содержанием игры младших дошкольников являются действия с игрушками и предметами-заместителями. Продолжительность игры небольшая. Младшие дошкольники ограничиваются игрой с одной-двумя ролями и простыми, неразвернутыми сюжетами. Игры с правилами в этом возрасте только начинают формироваться.
В младшем дошкольном возрасте развивается перцептивная деятельность. К концу младшего дошкольного возраста дети могут воспринимать до пяти и более форм предметов и до семи и более цветов, способны дифференцировать предметы по величине.
К концу среднего дошкольного возраста восприятие становится более развитым. Дети оказываются способными назвать форму, на которую похож тот или иной предмет. Они могут вычленять в сложных объектах простые формы и из простых форм воссоздавать сложные объекты. Совершенствуется ориентация в пространстве.
У детей старшего дошкольного возраста продолжает совершенствоваться восприятие цвета, формы и величины, строения предметов; представления детей систематизируются. Дети различают по светлоте и называют не только основные цвета и их оттенки, но и промежуточные цветовые оттенки; форму прямоугольников, овалов, треугольников. Воспринимают величину объектов, легко выстраивают в ряд - по возрастанию или убыванию - до десяти различных предметов.
Однако дети могут испытывать трудности при анализе пространственного положения объектов, если сталкиваются с несоответствием формы и их пространственного расположения. В старшем дошкольном возрасте продолжает развиваться образное мышление. Дети способны не только решить задачу в наглядном плане, но и совершить преобразования объекта, указать, в какой последовательности объекты вступят во взаимодействие (представления о смене времен года, дня и ночи, об увеличении и уменьшении объектов в результате различных воздействий, представления о развитии и т. д). Кроме того, продолжают совершенствоваться обобщения, что является основой словесно-логического мышления.
Программные требования к методике преподавания математики детям дошкольного возраста в современных образовательных учреждениях. Использование дидактических игр и упражнений по формированию математических представлений. Сюжетно-ролевые игры в математике. курсовая работа [44,8 K], добавлен 10.11.2014
Теоретические основы формирования математических представлений детей старшего дошкольного возраста. Сказка и ее возможности в воспитании математических представлений детей 5-6 лет. Конспект занятий по развитию математических представлений дошкольников. контрольная работа [44,0 K], добавлен 06.10.2012
Особенности формирования математических представлений у детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Содержание обучения математическим представлениям детей, анализ освоения математических представлений у детей, соответствующие игры и упражнения. реферат [23,2 K], добавлен 19.10.2012
Изучение понятия "формирование элементарных математических представлений" и динамики взглядов на математическое развитие дошкольников. Правила использования игровых приемов в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников. дипломная работа [590,2 K], добавлен 15.11.2010
Формы формирования элементарных математических представлений у дошкольников. Роль различных анализаторов в развитии у дошкольников элементарных математических представлений. Конспекты уроков по формированию элементарных математических представлений. курсовая работа [99,9 K], добавлен 10.07.2011
Особенности формирования математических представлений у детей. Качественные изменения в познавательной деятельности ребенка, которые происходят в результате формирования элементарных математических представлений и связанных с ними логических операций. реферат [38,8 K], добавлен 26.05.2009
Специфика дошкольного обучения. Основы формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста на примере детей 3-4 лет в разных видах деятельности. Содержание математического развития дошкольников: основные программные задачи. курсовая работа [132,5 K], добавлен 22.07.2015
Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д. PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах. Рекомендуем скачать работу .

© 2000 — 2021



Использование дидактических игр при формировании математических представлений у дошкольников реферат. Педагогика.
Реферат по теме Попередельный метод учета затрат и калькулирования
Реферат: Банк как особый участник налоговых правоотношений
Реферат по теме Маргарет Хильда Тэтчер "Железная леди"
Реферат: Oedipus Complex Essay Research Paper One of
Рефераты По Истории 20 Века
Сочинение На Тему Устарел Ли Максим Горький
Курсовая работа по теме Робочий майданчик виробничих будівель
Реферат по теме Сущность, функции и выгоды стратегического планирования
Что Объединяет Друзей Сочинение Огэ
Дневник Практики Инженера Пто
Дипломная работа по теме Развитие информационной компетенции учащихся средствами метода учебных проектов на уроках английского языка
Реферат Основам Православной Культуры
Реферат: Killer Angel Book Review Essay Research Paper
Реферат по теме Недействительность сделок по гражданскому законодательству
Статья На Тему Гравитация
Реферат: Televisons Positive Affects On Society Essay Research
Контрольная Работа Компьютер 7 Класс Ответы
Сочинение Можно Ли Жить Без Цели Аргументы
Общество И Природа Сочинение По Обществознанию
География Населения Мира Практическая Работа
Многозначность союзов и их перевод на русский язык - Иностранные языки и языкознание курсовая работа
Инфекционные заболевания растений - Биология и естествознание презентация
Должностное лицо - Государство и право контрольная работа


Report Page