Инициативы 5
BELSHUMОбразовательная платформа «Новая парадигма» создана в 2019 году двумя учителями-историками, Антоном Лукашкиным и Артемом Мурзабулатовым в Инженерном корпусе московской школы № 548. На базе платформы учениками создаются различные проекты с привлечением современных технологий и разнообразных арт-практик. Целью проекта является повышение заинтересованности учеников в процессе образования, развитие активного участия, инициативности и рефлексивности. Сегодня «Новая парадигма» реализуется в двух городах: в Москве и Париже. Артём продолжает работать в 548 школе, а Антон работает в школе при Посольстве России во Франции.
Это ежегодное мероприятие, которое проводится в формате полевого лагеря для школьников и студентов. Проект существует на волонтерских началах, а сами организаторы считают, что «все лучшие вещи делаются совершенно бесплатно». В рамках тематических мастерских дети посещают лекции и семинары по таким профилям, как психология, IT, документальное кино и экология, а культурная программа включает в себя выставки, открытые презентации проектов и концерты. Одни из главных принципов проекта: междисциплинарность, равноправие и академизм.
Благотворительный фонд «Шалаш»
Выстроенная системная работа над трудным подростковым поведением помогает предотвратить негативные последствия, которые могут отразиться на будущем не только детей, но и их родителей. Именно выстраиванием подобной системы и созданием безопасного пространства для решения проблем занимается «Шалаш». Фонд проводит занятия с детьми в сложной жизненной ситуации по развитию необходимых социальных навыков: коммуникации, коллаборации, креативности и критического мышления. Благодаря занятиям дети могут научиться правильно выражать свои эмоции, работать в команде, справляться со стрессом и неопределенностью, а учителя получить специальные педагогические методики для работы с трудным поведением в классе.
Образовательно-просветительский проект «Кружок» проводит бесплатные учебные программы там, где они нужны. Занятия проходят в разных городах и регионах, помогая выстраивать доверительный диалог между поколениями и местами. Миссия проекта — сделать образование доступным, продемонстрировать ученикам разные способы реализации в жизни и доказать, что достижение результата часто зависит от прилагаемых усилий, а не от обстоятельств.