Информация В Общении Людей Реферат По Информатике
Информация В Общении Людей Реферат По Информатике
Вход
Помощь
Заказать работу
Реферат по информатике.Информация в общении людей.docx
— 49.80 Кб ( Скачать файл )
© 2009 — 2020 MyUniverCity — тысячи рефератов, курсовых и дипломных работ
Предметы
Поиск
Помощь
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Мая 2014 в 14:47, реферат
Вначале было слово. А также жест, рисунок, танец, дым от костров и другие нехитрые способы передачи информации, которые люди научились использовать примерно тогда же, когда и примитивные орудия труда. Потом слово стало письменным. Это было очень удобно - появилась возможность доверить легенды, народные сказания, эпос, а также личную и государственную переписку твердым носителям. Курьерам больше не было нужды заучивать сообщения наизусть, появилась бюрократия и документооборот.
СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ. 1.ЧТО ТАКОЕ ИНФОРМАЦИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ. 2. ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И ЕЁ РАЗВИТИЕ. 3. ОБЩЕНИЕ. РОЛЬ ИНФОРМАЦИИ В ОБЩЕНИИ. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
1.ЧТО
ТАКОЕ ИНФОРМАЦИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ
ИНФОРМАЦИИ.
2. ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ЧЕЛОВЕКА И ЕЁ РАЗВИТИЕ.
1.ЧТО ТАКОЕ
ИНФОРМАЦИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ.
Термин "информация" происходит от латинского
слова "information", что означает сведения,
разъяснения, изложение.
В обиходе информацией
называют любые данные или сведения, которые
кого-либо интересуют.
Например, сообщение о каких-либо событиях,
о чьей-либо деятельности и т.п. "Информировать"
в этом смысле означает "сообщить нечто,
неизвестное раньше".
Информация — сведения об объектах
и явлениях окружающей среды, их параметрах,
свойствах и состоянии, которые воспринимают
информационные системы (живые организмы,
управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности
и работы.
Информационные
отношения – отношения, возникающие при
поиске, получении, передаче, сборе, обработке,
накоплении, хранении, распространении
и предоставлении информации, пользовании
информацией, защите информации, а также
при применении информационных технологий.
Одно и то же информационное
сообщение (статья в газете, объявление,
письмо, телеграмма, справка, рассказ,
чертёж, радиопередача и т.п.) может
содержать разное количество
информации для разных людей
— в зависимости от их предшествующих
знаний, от уровня понимания этого
сообщения и интереса к нему.
Так, сообщение, составленное
на японском языке, не несёт
никакой новой информации человеку,
не знающему этого языка, но
может быть высокоинформативным
для человека, владеющего японским.
Никакой новой информации не
содержит и сообщение, изложенное
на знакомом языке, если его
содержание непонятно или уже
известно.
В случаях, когда говорят
об автоматизированной работе
с информацией посредством каких-либо
технических устройств, обычно в
первую очередь интересуются
не содержанием сообщения, а тем,
сколько символов это сообщение
содержит.
Применительно к компьютерной
обработке данных под информацией
понимают некоторую последовательность
символических обозначений (букв, цифр,
закодированных графических образов
и звуков и т.п.), несущую смысловую
нагрузку и представленную в
понятном компьютеру виде. Каждый
новый символ в такой последовательности
символов увеличивает информационный
объём сообщения.
Информацию можно разделить на виды по
различным критериям:
2. ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ЧЕЛОВЕКА И ЕЁ РАЗВИТИЕ.
В современном мире
роль информатики, средств обработки,
передачи, накопления информации
неизмеримо возросла. Средства информатики
и вычислительной техники сейчас
во многом определяют научно- технический
потенциал страны, уровень развития
ее народного хозяйства, образ
жизни и деятельности человека.
Для целенаправленного использования
информации ее необходимо собирать, преобразовывать,
передавать, накапливать и систематизировать.
Все эти процессы, связанные с определенными
операциями над информацией, называемыми
информационными процессами. Получение
и преобразование информации является
необходимым условием жизнедеятельности
любого организма. Даже простейшие одноклеточные
организмы постоянно воспринимают и используют
информацию, например о температуре и
химическом составе среды для выбора наиболее
благоприятных условий существования.
Живые существа способны не только воспринимать
информацию из окружающей среды с помощью
органов чувств, но и обмениваться ею между
собой.
Человек также воспринимает
информацию с помощью органов чувств,
а для обмена информацией между людьми
используются языки. За время развития
человеческого общества таких языков
возникло очень много. Прежде всего, это
родные языки (русский, татарский, английский
и др.) на которых говорят многочисленные
народы мира. Роль языка для человечества
исключительно велика. Без него, без обмена
информацией между людьми было бы невозможным
возникновение и развитие общества.
Деятельность человека,
связанную с процессами получения,
преобразования, накопления и передачи
информации, называют информационной
деятельностью.
Тысячелетиями предметами труда
людей были материальные объекты. Все
орудия труда от каменного топора до первой
паровой машины, электромотора или токарного
станка были связаны с обработкой вещества,
использованием и преобразованием энергии.
Вместе с тем человечеству пришлось решать
задачи управления, задачи накопления,
обработки и передачи информации, опыта,
знания, возникают группы людей, чья профессия
связана исключительно с информационной
деятельностью. В древности это были, например,
военачальники, жрецы, летописцы, затем
— ученые и т. д.
Однако число людей, которые
могли воспользоваться информацией из
письменных источников, было ничтожно
мало. Во-первых, грамотность была привилегией
крайне ограниченного круга лиц и, во-вторых,
древние рукописи создавались в единичных
(иногда единственных) экземплярах.
Новой эрой в развитии обмена
информацией стало изобретение книгопечатания.
Благодаря печатному станку, созданному
И. Гутенбергом в 1440 году, знания, информация
стали широко тиражируемыми, доступными
многим людям. Это послужило мощным стимулом
для увеличения грамотности населения,
развития образования, науки, производства.
По мере развития общества постоянно
расширялся круг людей, чья профессиональная
деятельность была связана с обработкой
и накоплением информации. Постоянно рос
и объем человеческих знаний, опыта, а
вместе с ним количество книг, рукописей
и других письменных документов. Появилась
необходимость создания специальных хранилищ
этих документов — библиотек, архивов.
Информацию, содержащуюся в книгах и других
документах, необходимо было не просто
хранить, а упорядочивать, систематизировать.
Так возникли библиотечные классификаторы,
предметные и алфавитные каталоги и другие
средства систематизации книг и документов,
появились профессии библиотекаря, архивариуса.
В результате научно-технического
прогресса человечество создавало все
новые средства и способы сбора, хранения,
передачи информации. Но важнейшее в информационных
процессах — обработка, целенаправленное
преобразование информации осуществлялось
до недавнего времени исключительно человеком.
Вместе с тем постоянное совершенствование
техники, производства привело к резкому
возрастанию объема информации, с которой
приходится оперировать человеку в процессе
его профессиональной деятельности.
Развитие науки, образования
обусловило быстрый рост объема информации,
знаний человека. Если в начале прошлого
века общая сумма человеческих знаний
удваивалась приблизительно каждые пятьдесят
лет, то в последующие годы — каждые пять
лет.
Выходом из создавшейся ситуации
стало создание компьютеров, которые во
много раз ускорили и автоматизировали
процесс обработки информации.
Первая электронная вычислительная
машина «ЭНИАК» была разработана в США
в 1946 году. В нашей стране первая ЭВМ была
создана в 1951 году под руководством академика
В. А. Лебедева.
В настоящее время компьютеры
используются для обработки не только
числовой, но и других видов информации.
Благодаря этому информатика и вычислительная
техника прочно вошли в жизнь современного
человека, широко применяются в производстве,
проектно-конструкторских работах, бизнесе
и многих других отраслях.
Компьютеры в производстве
используются на всех этапах: от конструирования
отдельных деталей изделия, его дизайна
до сборки и продажи. Компьютеры позволяют
быстро обрабатывать информацию от различных
датчиков, в том числе от автоматизированной
охраны, от датчиков температуры для регулирования
расходов энергии на отопление, от банкоматов,
регистрирующих расход денег клиентами,
от сложной системы томографа, позволяющей
« увидеть» внутреннее строение органов
человека и правильно поставить диагноз.
Компьютер находится на рабочем
столе специалиста любой профессии. Он
позволяет связаться по специальной компьютерной
почте с любой точкой земного шара, подсоединиться
к фондам крупных библиотек не выходя
из дома, использовать мощные информационные
системы — энциклопедии, изучать новые
науки и приобретать различные навыки
с помощью обучающих программ и тренажеров.
Модельеру он помогает разрабатывать
выкройки, издателю компоновать текст
и иллюстрации, художнику — создавать
новые картины, а композитору — музыку.
Дорогостоящий эксперимент может быть
полностью просчитан и имитирован на компьютере.
Разработка способов
и методов представления информации,
технологии решения задач с
использованием компьютеров, стала
важным аспектом деятельности
людей многих профессий.
Информация в общении людей | РЕФЕРАТ
Информация в общении людей
Информация в общение людей
Информация в общении людей
Информация в общении людей
Реферат : Информация , как инструмент делового общения
Информация в общении людей
информатика - Информация в общении людей
реферат по информатике 7 класс на тему информация ...
Информация в общении людей — allRefs.net
Реферат по информатике "Восприятие информации "
РЕФЕРАТ по информатике на тему: «Информационные...»
Скачать Реферат Информация В Общении Людей Информатика
Реферат : Информация , информатика , представление...
Информация в общении людей реферат по информатике
Сочинение По Литературе Сравнить Гринева И Швабрина
Яркий Образ Осеннего Сада Сочинение
Фашистская Идеология И Неофашизм Реферат
Эссе Психолог Профессия Будущего
Вишневый Сад Примеры Для Сочинения