Хорошие вопросы

Хочу немного объяснить свои заскоки.

Когда у меня в голове возникает какая-то новая идея или интересный вопрос (а я обожаю задавать и получать такие вопросы!), я сразу же бросаю все силы и средства на изучение этого нового данного. 

Тут же находятся различные видео, статьи, блогеры, книги и пр. И этого всего становится так много и так насыщает меня, что я спешу поделиться новой информацией со всеми, чтобы всем, как я думаю, «открыть глаза».

Но сталкиваюсь с чем? Правильно. Всем пофиг. В основном. 

И мне совсем недавно было бы также пофиг, если бы не та самая зацепка, с которой я начала во все это углубляться. 

Поэтому когда страсти в моей голове утихают, я придумываю интересный вопрос, который бы заставил человека хотя бы задуматься об этой теме и усомниться в адекватности реального положения дела, а лучше, изучать этот вопрос и идти к своим каким-то выводам. Причём не важно какие это будут выводы, главное — что ОН САМ пришёл к ним, подумав своей головой. Я чувствую, что я как-то причастна к образовательному процессу и это мне очень льстит. 

Не путать образовательный процесс и современное образование (дет.сад, школа, универ). Второе только способствует засорению мозгов. 

И да, поэтому меня считают заебой.