"Хоргвартс"

Продолжаю рассказывать про музыку в моей жизни. В 6 лет меня привели в Хоровую Капеллу мальчиков. Это такая музыкальная школа, где учились только мальчики и основной упор был на хоровое пение.

Вообще, я не очень хотел туда. Настолько, что маме на пару с учителем пришлось ловить меня во дворе этого заведения, когда я пытался убежать. В итоге они предложили мне хотя бы попробовать, но ключевым аргументом, кажется, были слова учителя: "Смотри, у нас тут 40 пацанов в хоре. Если вдруг тебя кто-то будет обижать, ты только свистни - они придут тебе на помощь!"

Капелла была местом со своими законами и духом. На стендах с фотками предыдущих лет висела надпись "Поющее мужское братство". И в целом, да, это походило на какой-то орден, но мне всегда нравится сравнивать это место с Хогвартсом из мира Гарри Поттера.

Во-первых, и там и там, нужно учиться (кроме подготовительного) семь классов, а в седьмом - выпускной экзамен. Правда в хоровушку (так мы ласково сокращали название) поступаешь раньше и заканчиваешь её соответственно тоже раньше, в 14 лет.

Во-вторых, все ученики хора делятся на четыре голосовые партии. Это, конечно же, напоминает разделение на хогвартские факультеты. Для меня (первого дисканта в то время) это субъективно такие ассоциации: Гриффиндор - первые дисканты, самые высокие голоса, отчаянные; Когтевран - вторые дисканты, такие умные ребята все из себя; Пуффендуй - первые альты, спокойная середина по высоте голоса; ну и Слизерин - вторые альты, самые низкие голоса, такие хитрецы себе на уме.

Распределяющей шляпы у нас не было, вместо этого скорее всего руководитель хора и директор школы Валентина Ивановна Худяева прослушивала и распределяла голоса по партиям.

А вот обряд посвящения был. Это называлось "посвящение в хорята". После небольшого стихотворного представления от старших учеников, одетых в костюмы нотных знаков, мы, кажется, произносили клятву, и нам вешали на шею колокольчики, как символ наших юных звонких голосов. Не переживайте, никакого жертвоприношения))

Схожим моментом была и дисциплина. Если в Хогвартсе старосты и преподаватели могли снимать очки за всякие косяки, то у нас, например, были дежурные, которые следили за поведением на перемене и могли потом доложить об этом, и в дневнике появлялась соответствующая оценка. Были также неординарные оценки от Валентины Ивановны. Она могла поставить "6" (хотя система была пятибалльной) или вообще "0", причём этот ноль было почти невозможно исправить.

Вместо Квиддича у нас была не менее увлекательная игра "Царь горы". Чуть более подходящая под наш климат. Задача предельно простая - снести с огромного сугроба противника и остаться там самому. Это особенно весело, если участвует почти весь хор.

Как-то мне вообще приснился сон про то, что хоровушка - это школа магии. Мы прям жили в кабинетах для самостоятельных занятий, в которых в реальности стояли фортепиано, и можно было позаниматься практически в любое время. Так вот, выхожу я с утра из своей такой комнаты-кабинета в коридор на первом этаже. Там уже есть какие-то ученики. Я вижу перо размером с локоть на подоконнике и легкими взмахами рук заставляю его левитировать. Потом мы оказываемся в огромном зале по которому плывём на лодке, причаливаем к краю, а там скамейки и это будто бы спортивный зал какой-то. Воздухе летают люди, возможно на мётлах. А потом мой друг, Арсений, превращается в метлу и я лечу на этой метле. В конце концов мы уменьшаемся в размере и влетаем в ухо огромной статуи)))

Было и в моей истории с хоровушкой, если строить аналогии, нечто похожее одновременно на Турнир Трёх Волшебников и Чемпионат Мира по Квиддичу - яркое масштабное событие. В 2001 году наш хор поехал на Первый Всемирный Молодежный Хоровой Конгресс в Москву. Я помню тогда меня и немногих других третьеклассников взяли как раз в концертный хор (люди, которым уже можно выступать), и это скорее было исключением потому, что в концертный хор и в такие поездки обычно брали с четвёртого класса, так что видимо кто-то положил наши имена в своего рода кубок огня.

В этом конгрессе участвовало 4000 человек из разных стран мира. Помню торжественное открытие, в котором наш хор среди нескольких других выступал на сцене стадиона. А ещё помню как мы сидели на трибунах и каждый коллектив вставал, и все поднимали руки, создавая волну. Среди около 90 хоров были и экзотические для нас тогда ребята с Багамских островов с африканскими барабанами и элементами народной одежды. А закрытие походило больше на какой-то бал, кажется было что-то вроде дискотеки в большом зале. Наши старшие ребята тогда даже познакомились и затусили с какими-то девочками из других хоров.

В общем, для меня десятилетнего вся поездка эта была супер событием, ярким таким впечатлением. И кстати, тогда я ещё не был знаком с книжками Роулинг, а так может бы нашёл ещё больше сходств. Но их и так уже набралось не мало, так что идея "музыка=магия" уже давненько живёт в моей голове. И кажется, в этом смысле я всё-таки стал волшебником, чего так сильно хотел с 11 лет.