Холодная война учебник истории

Холодная война учебник истории

Холодная война учебник истории

«Холодная война». Противостояние двух сверхдержав. От Потсдама до Мальты



=== Скачать файл ===




















Значительное место в истории международных отношений второй половины XX в. Она развернулась и велась между двумя сверхдержавами, США и СССР, к которым примыкали и которых поддерживали их союзники. Особую остроту она приобрела в конце х — в е годы. Было время, когда острота несколько спадала, а затем вновь усиливалась. Точной даты ее начала практически нет, да ее и невозможно установить. Черчилля в Фултоне весной г. По нашему мнению, не последнюю роль в ее зарождении сыграло решение руководства США и Англии не информировать СССР о работах по созданию атомного оружия. К этому можно добавить стремление Черчилля открыть второй фронт не во Франции, а на Балканах и продвигаться не с запада на восток, а с юга на север, чтобы преградить путь Красной армии. Затем в г. И наконец, в г. Одни авторы стали утверждать, что вообще нельзя определить ее хронологические рамки и установить, кто ее начал. Некоторые обвиняют Советский Союз во внешнеполитических ошибках, приведших если не к прямому развязыванию, то к расширению, обострению и длительному продолжению противостояния двух держав. Конечно, во внешнеполитической деятельности СССР были просчеты, ошибочные ходы и несвоевременное реагирование на действия США и их союзников. Но если спокойно, без перегибов в одну и другую сторону, объективно посмотреть на послевоенную историю, то можно убедиться, что в подавляющем большинстве случаев обострение обстановки и доведение конфликтов до критического состояния исходили от США. Стремление к установлению своего господства, к диктату со стороны США стало проявляться давно. После Второй мировой войны Соединенные Штаты использовали все средства — от переговоров на конференциях, в Организации Объединенных Наций до политического, экономического и даже военного давления в Латинской Америке, в Западной Европе, а затем на Ближнем, Среднем и Дальнем Востоке. Главным идеологическим прикрытием их внешнеполитической доктрины служила борьба против коммунизма. Характерными в этом отношении являлись лозунги: Одним из основных ее авторов и разработчиков был ученый и дипломат Дж. Цель доктрины состояла в том, чтобы постоянно оказывать на нашу страну политическое, экономическое и военное давление. В орбиту этой политики втягивалась и Великобритания, которая шаг за шагом сдавала свои позиции на мировой арене в пользу США. Из рассекреченного в г. Одной из главных целей в этом направлении являлось достижение военного превосходства США и СССР. В сентябре г. На его основании выделялись значительные средства для вербовки лиц, проживающих в Советском Союзе и других странах Восточной Европы, и оплаты их подрывной деятельности. США постоянно стремились упредить СССР и быть инициаторами как в политике, так и в экономике и особенно в военном деле. Сначала они спешили использовать свое преимущество, заключавшееся во владении атомной бомбой, затем в развитии новых видов военной техники и оружия, тем самым подталкивая Советский Союз к быстрым адекватным действиям. Главная их цель состояла в том, чтобы ослабить СССР, развалить его, оторвать от него союзников. Втягивая СССР в гонку вооружений, США таким образом вынуждали его укреплять армию за счет средств, предназначавшихся на внутреннее развитие, на улучшение благосостояния народа. Однако факты говорят о другом. Свою особую линию Соединенные Штаты вместе с западными союзниками начали осуществлять с Германии. Своими односторонними действиями они ставили в тяжелое положение восточную зону оккупации и закрепляли раскол Германии. Проведя в июне г. В этих целях и была введена система проверки прибывающих из Западной Германии граждан и запрещено передвижение любого транспорта в случае отказа от проверки. Западные оккупационные власти запретили населению западной части города принимать какую-либо помощь из Восточной Германии и организовали снабжение Западного Берлина воздушным путем, одновременно усилив антисоветскую пропаганду. Позднее об использовании берлинского кризиса западной пропагандой говорил такой осведомленный человек, как Дж. Затем последовала полоса создания в разных районах мира военных блоков и союзов под предлогом обеспечения взаимной безопасности. В феврале г. Действия США и их союзников требовали ответных мер. Это был ответ на создание военного блока НАТО и включение в него ФРГ. Варшавский договор о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи был подписан Албанией, Болгарией, Венгрией, ГДР, Польшей, Румынией, СССР и Чехословакией. Он носил исключительно оборонительный характер и не был направлен против кого бы то ни было. В его задачу входила охрана социалистических завоеваний и мирного труда народов стран—участниц договора. В случае создания в Европе системы коллективной безопасности Варшавский договор должен был утратить свою силу со дня вступления в действие общеевропейского договора. Чтобы затруднить Советскому Союзу решение вопросов послевоенного развития, США ввели запрет на экономические связи и торговлю с СССР и странами Центральной и Юго-Восточной Европы. Прервалась поставка в эти страны даже ранее заказанного и уже готового оборудования, транспортных средств и различных материалов. Был специально принят перечень предметов, запрещенных к вывозу в СССР и другие страны социалистического лагеря. Это создало определенные трудности для СССР, но нанесло серьезный ущерб и промышленным предприятиям Запада. Принятый в начале января г. Во внешнеполитических действиях Советского Союза в этот период надо отметить два направления. С одной стороны, советская дипломатия своими предложениями и действиями пыталась найти пути к укреплению мира и международной безопасности. С другой — советское правительство принимало твердые меры в от вет на те действия США и других западных держав, которые шли вразрез с интересами мира и затрагивали интересы и безопасность СССР и других социалистических стран. С позиций сегодняшнего дня можно сказать, что некоторые советские внешнеполитические акты нуждались в коррективах, не всегда в них учитывалась сложившаяся обстановка, иногда они осуществлялись с опозданием. Некоторые авторы считают, что этот план надо было принять, так как, по их мнению, во-первых, страны Восточной Европы получили бы хотя и небольшую, но все же помощь, в которой они в те годы нуждались, во-вторых, принятие этой помощи не означало для них даже частичной потери самостоятельности. Особенно наглядно это проявилось во Франции и в Италии. В этот период руководством СССР был совершен ряд неоправданных внешнеполитических действий. Это относится к явно раздутому конфликту между Советским Союзом и Югославией, который оказал негативное воздействие на развитие международных отношений и был использован США в своих целях. Стороны не доверяли друг другу и относились с большим подозрением к действиям как внутри стран-контрагентов, так и на международной арене. Несмотря на это, появлялись моменты, когда можно было решить если не все, то хотя бы небольшие, частные вопросы. Такой период создался летом г. К этому времени наша страна добилась впечатляющих успехов в освоении космоса. Это способствовало росту среди радикально настроенных кругов Запада уверенности в том, что необходим поиск согласованных с Советским Союзом решений по различным аспектам разоружения. На американскую общественность оказал влияние и инцидент с американским разведывательным самолетом У-2, сбитым в районе Свердловска 1 мая г. Во время встречи в Париже советской и американской делегаций, возглавляемых президентом Д. Эйзенхауэром и премьером Н. Хрущевым, по мнению большинства специалистов, достижение каких-то соглашений было возможно. Срыв же переговоров руководителей СССР, США, Великобритании и Франции в Париже в мае г. Иногда к оценке тех или иных действий на международной арене подходят односторонне, без учета всех факторов. Наверное, с позиции сегодняшнего дня можно было ракеты на Кубу не ввозить. Но надо чуть-чуть оглянуться назад. Может быть, не было бы принято решение об оказании помощи Кубе, если бы не было операции на Плайя-Хирон, организованной и поддержанной американскими специальными службами. Первый этап охватывает гг. История международных отношений и внешней политики России Учебник для студентов вузов, - 2-е изд. Часть третья ХОЛОДНАЯ ВОЙНА 8. Приметы генезиса холодной войны Холодные продажи 8. ПРИЧИНЫ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ Этап 4. Online Исторические дисциплины Маркетинг и менеджмент Пищевая промышленность Политология Международные отношения Геополитика Глобалистика Государственное и муниципальное управление Политическая конфликтология Политическая режимы и системы стран Политическая теория Политическое консультирование Социальная политика Право Психология Транспорт Учебники по бизнесу Философия Экологические дисциплины Экономика Uchebnik. Политология — Международные отношения. Исторические дисциплины Маркетинг и менеджмент Пищевая промышленность Политология Международные отношения Геополитика Глобалистика Государственное и муниципальное управление Политическая конфликтология Политическая режимы и системы стран Политическая теория Политическое консультирование Социальная политика Право Психология Транспорт Учебники по бизнесу Философия Экологические дисциплины Экономика.

Рассказ изменила с молодым

Сколько стоять к николаю угоднику

Характеристика активных операций коммерческих банков

Шевроле блейзер 1997 2.2 отзывы

Русская военная история

Мкад варшавское шоссе карта

Книга москвав планах справочник путеводитель 1929

Образец письмао предоставлении юр адреса

Федеральные закон 44 фз статья 93

Report Page