Химические свойства одноатомных
Химические свойства одноатомныхПолучение. Свойства
=== Скачать файл ===
Муниципальное Казённое Образовательное Учреждение Мурзинская средняя школа. Органическая химия 10 класс. Задачник по химии 10 класс. Программа курса химии для классов общеобразовательных учреждений. Издательство 'Дрофа' год. Компьютер, проектор, экран, электронные ресурсы: Контроль усвоения материала, изученного на прошлом уроке. Задание на дом, инструкции по выполнению домашнего задания 1 минуты. Организационный момент внешняя и внутренняя готовность учащихся, доведение дежурным о начале урока, о количестве присутствующих и отсутствующих, по каким причинам. Я рад вас видеть на моем уроке. Нам предстоит сегодня узнать много интересного и важного. Контрольусвоения материала, изученного на прошлом уроке. Всюду в нашей жизни мы встречаемся с органической химией: Сколько еще вокруг всего того, что нам дает органическая химия: Да, да, да - жизнь! Ведь, благодаря именно этой химии мы можем проводить сложные операции наркоз , лечить ангину и просто делать уколы, где в качестве антисептика мы выбираем этиловый спирт. Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с представителями класса одноатомных спиртов. Изучение любого класса органических веществ подразумевает знакомство не только с номенклатурой, строением и изомерией представителей класса спиртов http: Мы это сделаем на примерах отдельных представителей одноатомных предельных спиртов материал этого и последующих уроков. Предлагает просмотреть и прослушать материал о строении спиртов, классифика-ции спиртов с помощью интерактивной схемы путём выбора активных зон в ней, построить гомологичес-кий ряд спиртов и рассмотреть их пространствен-ное строение, вращая мышкой шаростержне-вые модели. Включает необходимые модели оборудования и веществ, для проведения реакции спирта с активным металлом, инструкцию, указывающую порядок действий. Демонстриру-ет реакцию спирта с активным металлом. Ученику предполагает-ся провести интерактив-ную реакцию между этанолом и литием или натрием и исследовать выделяющий-ся газ водород. Проводит объяснение процесса взаимодейст-вия спиртов с галогеноводо-родными кислотами теоретически. Проводит инструктаж по проведению реакции окисления спирта при помощи оксида меди на медной проволоке. Напоминание о ранее выполненной практической работе: Предлагает просмотреть и прослушать видеоматери-ал, выполнить интерактивные упражнения, иллюстрирую-щие химические свойства спиртов, анимации внутримолеку-лярной и межмолеку-лярной дегидратации спиртов, предлагает обучающимся просмотреть и прослушать интерактив-ную схему, содержащую информацию о химических свойствах спиртов, путем выбора активных зон. Помогает сделать выводы о внутримоле-кулярной дегидратации спиртов. Делает выводы о внутримоле-кулярной дегидратации спиртов. Проводит интерактив-ный тест, позволяющий обучающимся самостоятель-но рассмотреть другие свойства предельных одноатомных спиртов: Самостоятель-но или с помощью учителя при помощи интерактив-ного теста рассматрива-ют другие свойства предельных одноатомных спиртов: Обучающиеся могут не только воспринимать информацию презентации, но и сами активно участвовать в её создании, оформлении, демонстрации, обсуждении при заранее проведённой учителем внеклассной работе. Организует обсуждение результатов урока по теме: Оценивает деятельность учащихся на уроке. Совместно с учителем обсуждают результаты урока по теме: Учитель даёт чёткую информацию, с комментари-ями о домашнем задании. При возможности могут быть использованы адреса сайтов, несущие дополнитель-ную учебную информацию по спиртам. Проект реализуется Национальным фондом подготовки кадров. Зарегистрироваться Требуется новый пароль. Цифровые образовательные ресурсы Элементы Единой коллекции ЦОР Планы-конспекты уроков Мастер-классы Дистанционное обучение Все материалы сайта Комментарии к материалам сайта Документы МОН. Биология География Естествознание Иностранные языки Английский язык Испанский язык Немецкий язык Французский язык Другие иностранные языки Информатика и ИКТ Искусство Изобразительное искусство Музыка История Краеведение Литература Литературное чтение Математика Алгебра Геометрия Мировая художественная культура Обществознание Право Экономика Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Природоведение Родной язык Русский язык Технология Черчение Физика Астрономия Физическая культура Химия Другие предметы Культурология Педагогика Политология Психология Социология Спецпредмет Экология Направления работы Библиотечное дело Валеология Внеклассная работа Внешкольная работа Логопедия Управление образованием. Регионы Сообщества Люди Блоги Форумы. Данные об авторе Автор ы: Используемые учебники и учебные пособия: Химические свойства предельных одноатомных спиртов. Правила и условия использования сайта. Богатков Иван Борисович Место работы, должность: Нижегородская область Характеристики урока занятия Уровень образования: Учитель преподаватель Класс ы: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний Учеников в классе: Издательство'Вентана - Граф' Используемая методическая литература: Химические свойства предельных одноатомных спиртов 2 урок. Организует работу по прохождению теста, контролирует выполнение тестовых заданий. Проводит корректирова-ние знаний и умений обучающихся. Выполняют предложенное им интерактивное тестовое задание. Запись темы урока на доске и в тетрадях учеников: Просмотрива-ют и прослушива-ют материал о строении спиртов, классифика-ции спиртов с помощью интерактив-ной схемы путём выбора активных зон в ней, строят гомологичес-кий ряд спиртов и рассматрива-ют их пространст-венное строение, вращая мышкой шаростержне-вые модели. Взаимодействие со щелочными металлами: Взаимодействие с галогеноводородными кислотами: Усваивают материал по взаимодейст-вию спиртов с галогеноводо-родными кислотами. Помогает сделать вывод по опыту. Подведение итогов урока, Рефлексия.
Классификация и характеристика молочных смесей
Где взять пластиковые бу в улан удэ
Саморегулируемая организация арбитражных управляющих меркурий