Характеристики психического развития детей младшего возраста
Характеристики психического развития детей младшего возрастаСкачать файл - Характеристики психического развития детей младшего возраста
Возрастная психология имеет противоречивые взгляды на период развития человека, названный младшим школьным возрастом. Сам временной период определен достаточно четко: Суть противоречивых взглядов в определении сути этого возрастного этапа. Его можно рассматривать как вершину детства, признавая ведущим видом деятельности игру, а можно рассматривать как начало подросткового возраста. Важнейшей особенностью этого периода является освоение ребенком новой роли — ученика. Новая социальная роль связана с освоением нового вида деятельности — учебной, которая становится ведущим видом деятельности. В школе ребенок получает не только знания и умения, но и осваивают новую систему отношений, учится быть ответственным и самостоятельным, примеряет на себя новый социальный статус. Ребенок меняет восприятие своего места в жизни. Претерпевают изменение интересы, желания, ценности, уклад жизни. Изменяется и отношение к ребенку. Он непросто должен принимать решения, но и получать за это оценки. Жизнь ребенка вращается вокруг учебной деятельности. Круг общения, отношения с взрослыми — все зависит от учебного процесса. Этими компонентами в обязательном порядке должны овладеть младшие школьники. Если упустить хоть один компонент, то учебная деятельность не будет иметь правильного формирования. Словарный запас ребенка увеличивается до 7 тысяч слов. Большое значение для развития речи имеет учение. В этот период появляется острая необходимость в развитии связной речи, ребенок овладевает звуковым анализом, что является основой для усвоения грамматики. Ребенок познает основы контекстной речи, которая является показателем его развития. У младших школьников мышление является доминирующей функцией. Формирование логического мышления является показателем правильного психического развития у детей данного возраста. В этот период проявляются индивидуальные отличия в развитии мыслительных процессов. В учебной деятельности развиваются все виды памяти: В начале младшего школьного возраста у детей преобладает непроизвольное внимание, поэтому учебный процесс строится с учетом этой особенности. Со временем внимание стабилизируется, и время его концентрации увеличивается. Удержание внимания требует от ребенка волевых усилий. Этот процесс также недостаточно произволен и слабо дифференцирован. Однако со временем происходит увеличение ориентации на сенсорные эталоны. Самосознание формируется довольно активно. В этот период развивается самооценка, которая длительное время зависит от успехов в учебной деятельности. Можно наблюдать неадекватную самооценку на фоне школьных достижений. У неуспевающих учеников может формироваться заниженная самооценка, а у успевающих учеников, становящихся часто объектом для похвалы, может формироваться завышенная самооценка. У детей начинает формироваться компенсаторная мотивация, благодаря которой дети могут утверждаться в других занятиях спорт, художественное творчество и др. Проблемы психического развития младшего школьника начинаются, если ситуация школьного обучения предъявляет к ребенку завышенные требования. Это может проявляться в частых проявлениях аффекта, усталости, раздражительности. Если во время не принять меры, то подобная ситуация может привести к неврозам, эмоциональной неустойчивости, психозам, которые требуют вмешательства врача-специалиста. Другой проблемой может быть сильное эмоциональное напряжение, связанное с переживаниями школьной неуспешности, которая может привести к тревожности и низкой самооценке. Младший школьный возраст достаточно нестабилен и податлив для появления психических отклонений и нарушений. Педагогам и родителям нужно вести контроль над стабильностью психики и нервной системы ребенка. Страх — сильнейшая эмоция, которую можно отнести к защитным проявлениям организма. Человек боится высоты, темноты, животных, потому что подсознание Зачастую люди употребляют в своей речи серьезные психиатрические термины и даже не задумываются об их значении. Парафилия — это болезненно измененная форма полового влечения. Обычно подобная проблема не относится к психическим проблемам, но если у Ощущение тревоги знакомо почти каждому человеку. Кажется, что тревогу вызывают внешние обстоятельства. Однако будет ошибкой считать, что корни чувства Аменция — это психологическое состояние, которое характеризуется помутнением рассудка, при котором человек чувствует себя растерянным, хаотично двигается, не способен Состояние сильной возбудимости, при котором человек излишне резко реагирует на, казалось бы, незначительные раздражители получило название нервозности. Гебефрения гебефреническая форма шизофрении — это самая тяжелая разновидность шизофрении, в МКБ 10 этой заболевание проходить под кодом F Выученной заученной или приобретенной беспомощностью называют состояние, при котором человек не пытается что-то улучшить, хотя возможностей для подобного улучшения В современном мире стало модно все проблемы списывать на стресс. С другой стороны, стресс действительно является одной из причин Психическое заболевание — большое испытание как для самого больного, так и для его окружения, особенно родных. Главная Лечение Лечение в Израиле Психопатология Психиатрия Психотерапия Невроз Психоз Психопатия Эпилепсия Шизофрения Психосоматика Психосоматические расстройства Алкоголизм Наркомания и токсикомания Фобии Клиники Психиатрические больницы и диспансеры Наркологические клиники и диспансеры Новости психиатрии Лекарства Статьи. Женские страхи у девочек Страх — сильнейшая эмоция, которую можно отнести к защитным проявлениям организма. Как распознать личностное расстройство Зачастую люди употребляют в своей речи серьезные психиатрические термины и даже не задумываются об их значении. Парафилия и парафильное расстройство Парафилия — это болезненно измененная форма полового влечения. Ощущение тревоги Ощущение тревоги знакомо почти каждому человеку. Причины, симптомы и лечение гебефрении Гебефрения гебефреническая форма шизофрении — это самая тяжелая разновидность шизофрении, в МКБ 10 этой заболевание проходить под кодом F Выученная беспомощность Выученной заученной или приобретенной беспомощностью называют состояние, при котором человек не пытается что-то улучшить, хотя возможностей для подобного улучшения Стадии стресса В современном мире стало модно все проблемы списывать на стресс. С какими проблемами может столкнуться семья душевнобольного Психическое заболевание — большое испытание как для самого больного, так и для его окружения, особенно родных. Главная Новости психиатрии Лекарства Статьи Карта сайта.
Статья на тему: 'Особенности психического развития детей младшего школьного возраста'.
Хроматограф кристалл 5000 руководство по эксплуатации
Особенности психического развития детей младшего школьного возраста
Соглашение об ассоциации украина ес
Значение коэффициента к2 на 2017 год
Конспект статьи гончарова мильон терзаний о софье
Возрастные особенности детей младшего дошкольного возраста
Домашние тапочки своими руками крючком
Новости рязани подслушано у водителей
План по самообразованию по теме развивающие игры